第十三章 内能 第1节 热量 比热容 第1课时-【名校作业】2026-2027学年九年级上册物理同步练习(人教版·新教材)

2026-08-18
| 5页
| 17人阅读
| 0人下载
山西智想文化发展有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 九年级
章节 第1节 热量 比热容
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.94 MB
发布时间 2026-08-18
更新时间 2026-08-18
作者 山西智想文化发展有限公司
品牌系列 名校作业·初中同步
审核时间 2026-08-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59249189.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第十三章 内能 第1节 第1课时 风抓基础·达标练 知识点1热量 1.关于热量,下列说法正确的是 A.热量表示物体冷热程度的变化 B.温度高的物体具有的热量多 C.热量总是从质量大的物体传递给质量小的 物体 D.热量是热传递过程中吸收或放出热的多少 2.1g水温度升高1℃时吸收的热量约为( A.0.42J B.4.2J C.42J D.420J 知识点2比较不同物质吸收热量的情况 3.小强在探究“比较不同物质吸收热量的情况” 的实验中,选用了如图所示的器材(两电加热 器相同)。 食用油 物质 质量mlg初温t/℃末温t,/℃加热时间ts 水 400 25 50 57 食用油 25 50 35 (1)上表是小强实验时记录的数据,表中空格 处应补充的数据为 (2)除了温度计,本实验还需用到的测量工 具是 和 (3)实验中,利用两个相同的电加热器加热, 是为了保证两种液体在相同时间内吸收 的热量 。液体吸收的热量多少可 以通过 (选填“升高的温度” 或“加热的时间”)来反映,这种研究方法 在物理学中叫作 热量 比热容 认识此热容 (4)实验中,采用了使水、食用油 来比较吸收热量的多少。分析 表中数据可知,水吸收的热量 (选 填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的 热量,这表明水的吸热能力 0 知识点3比热容的概念及其理解 4.一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的 热量与它的质量和升高的温度乘积之比,叫 作这种物质的比热容。根据比热容的定义, 物质的比热容 () A.跟物体吸收的热量成正比 B.跟物体的质量成反比 C.跟物体的温度变化量成反比 D.跟以上三项都没有关系 5.下列关于比热容的说法正确的是() A.一个铁球吸收热量后,比热容增大,且吸 热越多,比热容越大 B.一桶水比一杯水的质量大,所以一桶水的 比热容比一杯水的比热容大 C.一杯牛奶由80℃降至20℃,比热容降为 原来的四分之一 D.比热容是物质自身的性质,与物体的质量、 密度、吸收或放出的热量均无关 6.下表是一些物质的比热容,根据表中信息可知: 一些物质的比热容[单位:J/(kg℃)] 水 4.2×10 冰 2.1×103 酒精 2.4×103 水银 0.14×103 色拉油 约1.97×10 沙子 约0.92x103 煤油 约2.1×103 铝 0.88×103 (1)质量为1kg的铝,温度降低1℃时,放出 的热量是 J。 第十三章内能 1 (2)不同状态的相同物质,比热容 (选 填“相同”或“不同”)。 (3)质量相等的煤油和酒精升高相同的温 度, (选填“煤油”或“酒精”)吸收 的热量较多。 学抓重点·提升练 7.在下列几种情况中,物质的比热容会发生变 化的是 ①20℃的水变成4℃的水 ②一块钢板压制成钢锅 ③纯铝掺人其他金属制成铝合金 ④把开水倒入冷水中 ⑤水结成冰 A.③⑤ B.①②④ C.③④ D.①⑤ 8.在比较不同物质的吸热能力实验中,同学们 用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相 等的沙子和水(水未沸腾),如图所示。关于 该实验,下列说法正确的是 A.物体吸热多少是由物质的种类决定的' B.加热相同的时间,末温低的物质吸热能力强 C.沙子吸热升温较快,说明沙子吸热能力较强 D.将沙子和水加热到相同温度时,它们吸收 的热量相同 温度计 温度计 温度 乙 水 沙子 时间 第8题图 第9题图 9.两个相同的容器分别装了质量相同的甲、乙 两种液体。用同一热源分别加热,液体温度 与加热时间的关系如图所示。下列说法正确 的是 A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容 B.如果升高相同的温度,两液体吸收的热量 相同 2名校作业物理9年级上① C.加热相同的时间,甲液体吸收的热量大于 乙液体吸收的热量 D.加热相同的时间,甲液体温度升高的比乙 液体温度升高的多 10.【物理与生活】油条,山西人 称之为麻叶,是中国传统早 点之一,如图所示。将和好 的面拉成长条后,放入沸腾 的油锅中,一会儿香喷喷的油条就炸好了。 与加热等质量的水相比,油锅里的油升温较 快,是因为油的比热容 (选填“较大” 或“较小”)。在炸油条的过程中,油锅里的 油逐渐减少,则剩余油的比热容 (选 填“变大”“变小”或“不变”)。 11.如图甲所示,将热汤放入冷水中,图乙反映 了两者温度随时间变化的关系。若不计热 量损失,由此图像 (选填“能”或“不 能”)得出水的比热容比汤的比热容大,你判 断的理由是 热汤 温度计 本温度/℃ 冷水 60 40 20 00510时间/min 甲 乙 12.为了比较水和煤油的吸热能力,某同学做了 如图甲所示的实验。在两个相同的烧杯中, 分别装有水和煤油,用相同的电加热器分别 对它们进行加热,当温度达到35℃时开始计 时。下表是每隔0.5min记录的数据,并由此 绘制了水的温度随加热时间变化的关系图 像,如图乙所示。请你解答下列问题: 个温度/℃ 65 59 53 47 41 煤油 3 0 1.02.0时间/min 甲 加热时间/min 00.51.01.52.02.5 水 353841444750 温度/℃ 煤油354147535965 (1)实验中,应保证水和煤油的 相 同。用相同的电加热器对水和煤油加热 相同的时间,水吸收的热量 (选 填“大于”“等于”或“小于”)煤油吸收的 热量。 (2)根据表中数据,在图乙中再画出煤油的 温度随加热时间变化的图像。 (3)综合以上信息可知, 的吸热本 领大。进一步分析图像发现:质量一定的 水吸收的热量与升高温度的比值是一定 的。质量相等的水和煤油相比较,上述比 值的大小 (选填“相等”或“不相 等”)。在物理学中,我们用物理量 来描述物质的这种特性。 (4)在对实验进行反思时,该同学对实验装置 进行了改进,并设计了如图丙所示装置。 与图甲装置相比,该装置的优点是 (答出一条即可)。 温度计 煤油 水 丙 13.【科学思维】小周复习“比较不同物质吸收热 量的情况”实验时,在两个完全相同的烧杯 中,分别倒入煤油和水,并用酒精灯同时对 两液体进行加热(假设每分钟液体吸收的热 量相同)。实验完成后,他绘制了实验装置 简图,并在图中标注了关键信息,如图所示。 老师看了小周记录的实验结果后,发现了两 处科学性错误。请你根据所学的物理知识, 指出错误并说明理由。(p油=0.8×103kgm3, C水>C煤油) 温度升高20℃ 温度升高20℃ 水 煤油 个 个 h h 加热5min 加热10min 错误一: 理由: 错误二: 理由: 心抓核心·素养练 14.小明查阅资料得知:在标准大气压下,水的 沸点是100℃,某种牛奶的沸点是107℃。 但不知两者的比热容大小,于是他利用身边 的器材来比较水和牛奶哪个的比热容大。 请你帮小明设计实验方案并进行判断。 第十三章内能3 第十三章内能 第1节热量比热容 第1课时认识比热容 1.D解析热量表示在热传递过程中,传递的热的多少】 即在热传递过程中吸收或放出热的多少。热量总是从 温度高的物体传递给温度低的物体,热量是一个过程 量,是热传递过程中能量的转移量,描述热量可以用 “吸收”或“放出”,不能用“含有”或“具有”。故选D。 2.B 3.(1)400 (2)天平秒表 (3)相等加热的时间转换法 (4)升高相同的温度大于强 解析(1)比较不同物质吸收热量的情况中,采用了控 制变量法,即要控制不同物质的质量相同。 (4)相同质量的水和食用油升高相同的温度,水的加热 时间长,即水的吸热能力强,故水吸收的热量大于食用 油吸收的热量。 4.D解析对于确定的物质,它的比热容是一定的,与吸 收热量的多少、质量大小及温度变化量均无关。故选D。 5.D解析比热容是物质自身的性质,与物体的质量、密 度、吸收或放出的热量均无关,D正确。 6.(1)0.88×103 (2)不同 (3)酒精 解析(1)1kg铝温度降低1℃时,放出的热量Q放=cm△= 0.88×103J/(kg·℃)×1kg×1℃=0.88×103J。 (2)根据表中数据可知,水和冰的比热容不同,则同种物 质在不同状态下比热容不同。 (3)酒精的比热容比煤油的大,所以质量相等的煤油和 酒精升高相同的温度,酒精吸收的热量较多 7.A解析20℃的水变成4℃的水,温度降低,但比热容 不变;一块钢板压制成钢锅,形状发生变化,但比热容 不变:纯铝掺入其他金属制成铝合金,种类变了,故比热 容发生改变;把开水倒入冷水中,水的温度发生改变, 但比热容不变;水结成冰,状态发生改变,故比热容会 变。A正确。 8.B解析 选项 分析 对错 在本实验中,物体吸热多少是由加热时 间决定的 实验中,加热相同的时间,沙子和水吸 收的热量相等,又它们的质量和初温相 B 等,由Q毁=cm(t-to)知,末温低的物质比 热容大,吸热能力强 实验中,沙子和水的质量、吸收热量均 C 相同,沙子吸热升温较快,由Q=cm△r 知,沙子的比热容小,吸热能力弱 沙子和水的质量、初温相等,将沙子和 D 水加热到相同温度,因为沙子和水的比 热容不同,所以它们吸收的热量不同 9.A解析用同一热源加热相同的时间,物体吸收的热 量是相同的。由图可知,当加热时间相同即吸收的热 量相同时,甲液体升高的温度小,根据比热容定义可 知,甲液体的比热容比乙液体的比热容大,A正确,C、D 错误;由图可知,升高相同的温度,对甲加热的时间长, 即甲液体吸收的热量多,B错误。 10.较小不变 解析相同质量的水和油吸收相同的热量,由于油的 比热容小,所以油的温度升高较快;比热容是物质的 一种特性,只与物质的种类和状态有关,与物质的质 量、体积等因素无关,在炸油条的过程中,油锅里的油 逐渐减少,剩余油的比热容不变。 11.不能两者的质量不同 解析要比较其中一个物理量的大小,需要控制其他 物理量不变。 12.(1)质量等于 (2)如图所示 温度/℃ 65 59 53 47 35 0 1.02.0 时间/min (3)水不相等比热容 (4)使用同一热源,能更好地控制加热时间相同(采用 水浴法加热,受热更均匀等) 解析(3)用相同的电加热器加热质量相等的水和煤 油,煤油的温度比水的温度升高得快,说明水的吸热 本领大 (4)由图丙知,装有水和煤油的两支试管,都放在同一 烧杯中加热,采用水浴加热法,受热更均匀:使用同 热源,能更好地控制加热时间相同。 13.水和煤油的质量不相等根据比较不同物质吸热能 力的方法,要控制不同物质的质量相同水的加热时 间小于煤油的加热时间相同质量的水和煤油升高 相同的温度,水的加热时间长 解析根据比较不同物质吸热能力的方法,实验中要 控制不同物质的质量相同;图中水和煤油的体积相 同,而水的密度大于煤油的密度,根据m=pV可知,水 的质量大于煤油的质量,故图中的一处错误为:水和 煤油的质量不相等。水的比热容比煤油的大,质量相 同的水和煤油升高相同的温度,水吸收的热量多,即 水的加热时间长,故图中的另一处错误为:水的加热 时间小于煤油的加热时间。 14.器材:两支温度计、天平、胶头滴管、两个相同的杯子、初 温相同的水和某种牛奶、两个相同的电加热器。 步骤:①用天平、胶头滴管称量相同质量的水和某种 牛奶,分别装在两个相同的杯子中;②将电加热器分 别放入水和牛奶中,同时加热水和牛奶,用温度计测 量水和牛奶的温度;③加热相同时间(水和牛奶未沸 腾),记录水和牛奶的末温分别为t1和2。 现象及结论:若>t2,则牛奶的比热容比水的大;若,< t2,则水的比热容比牛奶的大。 卓育

资源预览图

第十三章 内能 第1节 热量 比热容 第1课时-【名校作业】2026-2027学年九年级上册物理同步练习(人教版·新教材)
1
第十三章 内能 第1节 热量 比热容 第1课时-【名校作业】2026-2027学年九年级上册物理同步练习(人教版·新教材)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。