2.3 有理数的乘除运算 预习自测2026-2027学年北师大版七年级数学上册
2026-08-18
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学北师大版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 3 有理数的乘除运算 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 73 KB |
| 发布时间 | 2026-08-18 |
| 更新时间 | 2026-08-18 |
| 作者 | xkw_088756481 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59249811.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦有理数乘除运算,通过基础概念辨析、运算技能训练到实际问题解决的三阶分层设计,强化运算能力与模型意识,适配新授课知识巩固需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|倒数、乘除法则、分配律|单选1-6题直接考查概念辨析与基础运算,夯实运算能力|
|提升层|符号法则、新定义运算、数轴应用|单选7-10题及填空11-15题结合新运算(如“☆”运算)、数轴折叠,培养推理意识|
|综合层|实际问题解决、混合运算|解答题16-19题涉及生产记录分析、利润计算等,强化模型意识与应用能力|
内容正文:
2.3 有理数的乘除运算 预习自测2026-2027学年北师大版
七年级数学上册
一、单选题
1.的倒数是( )
A. B. C. D.
2.计算 的结果等于( )
A. B. C. D.1
3.用分配律计算,过程正确的是( )
A. B.
C. D.
4.计算:( ).
A.3 B. C. D.14
5.若,8,a的积是一个负数,则a的值可以是( )
A. B. C.0 D.7
6.计算:( )
A. B. C. D.
7.用“☆”定义一种新运算:对于任意不为零的整数和,规定,如,则的值为( )
A.3 B.6 C.7 D.11
8.某商店有两件进价不同的运动衫均以120元卖出,其中一件盈利,一件亏损,则卖这两件运动衫,该商店总的盈亏情况是()
A.不盈不亏 B.亏损16元 C.盈利16元 D.无法确定
9.甲、乙、丙三个商店同款足球的单价都是元,但优惠方式各不相同(如下表),李老师要为学校购买个足球,选择( )商店能让支付的金额最少.
商店
甲
乙
丙
优惠方式
买个送个
全场八折
每满元,返还现金元
A.甲 B.乙 C.丙 D.无法确定
10.甲乙丙三位同学合乘一辆滴滴车去顺路的三个地点,事先约定三人根据路程分摊车费,甲在全程的四分之一处下车,甲下车时,乙离下车点还有一半的路程,丙坐完全程.已知乙支付了18元车费,则三人一共支付多少车费?( )
A.36元 B.48元 C.63元 D.81元
二、填空题
11.实数,在数轴上的对应点的位置如图所示,比较大小:_______.(填,或)
12.对于任意有理数a,b,定义一种新运算“”:.例如:.则的值为______.
13.计算:是运用了乘法的_______律和_______律来进行计算的.
14.已知是有理数,表示不超过的最大整数,如:,,则______.
15.在一条可以折叠的数轴上,点A和点B表示的数分别是和5,如图,以点C为折点,将此数轴向右对折,若点A落在点B的右侧,且,则C点表示的数是_______.
三、解答题
16.某自行车厂原计划一周生产自行车2100辆,平均每天生产300辆,但由于种种原因,实际每天的生产量与计划量相比有出入,下表是某周的生产情况(超产记为正、减产记为负):
星期
一
二
三
四
五
六
日
增减
(1)根据记录的数据可知该厂星期四生产自行车多少辆?
(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产自行车多少辆?
(3)该厂实行每周计件工资制,每生产一辆车可得50元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少?
17.已知,,三点在不完整的数轴上的位置如图所示,它们表示的数分别是,,.
(1)比较大小:______0,______0(填写“>”或“<”)
(2)若,请把的倒数表示在数轴上;
(3)在(2)的条件下,点从点出发,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,求此时点在数轴上表示的数.
18.学了有理数的运算后,宋老师给同学们出了如下两道题.
计算:
①;
②.
下面是文文和园园的计算过程.
文文:
.
园园:
.
(1)文文的解答过程正确但不够简便,请用简便方法计算.
(2)园园的解答过程中是否有错误,如果有,请改正并写出正确的计算过程.
19.计算
(1);
(2);
(3);
(4).
试卷第1页,共2页
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参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
D
C
B
D
A
A
B
B
C
1.【答案】C
【知识点】倒数
【分析】本题考查倒数的定义,根据“乘积为1的两个数互为倒数”即可求解.
【详解】解:的倒数是
故选:C.
2.【答案】D
【知识点】两个有理数的乘法运算
【详解】根据有理数乘法法则,同号两数相乘得正,再将两个数的绝对值相乘.
与都是负数,符号相同,
.
3.【答案】C
【知识点】有理数乘法运算律
【分析】本题考查了有理数乘法的分配律:或,熟练掌握有理数乘法的分配律是解题关键.根据有理数乘法的分配律解答即可得.
【详解】解:方法一:.
方法二:
.
故选:C.
4.【答案】B
【知识点】有理数的除法运算
【分析】本题考查了有理数的除法运算,根据有理数的除法运算法则计算,即可作答.
【详解】解:依题意,,
故选:B.
5.【答案】D
【知识点】多个有理数的乘法运算
【分析】根据有理数乘法法则,多个数相乘的积的符号由负因数的个数决定:当负因数个数为奇数时,积为负.已知为负,8为正,故a需为正数才能使积为负.本题主要考查了有理数乘法法则,熟练掌握多个数相乘的积的符号法则是解题的关键.
【详解】解:∵,8,a的积是一个负数,
∴,
符合条件的只有D选项.
故选D.
6.【答案】A
【知识点】有理数加法运算、有理数乘除混合运算
【分析】本题考查有理数的混合运算.根据有理数的混合运算法则,先算括号内运算,再从左到右依次计算乘除运算即可解答.
【详解】解:,
故选:.
7.【答案】A
【知识点】有理数四则混合运算
【分析】本题考查了新定义,有理数的混合运算.
根据新定义运算规则,先计算,再计算.
【详解】解:∵,
∴,
∴.
故选:A.
8.【答案】B
【知识点】有理数四则混合运算的实际应用
【分析】本题主要考查了有理数的四则混合运算的应用,涉及百分数的实际应用(利润问题),熟练掌握“进价售价(利润率)”并通过总售价与总进价的比较判断盈亏是解题的关键.
先分别求出两件运动衫的进价,再计算总售价与总进价的差值,判断盈亏.
【详解】解:∵盈利的运动衫进价为元,亏损25%的运动衫进价为元,
∴元,
故选:B.
9.【答案】B
【知识点】有理数乘法的实际应用、有理数减法的实际应用
【分析】本题考查了有理数乘法和减法的应用,根据三家商店的优惠方式,分别计算甲、乙、丙三个商店购买个足球的实际支付金额,然后比较即可选择费用最低的商店,熟练掌握知识点的应用是解题的关键.
【详解】解:甲商店:优惠为“买个送个”,购买个需支付元,但实际得到个,因李老师只需个,需按原价支付元;
乙商店:全场八折,总金额为元,打八折后为(元);
丙商店:每满元返元现金,总金额元中含个完整的元,返现(元),实际支付(元);
∵,
∴乙商店实际支付金额最少,为元,
故选:.
10.【答案】C
【知识点】有理数除法的应用
【分析】本题考查了有理数的除法的实际应用,根据题意得到甲乙丙的路程比,即可求得总车费.
【详解】解:由题意得甲乙丙三人的路程比为,
三人一共支付车费(元),
故选:C.
11.【答案】
【知识点】根据点在数轴的位置判断式子的正负
【分析】本题考查了根据点在数轴上的位置判断式子的正负,有理数的乘法法则,解题的关键是根据实数在数轴上的位置,正确判断出和的符号.由数轴可知,,,从而得到,,最后根据有理数的乘法法则即可得解.
【详解】解:由数轴可知,,,
,,
.
故答案为:.
12.【答案】
【知识点】有理数四则混合运算
【分析】根据新运算的定义,先计算括号内的运算,再计算外部运算.
本题考查新定义运算,有理数的混合运算,理解题意是解题关键.
【详解】由新运算的定义,.
先计算 ,
再计算 ,
故答案为 :.
13.【答案】 交换 结合
【知识点】有理数乘法运算律
【分析】本题考查了有理数的乘法运算律,解题的关键是熟练掌握有理数乘法的交换律和结合律.
根据有理数乘法的交换律和结合律求解即可.
【详解】解:是运用了乘法的交换律和结合律来进行计算的.
故答案为:交换,结合.
14.【答案】10
【知识点】有理数大小比较、有理数乘除混合运算
【分析】本题考查的是有理数的大小比较,有理数的乘除混合运算,理解表示不超过的最大整数的意义是解题的关键.
根据题意求出、、的值,再代入代数式进行计算即可.
【详解】解:表示不超过的最大整数,
,,,
.
故答案为:.
15.【答案】
【知识点】用数轴上的点表示有理数、数轴上两点之间的距离、数轴上的翻折
【分析】本题考查了数轴,折叠的性质,先求出折叠前,再结合折叠后得出,即可得出结果,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.
【详解】解:由条件可得,折叠前,
∵折叠后,
∴,
∴点表示的数是,
故答案为:.
16.【答案】(1)313
(2)26
(3)105450
【知识点】正负数的实际应用、有理数加法在生活中的应用、有理数减法的实际应用、有理数四则混合运算
【分析】本题主要考查了正负数的实际应用,有理数的混合运算,解题的关键是熟练掌握有理数的运算法则.
(1)根据正负数的实际应用,进行有理数的加法运算即可;
(2)根据正负数的实际应用,进行有理数的减法运算即可;
(3)根据题意,进行有理数的混合运算求出自行车总产量,再利用有理数的乘法求出工资总额.
【详解】(1)解:根据题意得,
星期四生产自行车为(辆),
所以,星期四生产自行车313辆;
(2)解:,
所以,产量最多的一天比产量最少的一天多生产自行车26辆;
(3)解:该厂该周生产的自行车总数为:(辆),
工资总额是(元),
所以,该厂工人这一周的工资总额是105450元.
17.【答案】(1);
(2)
在数轴上表示如图所示:
(3)
【知识点】用数轴上的点表示有理数、根据点在数轴的位置判断式子的正负、倒数
【分析】本题考查了用数轴上的点表示有理数、倒数的定义、有理数的运算;
(1)由数轴可得,,,即可得出答案;
(2)的倒数为,再将表示在数轴上即可;
(3)根据题意即可求解.
【详解】(1)解:由数轴可得,,,
∴,.
故答案为:;;
(2)解:的倒数为,
(3)解:∵
∴,
即点在数轴上表示的数是.
18.【答案】(1)
解:
;
(2)
园园的解答过程有错误,.
【知识点】有理数乘法运算律
【分析】本题考查了有理数的四则混合运算.
(1)根据乘法分配律进行计算即可求解.
(2)错误在于将带分数误解为,正确的是,再根据乘法分配律进行计算即可求解.
【详解】(1)略
(2)解:园园的解答过程有错误,错误在于将带分数误解为,
正确计算过程如下:
.
19.【答案】(1)
(2)0
(3)
(4)
【知识点】有理数乘法运算律、两个有理数的乘法运算、有理数乘除混合运算
【分析】(1)先计算乘法,再计算除法即可得出结果;
(2)根据有理数的乘除混合运算法则计算即可得出结果;
(3)根据有理数的乘法运算律计算即可得出结果;
(4)将带分数化为假分数,再计算乘法即可得出结果.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
;
(3)解:
;
(4)解:
.
答案第1页,共2页
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