第1章 集合与逻辑(复习讲义)高一数学沪教版必修第一册

2026-08-18
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学沪教版必修 第一册
年级 高一
章节 内容提要
类型 教案-讲义
知识点 集合与常用逻辑用语
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.16 MB
发布时间 2026-08-18
更新时间 2026-08-18
作者 math教育店铺
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审核时间 2026-08-18
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来源 学科网

摘要:

该高中数学单元复习讲义以“集合与逻辑”为核心,通过表格系统梳理复习要点与重难点,分“集合概念、关系、运算及逻辑用语”四大模块构建知识体系,用韦恩图、数轴等工具直观呈现集合关系与运算,清晰展现概念间内在联系与重难点分布。 讲义亮点在于分层练习设计与方法指导,设置14类典型题型如“根据集合包含关系求参数”,强调空集讨论与端点验证,培养数学思维中的推理意识。基础达标与能力进阶练习满足不同学生需求,解题要点提示如元素互异性检验,助力学生自主复习,教师可据此实施精准教学提升课堂效率。

内容正文:

第1章 集合与逻辑 复习要点 1.理解集合的相关概念,掌握集合元素的确定性、互异性、无序性,会区分元素与集合、集合与集合的符号,杜绝符号混用。 2.熟练掌握集合的多种表示方法,能灵活使用列举法、描述法、韦恩图、数轴、区间表示数集,读懂区间端点的虚实含义。 3.理清子集、真子集、集合相等、空集的概念,会求解子集、真子集个数,处理包含关系问题时要主动考虑空集的情况。 4.掌握交集、并集、补集的定义与运算性质,能够借助数轴、韦恩图完成交并补运算,熟练处理含参数的集合计算问题。 5.理解充分、必要、充要条件的逻辑含义,会利用集合范围判断条件关系,掌握反证法的证明步骤,能完成简单逻辑命题推理。 复习重难点 重点: 1.集合的基本概念与表示,分清元素三大特征,掌握数集符号、区间、韦恩图、数轴等集合表达工具,规范书写集合。 2.集合间的关系与集合运算,理解子集、真子集、相等、空集的性质,熟练进行交集、并集、补集运算,记住常用运算性质。 3.充分条件、必要条件、充要条件的判定,会利用集合范围大小判断逻辑推出关系,能够区分四类条件。 难点: 1.根据集合包含、交并补结果求解参数,容易忽略空集情况,端点取值容易出错,求出参数后需要检验集合元素互异性。 2.区分元素与集合、集合与集合的符号,处理描述法集合时读懂代表元素含义,容易混淆集合的代表元素造成解题错误。 3.充要条件的辨析与证明,准确判断命题之间的推出关系;反证法正确写出结论的反面,合理推导得出矛盾完成证明。 知识点 集合的有关概念 一、集合的含义 集合是一定范围的,确定的,可以区别的事物,当作一个整体来看待,就叫做集合,简称集,其中各事物叫做集合的元素或简称元,是具有某种特定性质的事物的总体。 集合通常用大写字母A、B、C表示,集合的元素通常用小写字母a、b、c表示。 二、元素与集合 1.元素与集合的关系:一般地,我们把研究对象称为元素,把一些元素组成的总体称为集合,简称集。元素一般用小写字母a,b,c表示,集合一般用大写字母A,B,C表示,两者之间的关系是属于与不属于关系,符号表示:若属于,记作;若不属于,记作。 2.集合中元素的三大特征 (1)确定性:给定的集合,它的元素必须是确定的,给定一个集合,任意一个元素是否属于该集合能够明确判断。 (2)互异性:一个给定集合中元素互不相同,集合内元素不会重复出现,含参数题目求出结果后必须检验互异性。 (3)无序性:集合中的元素没有固定顺序,调换元素顺序,依旧是同一个集合。 3.集合相等 若集合的全部元素都在集合中,且集合全部元素都在集合中,则。 证明,需要同时满足两个条件:任意则、任意则。 三、集合的表示方法 1.常用数集及其记:①自然数集(包含0和正整数);②正整数集或;③整数集;④有理数集;⑤实数集 补充说明:自然数集仅比正整数集多一个元素0。 2.集合三种基础表示法 (1)列举法:将集合中的元素一一列举出来(不考虑元素顺序),写在大括号内。 (2)描述法:大括号内先写元素一般形式,竖线后标注元素共同特性,标准形式{}。 含义:集合内全部元素满足性质,所有满足的数都属于这个集合。 (3)图示法:有限集用韦恩图(封闭图形)表示;实数无限集借助数轴表示。 3.区间 (1)区间的概念(为实数,且) 如图,区间两端的数值称为区间的端点。在数轴上绘制区间时,若区间包含该端点,端点位置画实心圆点;若区间不包含该端点,端点位置画空心圆圈。 定义 名称 符号 数轴表示 闭区间 开区间 半闭半开区间 半开半闭区间 (2)其他区间的表示 全体实数也可用区间表示为,符号“”读作“正无穷大”,“”读作“负无穷大”,即。 定义 符号 四、集合的分类 1.有限集:含有有限个元素的集合; 2.无限集:含有无限个元素的集合; 3.空集:不含任何元素的集合,记作。 要点速测 1.若集合,则下列关系成立的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】由,则,. 故选:B 2.用适当的方法表示下列集合: (1)由三个数字中的两个数字(没有重复数字)所组成的自然数的集合______; (2)______; (3)方程的解集______; (4)平面直角坐标系中第一、三象限的全体点的坐标构成的集合______. 【答案】 【详解】(1)由三个数字中的两个数字(没有重复数字)组成的自然数有,用列举法可表示为. (2)因为,所以,又因为,所以, 又因为,所以,所以原集合用列举法可表示为. (3)由,得所以, 所以方程的所有解组成的集合用描述法可表示为. (4)设平面直角坐标系中第一、三象限的点为,则, 所以平面直角坐标系中第一、三象限的全体点的坐标构成的集合可表示为. 知识点 集合与集合的关系 一、维恩图(Venn图) 在数学中,我们经常用平面上封闭曲线的内部代表集合,这种图形称为维恩图。 维恩图和数轴一样,都是用来解决集合问题的直观工具,借助维恩图能简化集合关系类题目。 1.维恩图边界为封闭曲线,形状不限,圆、椭圆、矩形均可; 2.优点:直观展示集合间包含、相交等关系;缺点:无法体现集合元素共同特征。 二、子集 1.子集定义 对于两个集合,,如果集合中任意一个元素都是集合中的元素,则称集合是集合的子集。 (1)记法与读法:记作(或),读作“含于”或“包含”。 (2)两条核心性质 ①任意集合是自身的子集,即; ②传递性:若,且,则。 (3)可用维恩图直观表示子集包含关系。 或 2.两类关系区分 包含符号用于集合与集合之间;从属符号用于元素与集合之间,二者不能混用。 三、集合相等 若集合的任意元素都属于,且集合的任意元素都属于,则集合与集合相等,记作。 等价判定:且。 补充说明:两相等集合所含元素完全一致,集合具有无序性,和元素书写顺序无关;可使用重合的维恩图表示相等集合。 四、真子集 若,且存在元素,同时,则称是的真子集。 1.记法与读法:记作,读作“真包含于”或“真包含”。 2.基础性质:①一个集合不能是自身的真子集;②传递性:若,,则。 3.维恩图表示:代表的封闭图形完全落在内部,二者不重合。 五、空集及其性质 不含任何元素的集合称为空集,记作。 1.规定:空集是任何集合的子集,即; 2.补充性质:①空集只有1个子集,就是它本身;②若为非空集合,则。 要点速测 3.以下选项不正确的是(    ) A. B. C. D.是空集 【答案】A 【详解】对于A,因为,故A错误; 对于B,因为空集是任何集合的子集,故B正确; 对于C,因为,故C正确; 对于D,因为,所以,又,所以方程无解,故是空集,故D正确. 故选:A. 4.已知集合,若,则的值为______. 【答案】8 【详解】由,得,故, 此时满足. 故答案为:8 知识点 集合的运算 一、交集 1.定义:由所有既属于集合又属于集合的元素构成的集合,叫做与的交集,记作,读作“交”。符号语言: 2.交集常用性质:,,,, 高频推论:若,则 二、并集 1.定义:由所有属于集合或属于集合的元素构成的集合,叫做与的并集,记作,读作“并”。符号语言: 2.并集常用性质:,,,, 高频推论:若,则 三、全集与补集 1.全集:研究若干集合时,包含所有待研究元素的给定集合称为全集,常用符号表示。 2.补集定义:设为全集,,由中所有不属于的元素组成的集合,称为中子集的补集,记作。符号语言: 3.补集核心性质 ,, 要点速测 5.如果集合,,那么(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】由集合, 因为,可得. 6.已知集合,则______,______. 【答案】 【详解】已知集合,即为取的公共部分,则; 为能将覆盖的全部范围,则. 知识点 常用逻辑用语 一、有关命题的概念 1.命题定义:能够判断真假的陈述句称为命题。 2.命题分类:能够判定为真的是真命题,能够判定为假的是假命题。 3.推出关系:若“若,则”为真命题,称可以推出,记作。 4.推出关系传递性:若且,则,是逻辑推理的基础。 二、充分条件、必要条件、充要条件 1.若,则是的充分条件,是的必要条件;若且,则是的充要条件,记作,二者等价。 2.几类条件关系:(1),:是充分不必要条件 (2),:是必要不充分条件 (3):是充要条件 (4),:是既不充分也不必要条件 3.范围判断口诀:小范围可以推出大范围,大范围不能推出小范围。 三、反证法 1.适用场景举反例仅可证明命题为假;证明命题为真可采用反证法,多用于题干含否定、至多、至少类语句。 2.核心原理先假设原结论不成立,经过严谨推理推出与已知、定理、事实矛盾的结果,从而证明原结论成立。 3.证明思路:肯定条件,否定结论→推理得出矛盾→假设不成立,原结论正确 4.标准步骤:(1)拆分命题的条件与结论;(2)作出与结论完全相反的假设;(3)结合条件与假设推理,推出矛盾;(4)否定假设,证明原命题为真。 要点速测 7.已知,则“”是“”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】D 【详解】由得,由得, 因为集合之间不存在包含关系, 故“”是“”的既不充分也不必要条件. 8.命题“若且,则”是________命题.(填“真”或“假”) 【答案】真 【详解】由且,可得, 所以命题“若且,则”成立, 故是真命题; 故答案为:真. 题型1判断元素与集合的关系 ▌例1 已知集合 则下列关系正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】 为有理数集,集合表示区间 内的所有有理数. 是无限不循环小数,属于无理数,不满足有理数条件,因此 即 . ▌迁移练1-1已知集合,则与集合的关系为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】,所以与集合的关系为, 故选项B正确,其他选项都错误. 故选:B. ▌迁移练1-2以下选项中,是集合的元素的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】对于方程,显然,,均不是方程的解, 是方程的解, 所以是集合的元素,故C正确; ,,均不是集合的元素,故A、B、D错误. 故选:C ▌迁移练1-3已知集合为非零常数,则下列不正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】若,时,; 若,时,; 若,异号时,. 故选:A 题型2根据元素与集合的关系求参数 解题要点 将元素代入集合对应的条件式子,解出参数的候选取值。求出参数后一定要回代检验集合,保证集合元素满足互异性。 舍去造成元素重复的参数,同时还要检查参数是否满足题目的其他限制条件,避免出现增根。 ▌例2 已知,则实数的值为___________. 【答案】4 【详解】因为, 则当时,那么,不符合集合元素的互异性,不满足题意, 当时,,集合为满足题意, 所以实数的值为4 故答案为:4 ▌迁移练2-1已知集合,若,则______. 【答案】 【详解】因为,且, ①若,则,当时,,不符合题意; ②若,则, 当时,,不符合题意; 当时,,符合题意; 综上所述:. 故答案为:. ▌迁移练2-2已知集合,若,则______. 【答案】或 【详解】因为,, 所以, 所以或, 当时,,满足条件, 当时,,满足条件, 故答案为:或 ▌迁移练2-3若集合,且,则___________. 【答案】 【详解】因为, 所以有,或, 解得或, 当时,,不符合集合元素互异性,故舍去, 当时,,符合集合元素互异性. 故答案为: 题型3集合的子集 解题要点 写子集先分清集合元素个数,含有个元素的集合,子集个数为,真子集个数,非空真子集。 列举子集按照元素由少到多书写,不要漏掉空集和集合本身。空集是任何集合的子集,做题优先考虑空集情况。 ▌例3 设,若是集合的真子集,则的值为__________. 【答案】2 【详解】由题意知集合为空集,则,即. 故答案为:. ▌迁移练3-1已知集合,则集合的真子集个数为(   ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 【详解】已知集合,则集合的真子集个数为. 故选:C. ▌迁移练3-2中有个元素,若中增加一个元素,它的子集数将增加________个 【答案】 【详解】含有个元素的集合的子集个数为个, 增加一个元素,此时集合元素为个,子集的个数为个, 故子集增加了8个. 故答案为:8 ▌迁移练3-3已知集合. (1)求集合; (2)写出集合的所有子集. 【答案】(1) (2) 集合的所有子集为: . 【分析】 【详解】(1)当都为正数时,; 当都为负数时,; 当中有一个是正数,另外两个是负数时,; 当中有一个是负数,另外两个是正数时,. 综上所述,. (2)略 题型4判断两个集合的包含关系 解题要点 反证法先否定结论,把结论的反面作为已知条件,结合题设进行推理。经过推导得到矛盾,矛盾可以与已知、公理、事实冲突。 出现矛盾,就说明假设不成立,从而证明原命题正确。注意写对结论的否定,不能否定出错,否则整个证明失效。 ▌例4 如果,那么正确的结论是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】由,则,,,故AB错误,D正确, 而,故C错误. 故选:D. ▌迁移练4-1已知集合,试判断之间满足的关系是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】, , , 当时,比较,与, 可知与表示的数完全相同,∴, 只相当于中当为偶数时的情形,∴. 综上可知. 故选:A ▌迁移练4-2已知集合,,则(   ) A. B. C. D.S与T的关系不确定 【答案】A 【详解】, 因为表示奇数,表示整数, 故根据子集的定义,必有. 故选:A. ▌迁移练4-3下列说法正确的是(   ) A.是菱形是正方形 B. C.集合的子集个数为7 D. 【答案】D 【详解】对于A,是正方形是菱形,A错误; 对于B,,B错误; 对于C,集合的子集个数为,C错误; 对于D,方程无实数解,则,D正确. 故选:D 题型5根据集合的包含关系求参数 解题要点 做题第一步优先讨论的情况,空集容易漏解。把集合表示在数轴上,根据区间的位置列不等式。 处理端点的时候单独验证,看端点是否满足题意。求出参数范围后,回代检验,确认集合之间确实满足包含关系。 ▌例5 已知集合,,若,则实数的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】因为,所以. 故选:D ▌迁移练5-1已知集合,若,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】集合,解得,集合,解得, 说明集合中的元素都属于集合,即. 故选:B ▌迁移练5-2已知集合,,若,则m的值为(   ) A.1 B.2 C.0 D.1或2 【答案】B 【详解】集合, 因为,,所以的值为2, 故选:B. ▌迁移练5-3已知集合,集合,若,记的所有取值构成的集合为,则集合的子集个数为_____. 【答案】8 【详解】因为集合,集合,且, 当时,则,满足; 当时,则,可得或,解得或; 综上所述:,集合的子集个数为. 故答案为:8. 题型6交集的概念及运算 ▌例6 已知集合,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】由题设,, 所以. ▌迁移练6-1已知集合,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】已知集合,, 联立,得,则. ▌迁移练6-2已知集合,,则的真子集个数为(     ) A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】D 【详解】或,则方程组解为或, 即,有2个元素, 从而的真子集个数为个. ▌迁移练6-3已知集合,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】因,, 则. 题型7根据交集结果求集合或参数 解题要点 依据的结果,提取两集合共有的元素,建立等式求解参数。一定要考虑交集为空集的可能性,不要直接默认集合有公共元素。 算出参数后代入原集合检验,核对集合元素,满足互异性,再验证交集结果和题目条件保持一致。 ▌例7 已知集合,若,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】∵ ,∴ ,且 . 若,解得或. 当时,,不满足集合元素的互异性,舍去; 当时,,此时,符合题意. 若,则,,不满足集合元素的互异性,舍去. 综上,. ▌迁移练7-1设集合,若,则的取值集合为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】若,则,此时,不符合题意; 若,解得,则,,此时,符合题意. 综上,的取值集合为. ▌迁移练7-2已知集合,若集合中有三个元素,则实数不可以是(  ) A.2 B.3 C. D. 【答案】B 【详解】由集合, 若集合中有三个元素,则, 可得,结合选项,可得A正确,B不正确,C正确,D正确. 故选:B. ▌迁移练7-3已知集合,或.若,求实数的取值范围. 【答案】 【详解】由,有,解得, 所以实数的取值范围为. 题型8并集的概念及运算 ▌例8 已知集合,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】集合,, 所以. ▌迁移练8-1已知集合,,则集合中元素个数为(   ) A.1 B.2 C.3 D.6 【答案】D 【详解】由于,所以集合中元素个数为 ▌迁移练8-2已知集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】因为集合,, 则. ▌迁移练8-3已知集合,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】由题意得. 题型9根据并集结果求集合或参数 解题要点 结合的结果,分析两个集合的元素范围,建立关系式求解参数。注意并集代表两个集合合并后的整体,不用要求集合一定相交。 求出参数后回代检验,核对合并之后的集合,确认和题干给出的并集结果一致,排除不符合条件的参数。 ▌例9 设 ,若 ,求 的值. 【答案】 【详解】 .因为,所以 ,则,; ①若,代入 ,得,即 或 , 当时,,符合题意; 当时, ,不符合题意; ②若,代入,得,即或, 当时,①中已讨论,符合题意; 当时, ,不合题意; 综上,. ▌迁移练9-1设集合,则满足的集合的个数是(   ) A.4 B.3 C.2 D.1 【答案】A 【详解】集合,, 满足条件的集合有:,共4个. 故选:A. ▌迁移练9-2已知集合或,,若,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】集合或,,由, 得,解得,所以实数的取值范围是. 故选:C ▌迁移练9-3集合或.若,求的取值范围; 【答案】 【详解】集合或, 由,得,解得, 所以的取值范围为. 题型10补集的概念及运算 ▌例10 设全集,集合,则为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】全集,集合, 则. ▌迁移练10-1已知集合,,则(    ). A. B. C. D. 【答案】C 【详解】集合A中满足方程的元素为2和4, 所以,故. ▌迁移练10-2已知全集,集合,则(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】由全集,集合, 根据集合补集的定义与运算,可得. ▌迁移练10-3设全集(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】由题可知,, 则. 故选:A 题型11交并补混合运算 ▌例11 设全集是小于8的自然数,集合,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】因为是小于8的自然数,所以, 因为,所以, 所以. ▌迁移练11-1已知全集,集合,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】由题意,, 又集合,,所以, 所以. ▌迁移练11-2已知全集,若,则(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解:,, . ▌迁移练11-3已知集合U是全集,集合M,N的关系如图所示,则以下不正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】选项A:因为集合 是集合 的真子集,所以 ,故A正确; 选项B:因为集合 是集合 的真子集,所以 ,故B正确; 选项C:  因为集合 是集合 的真子集,所以集合 在全集 中的补集与集合 的交集非空, 例如 ,而,则,故C错误; 选项D:由图知,集合是集合的真子集,则是的真子集,而,故,即D正确. 题型12充分条件与必要条件 ▌例12 是的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【详解】∵ 解方程,可得或. 若成立,则可以为或,无法推出一定成立,故该条件不是充分条件. 若成立,代入可得,即成立,故该条件是必要条件. 因此是的必要不充分条件. ▌迁移练12-1“”是“”成立的(   )条件. A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要 D.既不充分也不必要 【答案】B 【详解】由题可得,,充分性不成立;,必要性成立 ▌迁移练12-2“”是“”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【详解】不等式可化为,即. 若成立,一定满足,因此充分性成立; 若满足,不一定满足,因此,必要性不成立. 故“”是“”的充分不必要条件. ▌迁移练12-3已知,,则“”是“”的(   ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 【答案】A 【详解】由,两边同时平方可得, 所以,得,故充分性成立, 若,当时,,, 此时不成立,故必要性不满足, 所以“”是“”的充分而不必要条件. 题型13充要条件 ▌例13 关于的方程,则“”是“方程有一个正实根和一个负实根”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】C 【详解】方程有两个不等实根,则,解得; 方程有一正实根和一负实根,则, 所以方程有一个正实根和一个负实根,则; 若,则,又,所以方程有一正实根和一负实根; 所以“”是“方程有一个正实根和一个负实根”的充要条件. 故选:C. ▌迁移练13-1“”是“”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】C 【详解】由,得,则,所以,即由可以推出, 由,得,即,所以由可以推出, 所以“”是“”的充要条件. 故选:C. ▌迁移练13-2求证:是是等边三角形的充要条件.(这里,,是的三边边长). 【答案】 先证明充分性: 由, 得, 整理得,, 所以,即是等边三角形. 然后证明必要性: 由是等边三角形,则, 所以. 综上所述,是是等边三角形的充要条件. 【详解】略 ▌迁移练13-3已知的三边长为,其中.求证:为等边三角形的充要条件是. 【答案】证明:充分性: 当时,多项式可化为, 即,所以, 则,所以, 即,为等边三角形,即充分性成立; 必要性:由为等边三角形,且,所以, 则,,所以,即必要性成立. 故为等边三角形的充要条件是 【详解】略. 题型14反证法 ▌例14 设.证明:若是奇数,则n是奇数. 【答案】 假设不是奇数,则是偶数,设,,则, 因为,则, 所以是偶数,即为偶数,这与已知为奇数矛盾, 所以假设不成立,即是奇数. 【详解】略 ▌迁移练14-1用反证法证明命题“若,则或”的过程中,应当作出的假设是___________. 【答案】且 【详解】由题意应假设且, 故答案为:且 ▌迁移练14-2设,若,则或是真命题.这个命题可以用反证法去证明,可以假设:__________. 【答案】且 【详解】依题意,或的否定是:且, 所以所求假设为:且. 故答案为:且 ▌迁移练14-3已知,且,求证:和至少有一个大于. 【答案】 假设和都不大于,则, 又,所以, 所以,与矛盾,故假设不成立, 所以和至少有一个大于. 【详解】略 难点一 根据集合包含、交并补结果求参数 难点1:容易忽略空集的情况,空集满足子集性质,做题时常被漏掉,直接造成少解。 难点2:利用数轴列不等式时,区间端点判断容易出错,等号取舍拿捏不准;求出参数之后忘记检验集合元素的互异性,产生增根。 处理方法:解题第一步优先讨论集合等于空集的情形,写出对应参数范围。把集合转化为区间,借助数轴画出范围,根据集合关系列出不等式,端点单独代入验证是否成立。解完参数,一定要回代原集合,检验元素互异性,舍去不符合题意的参数。 难点精练 1.集合或, ,若,则实数的取值范围是(  ) A.且 B. C.或 D. 【答案】D 【详解】当时,不等式,即为不成立,即,满足; 当时,不等式,解得,即, 要使得,则满足,解得; 当时,不等式,解得,即, 要使得,则满足,解得, 综上可得,,即实数的取值范围为. 故选:D. 2.已知集合,若,则实数的取值集合为_____ 【答案】 【详解】, 由,则, 当时,; 当时,, 则或,解得或; 综上所述:实数的取值集合为. 故答案为:. 难点二 充要条件证明 难点1:是分不清命题之间谁推谁,混淆充分、必要概念; 难点2:是不会利用集合范围判断条件关系;三是证明充要条件时,只证明单向,漏掉充分性或者必要性其中一步。遇到 “至多、至少” 类命题,很难写出结论的反面,反证法容易出错。 处理方法:可以把条件对应成集合,记住口诀 “小范围⇒大范围”,通过集合包含关系判断条件类型。做充要条件证明,强制分成两步:分别证明充分性、必要性。 难点精练 3.已知,求证:成立的充要条件是.提示: 【答案】 充分性: 若,则, 即充分性成立; 必要性: 若,而, 则,又, 由,得且,即,且, 因此,则,即必要性成立, 所以成立的充要条件是. 【详解】略 4.已知,关于x的一元二次方程和,证明:是上述两个方程的根都是整数的充要条件. 【答案】证明见解析 【详解】证明:(充分性)将代入方程, 得,即, 解得,为整数根; 将代入方程, 得,即, 解得或,为整数根; 所以是两个方程的根都是整数的充分条件; (必要性)若方程有实根, 则,即, 若方程有实根, 则即,即, 所以上述两个方程都有实根等价于, ,, 当时,方程可化为,无整数根; 当时,方程可化为,无整数根; 当时,上述两个方程都有整数根, 所以上述两个方程都有整数根的必要条件是; 综上所述,这两个方程的根都是整数的充要条件是. 基础达标 一、填空题 1.若集合A中有三个元素1,,a,集合B中有三个元素0,,b.若集合A与集合B相等,则的值为________. 【答案】 2 【详解】由题意可知,即集合与集合的元素完全相同,因为,所以; 又集合的元素为,若,则无意义,因此, 故仅能,即; 将代入,得, 此时集合,集合, 由元素对应相等可得,. 因此. 2.满足的集合A共有______个. 【答案】64 【详解】依题意,集合是集合与集合的子集的并集, 而集合有个子集, 所以集合的个数为64. 3.设,则“”是“”的_____条件(填写“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”) 【答案】必要不充分 【详解】因为,若,则,所以“”是“”的必要条件; 取,满足,但,所以“”不是“”的充分条件. 所以“”是“”的必要不充分条件. 故答案为:必要不充分. 4.已知全集,集合,则________. 【答案】 【详解】因为全集,集合, 所以. 5.集合,集合,若,则实数的取值范围是__________. 【答案】 【详解】因为,所以集合, 又因为集合,,且, 所以,解得,所以实数的取值范围为. 6.已知x,y是实数,要用反证法证明“若,则或”这个命题,首先要假设结论不成立,也就是假设____________________. 【答案】且 【详解】由题意,应假设且, 故答案为:且 二、单选题 7.集合的真子集个数为(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】,集合有个元素,故集合的真子集个数为. 8.设,则“”是“”的(     ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【详解】充分性:当时,,充分性不成立; 必要性:当时,,所以若成立,则必须有,必要性成立. 9.下列表示集合和关系的图中正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】因为集合,, 所以集合和关系的图为A. 三、解答题 10.设为全集,集合,. (1)若,求,; (2)若“”是“”的充分不必要条件,求实数的取值范围. 【答案】(1),; (2). 【分析】 【详解】(1)当时,, 又,结合, 则,,从而. 则,或,; (2)由(1)知. 由题可得是的真子集, 若为空集,则; 若不为空集,,综上可得. 11.设集合,非空集合. (1)若,求和; (2)若,求实数的取值范围. 【答案】(1), (2) 【分析】 【详解】(1). 因为,所以, 所以,. (2)由于且, 故,解得, 所以实数的取值范围为. 12.设全集为,已知集合或,. (1)若,求和及图中阴影部分表示的集合C; (2)若,求实数m的取值范围. 【答案】(1)或; (2)或 【分析】 【详解】(1)若,则集合, 且集合或,所以集合或; 又因为全集为,则集合, 所以图中阴影部分表示的集合. (2)因为集合或,,且, 若,则,解得,符合题意; 若,则,解得; 综上所述:实数m的取值范围为或. 能力进阶 1.已知集合,,同时满足,,则___________. 【答案】或 【详解】设,若,又,故,此时,与已知矛盾, 故,所以,得,所以, 即集合中的元素互为倒数, 因为, 所以存在,使得且,解得, 又因为, 所以或, 若,则,则; 若,则,则. 综上所述,或. 2.设非空集合满足:当时,有,则实数m的取值范围是__________. 【答案】 【详解】解:因为非空,故; 当时,,, 当时,有,即,但,矛盾; 当时,,, 当时,有,即,即,故; 当时,,, 当时,有,即,即,解得, 综上,m的取值范围为. 故答案为: 3.(核心考点1集合(泸教版)【练】)若,则下列结论中正确结论的个数为_______. ①; ②; ③若,则; ④若且,则; ⑤存在且,满足. 【答案】4 【详解】若, 对于①,,①正确; 对于②,当中时,, 所以,②正确; 对于③,若,不妨设, 则,, 所以,③正确; 对于④,若且,不正确, 例如,,④不正确; 对于⑤,存在且,满足, 例如,,, 若, 则, 故,⑤正确. 所以①②③⑤正确, 故答案为:4 4.已知集合,且集合,,,满足如下两个条件: ①每个集合均恰有5个元素; ②. 称集合中元素的最大值与最小值之和为的特征数(), 则的值可能为(    ) A.64 B.65 C.102 D.103 【答案】C 【详解】集合, 由每个集合均恰有5个元素,且, 知集合的最小元素必为1,最大元素必为20, 要使的值最小,则集合的最小元素的一个排列为, 除20外,另外3个最大元素尽可能地小,最大元素的一个排列为, 因此的最小值为,AB不可能; 要使的值最大,则集合的最大元素的一个排列为, 除1外,另外3个最小元素尽可能地大,最小元素的一个排列为, 因此的最大值为,C可能,D不可能. 5.已知,集合中的元素恰有个整数,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】因为集合中恰有两个整数, 所以,解得, 当时,集合中的两个整数分别为、, 则,解得; 当时,,此时,集合中元素为整数的只有、,合乎题意, 综上所述,实数的取值范围是. 6.已知集合,则“”是“仅有1个真子集”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【详解】若,则方程变为,即,解得, 方程有两个相等的实数根1,即仅有一个真子集, “”能推出“仅有1个真子集”,故充分性成立; 若“仅有1个真子集”,则“中仅有1个元素”, 当时,,解得,则仅有一个真子集, 当时,,解得,即也仅有一个真子集, “仅有1个真子集”不能推出“”,故必要性不成立. 故选:A. 1 / 3 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 第1章 集合与逻辑 复习要点 1.理解集合的相关概念,掌握集合元素的确定性、互异性、无序性,会区分元素与集合、集合与集合的符号,杜绝符号混用。 2.熟练掌握集合的多种表示方法,能灵活使用列举法、描述法、韦恩图、数轴、区间表示数集,读懂区间端点的虚实含义。 3.理清子集、真子集、集合相等、空集的概念,会求解子集、真子集个数,处理包含关系问题时要主动考虑空集的情况。 4.掌握交集、并集、补集的定义与运算性质,能够借助数轴、韦恩图完成交并补运算,熟练处理含参数的集合计算问题。 5.理解充分、必要、充要条件的逻辑含义,会利用集合范围判断条件关系,掌握反证法的证明步骤,能完成简单逻辑命题推理。 复习重难点 重点: 1.集合的基本概念与表示,分清元素三大特征,掌握数集符号、区间、韦恩图、数轴等集合表达工具,规范书写集合。 2.集合间的关系与集合运算,理解子集、真子集、相等、空集的性质,熟练进行交集、并集、补集运算,记住常用运算性质。 3.充分条件、必要条件、充要条件的判定,会利用集合范围大小判断逻辑推出关系,能够区分四类条件。 难点: 1.根据集合包含、交并补结果求解参数,容易忽略空集情况,端点取值容易出错,求出参数后需要检验集合元素互异性。 2.区分元素与集合、集合与集合的符号,处理描述法集合时读懂代表元素含义,容易混淆集合的代表元素造成解题错误。 3.充要条件的辨析与证明,准确判断命题之间的推出关系;反证法正确写出结论的反面,合理推导得出矛盾完成证明。 知识点 集合的有关概念 一、集合的含义 集合是一定范围的,确定的,可以区别的事物,当作一个整体来看待,就叫做集合,简称集,其中各事物叫做集合的元素或简称元,是具有某种特定性质的事物的总体。 集合通常用大写字母_________表示,集合的元素通常用小写字母_________表示。 二、元素与集合 1.元素与集合的关系:一般地,我们把研究对象称为元素,把一些元素组成的总体称为集合,简称集。元素一般用小写字母a,b,c表示,集合一般用大写字母A,B,C表示,两者之间的关系是_________与_________关系,符号表示:若属于,记作;若不属于,记作。 2.集合中元素的三大特征 (1)确定性:给定的集合,它的元素必须是确定的,给定一个集合,任意一个元素是否属于该集合能够明确判断。 (2)互异性:一个给定集合中元素互不相同,集合内元素不会重复出现,含参数题目求出结果后必须检验_________。 (3)无序性:集合中的元素没有固定顺序,调换元素顺序,依旧是同一个集合。 3.集合相等 若集合的全部元素都在集合中,且集合全部元素都在集合中,则。 证明,需要同时满足两个条件:任意则、任意则。 三、集合的表示方法 1.常用数集及其记:①自然数集(包含_________和正整数);②正整数集或;③整数集;④有理数集_________;⑤实数集 补充说明:自然数集仅比正整数集多一个元素_________。 2.集合三种基础表示法 (1)列举法:将集合中的元素一一列举出来(不考虑元素顺序),写在大括号内。 (2)描述法:大括号内先写元素一般形式,竖线后标注元素共同特性,标准形式{}。 含义:集合内全部元素满足性质,所有满足的数都属于这个集合。 (3)图示法:有限集用_________(封闭图形)表示;实数无限集借助数轴表示。 3.区间 (1)区间的概念(为实数,且) 如图,区间两端的数值称为区间的端点。在数轴上绘制区间时,若区间包含该端点,端点位置画实心圆点;若区间不包含该端点,端点位置画空心圆圈。 定义 名称 符号 数轴表示 闭区间 开区间 半闭半开区间 _________ 半开半闭区间 (2)其他区间的表示 全体实数也可用区间表示为,符号“”读作“正无穷大”,“”读作“负无穷大”,即_________。 定义 符号 _________ 四、集合的分类 1.有限集:含有_________个元素的集合; 2.无限集:含有_________个元素的集合; 3.空集:不含任何元素的集合,记作。 要点速测 1.若集合,则下列关系成立的是(    ) A. B. C. D. 2.用适当的方法表示下列集合: (1)由三个数字中的两个数字(没有重复数字)所组成的自然数的集合______; (2)______; (3)方程的解集______; (4)平面直角坐标系中第一、三象限的全体点的坐标构成的集合______. 知识点 集合与集合的关系 一、维恩图(Venn图) 在数学中,我们经常用平面上封闭曲线的内部代表集合,这种图形称为维恩图。 维恩图和数轴一样,都是用来解决集合问题的直观工具,借助维恩图能简化集合关系类题目。 1.维恩图边界为_________曲线,形状不限,圆、椭圆、矩形均可; 2.优点:直观展示集合间包含、相交等关系;缺点:无法体现集合元素共同特征。 二、子集 1.子集定义 对于两个集合,,如果集合中_________一个元素都是集合中的元素,则称集合是集合的子集。 (1)记法与读法:记作(或),读作“_________”或“包含”。 (2)两条核心性质 ①任意集合是_________的子集,即; ②传递性:若,且,则。 (3)可用维恩图直观表示子集包含关系。 或 2.两类关系区分 包含符号用于_________与_________之间;从属符号用于_________与_________之间,二者不能混用。 三、集合相等 若集合的_________元素都属于,且集合的_________元素都属于,则集合与集合相等,记作。 等价判定:且。 补充说明:两相等集合所含元素完全一致,集合具有无序性,和元素书写顺序无关;可使用重合的维恩图表示相等集合。 四、真子集 若,且存在元素,同时,则称是的真子集。 1.记法与读法:记作,读作“真包含于”或“真包含”。 2.基础性质:①一个集合不能是自身的真子集;②传递性:若,,则。 3.维恩图表示:代表的封闭图形完全落在内部,二者不重合。 五、空集及其性质 不含任何元素的集合称为空集,记作。 1.规定:空集是任何集合的_________,即; 2.补充性质:①空集只有1个子集,就是它本身_________;②若为非空集合,则。 要点速测 3.以下选项不正确的是(    ) A. B. C. D.是空集 4.已知集合,若,则的值为______. 知识点 集合的运算 一、交集 1.定义:由所有既属于集合_________属于集合的元素构成的集合,叫做与的交集,记作_________,读作“交”。符号语言:_________ 2.交集常用性质:_________,_________,,, 高频推论:若,则 二、并集 1.定义:由所有属于集合_________属于集合的元素构成的集合,叫做与的并集,记作_________,读作“并”。符号语言:_________ 2.并集常用性质:_________,_________,,, 高频推论:若,则 三、全集与补集 1.全集:研究若干集合时,包含所有待研究元素的给定集合称为全集,常用符号表示。 2.补集定义:设为全集,,由中所有_________属于的元素组成的集合,称为中子集的补集,记作_________。符号语言: 3.补集核心性质 _________,_________,_________ 要点速测 5.如果集合,,那么(    ) A. B. C. D. 6.已知集合,则______,______. 知识点 常用逻辑用语 一、有关命题的概念 1.命题定义:能够判断真假的_________称为命题。 2.命题分类:能够判定为真的是真命题,能够判定为假的是假命题。 3.推出关系:若“若,则”为真命题,称可以推出,记作。 4.推出关系传递性:若且,则,是逻辑推理的基础。 二、充分条件、必要条件、充要条件 1.若,则是的_________条件,是的_________条件;若且,则是的_________条件,记作,二者等价。 2.几类条件关系:(1),:是_________条件 (2),:是_________条件 (3):是_________条件 (4),:是_________ 3.范围判断口诀:_________范围可以推出_________范围,_________范围不能推出_________范围。 三、反证法 1.适用场景举反例仅可证明命题为假;证明命题为真可采用反证法,多用于题干含否定、至多、至少类语句。 2.核心原理先假设原结论_________,经过严谨推理推出与已知、定理、事实_________的结果,从而证明原结论成立。 3.证明思路:肯定条件,否定结论→推理得出矛盾→假设不成立,原结论正确 4.标准步骤:(1)拆分命题的条件与结论;(2)作出与结论完全相反的假设;(3)结合条件与假设推理,推出矛盾;(4)否定假设,证明原命题为真。 要点速测 7.已知,则“”是“”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 8.命题“若且,则”是________命题.(填“真”或“假”) 题型1判断元素与集合的关系 ▌例1 已知集合 则下列关系正确的是(    ) A. B. C. D. ▌迁移练1-1已知集合,则与集合的关系为( ) A. B. C. D. ▌迁移练1-2以下选项中,是集合的元素的是(   ) A. B. C. D. ▌迁移练1-3已知集合为非零常数,则下列不正确的是(    ) A. B. C. D. 题型2根据元素与集合的关系求参数 解题要点 将元素代入集合对应的条件式子,解出参数的候选取值。求出参数后一定要回代检验集合,保证集合元素满足互异性。 舍去造成元素重复的参数,同时还要检查参数是否满足题目的其他限制条件,避免出现增根。 ▌例2 已知,则实数的值为___________. ▌迁移练2-1已知集合,若,则______. ▌迁移练2-2已知集合,若,则______. ▌迁移练2-3若集合,且,则___________. 题型3集合的子集 解题要点 写子集先分清集合元素个数,含有个元素的集合,子集个数为,真子集个数,非空真子集。 列举子集按照元素由少到多书写,不要漏掉空集和集合本身。空集是任何集合的子集,做题优先考虑空集情况。 ▌例3 设,若是集合的真子集,则的值为__________. ▌迁移练3-1已知集合,则集合的真子集个数为(   ) A.1 B.2 C.3 D.4 ▌迁移练3-2中有个元素,若中增加一个元素,它的子集数将增加________个 ▌迁移练3-3已知集合. (1)求集合; (2)写出集合的所有子集. 题型4判断两个集合的包含关系 解题要点 反证法先否定结论,把结论的反面作为已知条件,结合题设进行推理。经过推导得到矛盾,矛盾可以与已知、公理、事实冲突。 出现矛盾,就说明假设不成立,从而证明原命题正确。注意写对结论的否定,不能否定出错,否则整个证明失效。 ▌例4 如果,那么正确的结论是(    ) A. B. C. D. ▌迁移练4-1已知集合,试判断之间满足的关系是(    ) A. B. C. D. ▌迁移练4-2已知集合,,则(   ) A. B. C. D.S与T的关系不确定 ▌迁移练4-3下列说法正确的是(   ) A.是菱形是正方形 B. C.集合的子集个数为7 D. 题型5根据集合的包含关系求参数 解题要点 做题第一步优先讨论的情况,空集容易漏解。把集合表示在数轴上,根据区间的位置列不等式。 处理端点的时候单独验证,看端点是否满足题意。求出参数范围后,回代检验,确认集合之间确实满足包含关系。 ▌例5 已知集合,,若,则实数的取值范围为(    ) A. B. C. D. ▌迁移练5-1已知集合,若,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. ▌迁移练5-2已知集合,,若,则m的值为(   ) A.1 B.2 C.0 D.1或2 ▌迁移练5-3已知集合,集合,若,记的所有取值构成的集合为,则集合的子集个数为_____. 题型6交集的概念及运算 ▌例6 已知集合,则(    ) A. B. C. D. ▌迁移练6-1已知集合,,则(    ) A. B. C. D. ▌迁移练6-2已知集合,,则的真子集个数为(     ) A.0 B.1 C.2 D.3 ▌迁移练6-3已知集合,,则(    ) A. B. C. D. 题型7根据交集结果求集合或参数 解题要点 依据的结果,提取两集合共有的元素,建立等式求解参数。一定要考虑交集为空集的可能性,不要直接默认集合有公共元素。 算出参数后代入原集合检验,核对集合元素,满足互异性,再验证交集结果和题目条件保持一致。 ▌例7 已知集合,若,则( ) A. B. C. D. ▌迁移练7-1设集合,若,则的取值集合为(    ) A. B. C. D. ▌迁移练7-2已知集合,若集合中有三个元素,则实数不可以是(  ) A.2 B.3 C. D. ▌迁移练7-3已知集合,或.若,求实数的取值范围. 题型8并集的概念及运算 ▌例8 已知集合,,则(   ) A. B. C. D. ▌迁移练8-1已知集合,,则集合中元素个数为(   ) A.1 B.2 C.3 D.6 ▌迁移练8-2已知集合,,则( ) A. B. C. D. ▌迁移练8-3已知集合,,则(    ) A. B. C. D. 题型9根据并集结果求集合或参数 解题要点 结合的结果,分析两个集合的元素范围,建立关系式求解参数。注意并集代表两个集合合并后的整体,不用要求集合一定相交。 求出参数后回代检验,核对合并之后的集合,确认和题干给出的并集结果一致,排除不符合条件的参数。 ▌例9 设 ,若 ,求 的值. ▌迁移练9-1设集合,则满足的集合的个数是(   ) A.4 B.3 C.2 D.1 ▌迁移练9-2已知集合或,,若,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. ▌迁移练9-3集合或.若,求的取值范围; 题型10补集的概念及运算 ▌例10 设全集,集合,则为(    ) A. B. C. D. ▌迁移练10-1已知集合,,则(    ). A. B. C. D. ▌迁移练10-2已知全集,集合,则(     ) A. B. C. D. ▌迁移练10-3设全集(    ) A. B. C. D. 题型11交并补混合运算 ▌例11 设全集是小于8的自然数,集合,则(    ) A. B. C. D. ▌迁移练11-1已知全集,集合,,则(    ) A. B. C. D. ▌迁移练11-2已知全集,若,则(   ) A. B. C. D. ▌迁移练11-3已知集合U是全集,集合M,N的关系如图所示,则以下不正确的是(    ) A. B. C. D. 题型12充分条件与必要条件 ▌例12 是的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 ▌迁移练12-1“”是“”成立的(   )条件. A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要 D.既不充分也不必要 ▌迁移练12-2“”是“”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 ▌迁移练12-3已知,,则“”是“”的(   ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 题型13充要条件 ▌例13 关于的方程,则“”是“方程有一个正实根和一个负实根”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 ▌迁移练13-1“”是“”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 ▌迁移练13-2求证:是是等边三角形的充要条件.(这里,,是的三边边长). ▌迁移练13-3已知的三边长为,其中.求证:为等边三角形的充要条件是. 题型14反证法 ▌例14 设.证明:若是奇数,则n是奇数. ▌迁移练14-1用反证法证明命题“若,则或”的过程中,应当作出的假设是___________. ▌迁移练14-2设,若,则或是真命题.这个命题可以用反证法去证明,可以假设:__________. ▌迁移练14-3已知,且,求证:和至少有一个大于. 难点一 根据集合包含、交并补结果求参数 难点1:容易忽略空集的情况,空集满足子集性质,做题时常被漏掉,直接造成少解。 难点2:利用数轴列不等式时,区间端点判断容易出错,等号取舍拿捏不准;求出参数之后忘记检验集合元素的互异性,产生增根。 处理方法:解题第一步优先讨论集合等于空集的情形,写出对应参数范围。把集合转化为区间,借助数轴画出范围,根据集合关系列出不等式,端点单独代入验证是否成立。解完参数,一定要回代原集合,检验元素互异性,舍去不符合题意的参数。 难点精练 1.集合或, ,若,则实数的取值范围是(  ) A.且 B. C.或 D. 2.已知集合,若,则实数的取值集合为_____ 难点二 充要条件证明 难点1:是分不清命题之间谁推谁,混淆充分、必要概念; 难点2:是不会利用集合范围判断条件关系;三是证明充要条件时,只证明单向,漏掉充分性或者必要性其中一步。遇到 “至多、至少” 类命题,很难写出结论的反面,反证法容易出错。 处理方法:可以把条件对应成集合,记住口诀 “小范围⇒大范围”,通过集合包含关系判断条件类型。做充要条件证明,强制分成两步:分别证明充分性、必要性。 难点精练 3.已知,求证:成立的充要条件是.提示: 4.已知,关于x的一元二次方程和,证明:是上述两个方程的根都是整数的充要条件. 基础达标 一、填空题 1.若集合A中有三个元素1,,a,集合B中有三个元素0,,b.若集合A与集合B相等,则的值为________. 2.满足的集合A共有______个. 3.设,则“”是“”的_____条件(填写“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”) 4.已知全集,集合,则________. 5.集合,集合,若,则实数的取值范围是__________. 6.已知x,y是实数,要用反证法证明“若,则或”这个命题,首先要假设结论不成立,也就是假设____________________. 二、单选题 7.集合的真子集个数为(     ) A. B. C. D. 8.设,则“”是“”的(     ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 9.下列表示集合和关系的图中正确的是(    ) A. B. C. D. 三、解答题 10.设为全集,集合,. (1)若,求,; (2)若“”是“”的充分不必要条件,求实数的取值范围. 11.设集合,非空集合. (1)若,求和; (2)若,求实数的取值范围. 12.设全集为,已知集合或,. (1)若,求和及图中阴影部分表示的集合C; (2)若,求实数m的取值范围. 能力进阶 1.已知集合,,同时满足,,则___________. 2.设非空集合满足:当时,有,则实数m的取值范围是__________. 4.已知集合,且集合,,,满足如下两个条件: ①每个集合均恰有5个元素; ②. 称集合中元素的最大值与最小值之和为的特征数(), 则的值可能为(    ) A.64 B.65 C.102 D.103 5.已知,集合中的元素恰有个整数,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 6.已知集合,则“”是“仅有1个真子集”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 1 / 3 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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第1章 集合与逻辑(复习讲义)高一数学沪教版必修第一册
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