第1课《春》课件 2026—2027学年统编版语文七年级上册

该初中语文课件围绕朱自清《春》展开，涵盖散文赏析、结构梳理、修辞手法等核心知识点。课堂导入从古诗春景积累到预习字词辨析，再到散文“形散神聚”概念，搭建语言积累到文体认知的学习支架，帮助学生循序渐进理解文本。 其亮点在于融合语言运用与思维能力，通过“春草图”重音停连标注、多感官描写表格等，培养学生语感与分析能力。设计“我喜欢_____，因为____”赏析活动，引导学生感受语言美，提升审美创造。学生能夯实语言基础，教师可直接应用结构化教学步骤，提高教学效率。

七年级上册 第一课 《春》 朱自清 你看到了哪些景象?你有怎样的感受? 古诗里如何描绘春天? 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 ——《咏柳》贺知章 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 ——《村居》高鼎 迟日江山丽,春风花草香。 ——《绝句》杜甫 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 ——《游园不值》叶绍翁 预习框里有相关内容,可让学生预习的时候自己思考课上回答。 预习检测 预习检测 嗡 朗润 酝酿 卖弄 喉咙 应和 嘹亮 烘托 静默 风筝 抖擞 健壮 嫩绿 捉迷藏 窠巢 黄晕 蓑 笠 筋骨 胳膊 w ng y n ni ng h s u n n c ng k y n su l j n 和 ( ) h 和平 ( ) h 应和 ( ) hu 和面 ( ) hu 和稀泥 钻 ( ) zu n ( ) zu n 钻研 钻戒 呼朋引伴: 呼唤朋友,招引同伴。 花枝招展: 形容女子打扮得十分艳丽。这里比喻姿态优美。 涨 ( ) zh ng ( ) zh ng 涨潮 涨红 晕 ( ) y n ( ) y n 晕倒 黄晕 悄 ( ) qi o ( ) qi o 悄悄 悄然 关于散文: 一.概念: 侧重于直接表达作者对生活的感受,用凝练、优美的文学语言写成的叙事、记人、状物、写景的文章。 二.特点: 形散: 1.取材广泛自由,不受时间空间的限制; 2.表达方式灵活多样,叙事、描写、抒情、议论、说明都能在中心思想统率下得到发挥; 神聚: 无论形式表达再怎么自由,都必须紧紧围绕一个中心。 三.分类: 记叙性散文、抒情性散文、议论性散文 六年级已讲过相关知识,在这里仅做复习 作者介绍 朱自清(1898—1948),原名朱自华,号实秋;后改名自清,字佩弦,男,汉族,生于江苏省连云港市,后随父定居扬州,原籍浙江省绍兴市。中