1.3古代埃及课件--2026-2027学年统编版九年级历史上册

2026-08-18
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版九年级上册
年级 九年级
章节 第3课 古代埃及
类型 课件
知识点 世界古代史
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 81.53 MB
发布时间 2026-08-18
更新时间 2026-08-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59248539.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中历史课件聚焦古代埃及文明,通过新媒体导入,以任务驱动构建学习支架,引导学生结合教材指出地理位置、梳理发展历程、分析尼罗河作用及文明成就,帮助学生系统理解古埃及文明脉络。 其亮点在于紧扣唯物史观、时空观念与史料实证等核心素养,如用时间轴呈现发展历程、结合材料分析金字塔体现权力与智慧,通过表格梳理文化成就,小结结构化总结。学生能提升历史思维,教师可高效开展教学。

内容正文:

导入 第一单元 文明的产生和古代亚非文明 第3课 古代埃及 学习目标 1、理解尼罗河对古埃及文明的重要塑造作用。(唯物史观) 2、在地图上指出古埃及的地理位置,通过时间轴了解古埃及发展历程。(时空观念) 3、从金字塔、罗塞塔石碑、木乃伊等文物中提取历史信息,了解古埃及的文明成就。(史料实证) 4、通过分析材料,说明金字塔的修建与古代埃及统治者权力之间的关系。(历史解释) 5、认识古埃及文明的辉煌成就,尊重世界文化的多元性。(家国情怀) 一、尼罗河与古代埃及文明 任务1:结合教材,指出古埃及的位置,概括尼罗河为古埃及文明提供的有利条件。 尼罗河定期泛滥,留下肥沃淤泥,利于农业生产,为古埃及文明的兴起提供了自然基础。 有利条件: 位置: ①埃及位于非洲东北部,北邻地中海。 ②世界上最长的河流尼罗河贯穿南北 一、尼罗河与古代埃及文明 图特摩斯三世雕像 任务2:结合教材,用时间轴概括梳理古埃及文明的发展历程。 约前3500年 出现小国,社会分化 约前3100年 古埃及初步实现统一 约前15世纪 图特摩斯三世统治时期,达到鼎盛。 公元前525年 波斯帝国吞并埃及 二、金字塔与法老的统治 二、金字塔与法老的统治 任务3:阅读教材,指出法老修建金字塔的原因。 ①彰显神性权力:金字塔以巨大规模向臣民展示法老的超凡权威。 ②宗教与信仰:法老自称神之子,相信死后灵魂可以回归。 二、金字塔与法老的统治 ①金字塔是古埃及法老权力的象征; 任务4:结合教材,简要评价古埃及的金字塔。 ②反映了古埃及社会经济发展的较高水平; ③是古埃及人智慧的结晶。 ④修建金字塔耗费大量人力物力,是古埃及人民苦难的见证。 材料 胡夫金字塔由约230万块巨石建成,平均每块重2.75 吨,底面正方形误差<20 厘米,四边正向方位误差<0.5 度。这需要成熟的数学、天文、力学知识与国家级工程管理能力,是古王国时期(前2600年)社会经济高度发展的直接证据。 ——马克・莱纳《金字塔全解》 三、古代埃及文化 任务5:阅读教材,梳理古埃及文明成就。 古代埃及文化成就 类别 成 就 影响/地位 文字 最早的文字之一 建筑 建筑史上的奇迹 艺术 反映宗教信仰与生活 历法 影响后世历法 数学 服务于建筑与农业 医学 古代医学的杰出成就 象形文字,莎草纸 金字塔、神庙 壁画、浮雕 太阳历 面积计算 木乃伊 三、古代埃及文化 象形文字是世界最早的文字之一,刻于石碑墙壁,书写于莎草纸,记录了古埃及的社会生活与思想观念。 古代埃及象形文字铭文(抄本) 象形文字 莎(suō)草纸的象形文字 长明纳赫特石碑 三、古代埃及文化 天文历法:太阳历 古埃及人根据尼罗河泛滥周期和天象变化,制定了太阳历,规定一年有365天,分为12个月,每月30天,另有5天是祭祀日。 太阳历 三、古代埃及文化 医学:木乃伊 古埃及人笃信人死后,其灵魂不会消亡,仍会依附在尸体或雕像上,所以法老等贵族死后,古代埃及人用防腐的香料殓藏尸,制成木乃伊。以表达贵族永生的希望,或者是对死者的敬意。 四、小结 文明历程 文明成就 古代埃及 约公元前3500年 约公元前3100年 公元前15世纪 兴起 初步统一 达到鼎盛 文字:象形文字 艺术:雕刻和绘画 天文:太阳历 数学:计算几何图形面积 医学:木乃伊 公元前525年 被吞并 社会情况 古埃及法老权力的集中体现——金字塔 五、即时测评 1、通过观察尼罗河水涨落与天象的关系,埃及人发明了太阳历;为了将法老的尸体制成木乃伊,埃及人积累了丰富的医学知识。由此可见,古埃及文明的核心推动力是(     ) A.先进的科技理论 B.生产生活实践 C.宗教神学的影响 D.对外文明交流 B 五、即时测评 2、法老金字塔墓室墙壁上刻有《金字塔文本》详细描述了已故法老通过金字塔这一“天梯”升上天空,与太阳神拉会合并“同乘太阳船”穿越天际。这主要反映了古埃及( ) A.利用宗教信仰神化王权 B.法老拥有无限世俗权力 C.社会经济发展水平较高 D.建立了森严的等级制度 A 五、即时测评 3、古埃及人建造金字塔时,需要大量的劳动力。他们根据尼罗河的涨落规律,在泛滥季时组织大量劳动力修建金字塔,因为此时农业生产活动较少。这主要说明了( ) A.古埃及各阶层之间分工明确 B.古埃及文明呈现出独特特征 C.古埃及文明发展受自然条件影响 D.古埃及宗教对社会生活影响深 C 五、即时测评 4、考古研究表明,古埃及人在金字塔建造中使用的石材多来自努比亚和阿斯旺地区,建造技术吸收了部分西亚文明成果,但金字塔的陵墓形制、法老王权的象征意义,始终保持着古埃及文明的原生特色。这一现象反映( ) A.古埃及文明深刻影响周边文明的发展 B.古埃及文明建筑技术领先世界 C.古埃及文明兼具包容性与文化独特性 D.金字塔的主要价值是宗教功能 C 五、即时测评 5、古埃及人把他们的文字称为“神辞”,主要用于宗教文本、纪念性铭文和官方文件,刻在神庙墙壁、陵墓和雕像上。这种文字是( ) A.象形文字 B.楔形文字 C.玛雅文字 D.甲骨文 A 美好之物,永无完美。 Lavf58.46.101 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $

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