4.1 维护秩序靠规则 学案 - 2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

该初中道德与法治学案聚焦“维护秩序靠规则”核心知识点，通过知识预习填空梳理社会秩序的含义、种类、作用及社会规则的分类、重要性，结合对比归纳表构建知识框架，再以英国暴乱等案例开展课堂探究，形成从概念到应用的学习支架。 资料亮点在于案例教学与归纳对比结合，通过贺某某诋毁运动员等案例增强规则意识，培养法治观念和道德修养，配套习题层次分明，巩固知识的同时提升责任意识，助力学生理解社会规则与秩序的关系，落实学科核心素养。

4.1 维护秩序靠规则 学案 一、学习目标 1. 理解社会秩序的含义，知道社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态。 2. 掌握社会秩序的种类，能列举交通秩序、生产秩序、公共场所秩序等主要类型。 3. 理解社会秩序的作用，知道社会正常运行需要各司其职、密切合作。 4. 理解社会规则的含义、分类及重要性，知道道德和法律是两种主要社会规则。 5. 理解社会规则与社会秩序的关系，懂得社会规则保障社会秩序的实现。 6. 通过英国暴乱、篮球群殴、贺某某案例等素材，增强规则意识和法治意识，自觉遵守社会规则、维护社会秩序。 二、知识预习 一、社会秩序的含义和种类 1. 社会秩序是社会生活________、________的状态。 2. 与人们日常生活关系密切的社会秩序包括________、________、________等。 二、社会秩序的作用 3. 社会正常运行需要每个社会成员________、________，有序利用________，积极承担________。 三、社会规则的含义、分类、重要性 4. 社会规则是人们为了维护________，在逐渐达成________与________的基础上形成的。 5. 社会规则有很多，如________、________、________等。其中，________和________是两种主要社会规则。 6. 社会规则具有________、________、________的作用。 四、社会规则与社会秩序的关系 7. 社会规则________社会秩序的实现。社会规则明确告诉我们应该怎样处理与________、________的关系，如何行使________、承担________。 8. 不遵守社会规则，就会受到________的谴责，甚至会受到________的处罚、________的制裁。 三、对比归纳表 社会秩序与社会规则知识归纳表： 维度 核心内容 社会秩序的含义和种类 含义：社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态。 种类：交通秩序、生产秩序、公共场所秩序等。 社会秩序的作用 社会正常运行需要每个社会成员各司其职、密切合作，有序利用社会资源，积极承担社会责任。只有这样，我们才能拥有安全、有序、和谐的社会环境。 社会规则的含义、分类、重要性 含义：人们为了维护良好的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成。 分类：道德、纪律、法律等。道德和法律是两种主要社会规则。 重要性：规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序。 社会规则与社会秩序的关系 社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确告诉我们应该怎样处理与他人、社会的关系，如何行使权利、承担责任。不遵守社会规则，就会受到道德的谴责，甚至会受到纪律的处罚、法律的制裁。 三种社会规则的区别 道德：依靠内心信念和社会舆论维持，约束力最广。 纪律：依靠组织内部规章制度维持，约束组织成员。 法律：依靠国家强制力保证实施，约束力最强。 四、课堂探究 探究一：社会秩序的含义、种类及作用 1. 结合英国暴乱和篮球群殴案例，谈谈什么是社会秩序？社会秩序有哪些种类？ ________________________ ________________________ 2. 结合洞庭湖决堤案例，谈谈社会秩序有什么作用？为什么说社会正常运行需要秩序？ ________________________ ________________________ 探究二：社会规则的含义、分类、重要性及与社会秩序的关系 3. 结合三类规则情境（妇弱优先、劳动合同、校规），谈谈社会规则有哪些分类？它们分别有什么重要性？ ________________________ ________________________ 4. 结合贺某某诋毁运动员被刑拘的案例，谈谈社会规则与社会秩序有着怎样的关系？ ________________________ ________________________ 五、课堂练习 练习1． 社会秩序是社会生活的一种有序化状态。社会有序状态主要表现为三个方面：一定社会结构的相对稳定；各种社会规范得以正常施行和维护；把无序和冲突控制在一定的范围之内。下图反映的社会秩序是（　　） A．社会管理秩序 B．生产秩序 C．公共场所秩序 D．交通秩序 练习2． 我国刑法第二百九十条规定：“聚众扰乱社会秩序，情节严重，致使工作、生产、营业和教学、科研、医疗无法进行，造成严重损失的，对首要分子，处三年以上七年以下有期徒刑；对其他积极参加的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。”这一规定告诉我们（　　） A．社会规则明确社会秩序的内容 B．社会规则保障社会秩序的实现 C．社会秩序营造良好的社会环境 D．违反规则的行为要受到刑罚处罚 练习3． 为预防和减少道路交通事故，创建安全、文明、有序的道路交通环境，永州交警对部分道路交通违法行为予以曝光。这反映出（　　） A．永州市相关部门侵犯了公民的个人隐私 B．维护交通秩序只是政府和交警们的责任 C．井然有序的社会生活需要社会规则的维系 D．永州市民严重缺乏社会公共秩序意识 练习4． 乘车时要自觉排队，依次上车；参观游览时，要爱护公物、文物古迹和花草树木；观看电影时，不能高声喧哗。这说明（　　） ①社会正常运转需要秩序 ②社会秩序就只是公共场所的秩序 ③社会秩序是人们安居乐业的保证 ④社会生活离不开规则 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 练习5． 阅读材料，回答问题。 万事离不开方法，世界离不开秩序。学习了“维护秩序靠规则”这一课时后，某校八(1)班正在开展探究性学习活动，请你参与并回答问题。 ◆欣赏名言 秩序意味着光明和安宁，意味着内在的自由和自我控制；秩序就是力量……秩序是人类最大的需要，是真正的幸福所在。——阿米尔 欲成方圆而随其规矩，则万事之功形矣。而万物莫不有规矩，议言之士，计会规矩也。——韩非子 （1）你知道社会秩序与社会规则的种类分别有哪些吗？ （2）社会规则与社会秩序之间有着怎样的关系？ 六、参考答案 二、知识预习 一、社会秩序的含义和种类： 1. 有条不紊、井然有序 2. 交通秩序、生产秩序、公共场所秩序 二、社会秩序的作用： 3. 各司其职、密切合作、社会资源、社会责任 三、社会规则的含义、分类、重要性： 4. 良好的社会环境、默契、共识 5. 道德、纪律、法律、道德、法律 6. 规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序 四、社会规则与社会秩序的关系： 7. 保障、他人、社会、权利、责任 8. 道德、纪律、法律 四、课堂探究 1. 社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态。社会秩序的种类包括：交通秩序、生产秩序、公共场所秩序等。英国暴乱中，社会秩序被破坏，街道混乱、商铺被砸、车辆被烧，人们的生命安全受到严重威胁。篮球群殴中，比赛规则被违反导致比赛秩序混乱。这些都说明社会秩序对社会正常运行至关重要。 2. 社会秩序的作用：社会正常运行需要每个社会成员各司其职、密切合作，有序利用社会资源，积极承担社会责任。洞庭湖决堤后，生产生活秩序被完全打乱，当地居民无法正常生活。在恢复秩序的过程中，解放军、武警、消防、医疗、志愿者等各方力量各司其职、密切合作，才能高效完成救援任务。这充分说明社会秩序是社会正常运行的基础和保障。 3. 社会规则分为道德、纪律、法律三类。道德规则依靠内心信念和社会舆论维持，如“妇弱优先，壮者靠后”体现了道德良知；法律规则依靠国家强制力保证实施，如劳动合同受法律保护；纪律规则依靠组织内部规章制度维持，如校规规范学生行为。社会规则的重要性在于：规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序。 4. 社会规则保障社会秩序的实现。贺某某在网上恶意诋毁运动员和教练员，违反了法律规则，破坏了网络秩序和社会秩序，最终被公安机关依法刑事拘留。这说明社会规则明确告诉我们应该怎样处理与他人、社会的关系，如何行使权利、承担责任。不遵守社会规则，就会受到道德的谴责，甚至会受到纪律的处罚、法律的制裁。 五、课堂练习 练习1．答案：D 解析：漫画中的行人走在人行横道线上，司机礼让行人，这反映的社会秩序是交通秩序。故选D。 练习2．答案：B 解析：我国刑法第二百九十条的规定告诉我们，社会规则保障社会秩序的实现。故选B。 练习3．答案：C 解析：永州交警对交通违法行为予以曝光，反映出井然有序的社会生活需要社会规则的维系。故选C。 练习4．答案：C 解析：②说法错误，社会秩序包括多种类型。①③④符合题意。故选C。 练习5．答案： （1）①社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。②社会规则包括纪律、道德、法律等。 （2）社会规则保障社会秩序的实现。为了维护社会生活各领域的秩序，社会规则明确告诉我们应当怎样处理与他人、社会的关系，如何行使权利、承担责任，从而使大家可以各安其位、各尽其责、各得其所。不遵守社会规则，就会受到道德的谴责，甚至会受到纪律的处罚、法律的制裁。 学科网（北京）股份有限公司 $