广东省江门市恩平市圣堂中学2025-2026学年九年级上学期1月月考历史试题

2025-2026学年度第一学期期末知识点回顾 九年级历史试卷 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 某校组织“古代亚洲文明”图片展，下列图片可以采用的是（ ） A. B. C. D. 2. 复习九年级上册《世界历史》时，某同学制作了如下的思维导图。其中与①②③对应正确的是（ ） A. 东罗马帝国、波斯帝国、英吉利 B. 西罗马帝国、查理曼帝国、意大利 C. 西罗马帝国、奥斯曼帝国、荷兰 D. 罗马共和国、德意志帝国、俄罗斯 3. 扑克牌上的“K”，意指“KING（国王）”，其中梅花K是亚历山大大帝，方块K是凯撒大帝，红桃K是查理曼大帝，黑桃K是大卫王。梅花K和红桃K所代表的人物都（ ） A. 通过对外战争扩充领土 B. 建立地跨亚非欧三洲大帝国 C. 生活在奴隶时代的欧洲 D. 与教会保持相互利用的关系 4. 著名历史学家爱德华·吉本在《罗马帝国衰亡史》中说：“查士丁尼的胜利所获的虚衔早已化为尘土，然而他作为立法者的名声却镌刻在一个公正而又持久的纪念物之上。”其中，“公正而又持久的纪念物”指（ ） A. 《十二铜表法》 B. 《荷马史诗》 C. 《罗马民法大全》 D. 封君封臣制度 5. 中古时期，阿拉伯帝国凭借伊斯兰教实现统一与扩张；日本则效仿唐朝制度，推进了大化改新；与此同时，非洲和美洲孕育出了独树一帜的文明。这些反映了中古世界历史发展的突出特点是（ ） A. 宗教为核心，引领文明进程 B. 趋向统一，毫无差别 C. 向中华文明取经，汲取智慧 D. 多元发展，各具特色 6. 对下图中世纪的手工工场解读正确的是（ ） 图片解读 生产目的：自给自足 生产方式：生产分散 经营方式：雇佣关系 工场性质：封建性质的生产关系 A. 生产目的 B. 生产方式 C. 经营方式 D. 工场性质 7. 那一时期，新希望驱散了中世纪的恐惧和愚钝。人们重拾已遗忘的拉丁语，重新研究古希腊罗马的文化艺术。“那一时期”是指（ ） A. 罗马帝国时期 B. 启蒙运动时期 C. 拿破仑帝国时期 D. 文艺复兴时期 8. 下列大事年表揭示的14—17世纪欧洲历史发展的主题是（ ） 14世纪前后 欧洲出现资本主义萌芽 14—16世纪 欧洲文艺复兴运动 1492年 哥伦布到达美洲 1640年 英国资产阶级革命开始 A. 思想解放 B. 社会转型 C. 革命运动 D. 地理发现 9. 达·芬奇的绘画代表作《最后的晚餐》取材于《圣经》，但画中人物，包括耶稣都没有圣光，取而代之的是自然光，所有人的形态与常人无异。这体现了（ ） A. 上帝绝对的精神权威 B. 人文主义的核心思想 C. 当时推崇“君权神授” D. 启蒙运动的核心思想 10. 美国学者拉尔夫在《世界文明史》中写道：“由于被剥夺了作为东方贸易主渠道的地位，意大利的一些城市逐渐成为旅游城市，而大西洋诸港口则往来船只不断，以其财富声名远扬。”这说明了新航路的开辟（ ） A. 导致欧洲经济地位的衰退 B. 使世界贸易中心发生了转移 C. 促进了“三角贸易”的兴起 D. 导致了西班牙的衰落 11. 16—18世纪的美洲大陆发生了重大变化，一些地方被命名为新西班牙、新奥尔良、新尼德兰、新英格兰等名称，其直接原因是（ ） A. 城市经济的发展 B. 欧洲的殖民扩张 C. 西欧庄园的扩展 D. 美洲国家的独立 12. 绘制知识结构是历史学习的一种方法。结合所学知识分析，下面知识结构图中①处应是（ ） A. 租地农场 B. 手工工场 C. 商人行会 D. 封建庄园 13. 据统计，1500-1800年间，美洲的印第安人人口急剧下降了90%以上，而与此同时，美洲大陆却出现了数以百万计的黑人面孔。引起美洲人口结构剧烈变化的原因是（ ） A. 美洲种植园经济对劳动力的需求 B. 非洲黑人主动移民美洲寻找机会 C. 工业革命导致欧洲城市人口过剩 D. 美洲原住民大规模向亚洲区迁移 14. 下列史实与史论相符合的是（ ） 选项 史实 史论 A 大化改新 日本发展成为一个中央集权制的封建国家 B 《汉谟拉比法典》 使雅典奴隶制民主政治发展到高峰 C 法国《人权宣言》 被称为“第一个人权宣言” D 启蒙运动 为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础 A. A B. B C. C D. D 15. 大革命时期，法国出现了一批主题包括反对教会和君主专制政体、纪念攻破巴士底狱等现实事件的“革命歌剧”，以及描写无辜者被诬陷入狱、正义者将其解救的“拯救歌剧”。这类歌剧的出现有利于（ ） A. 宣传革命思想 B. 开展工人运动 C. 抗击反法联军 D. 发展基础教育 16. 托马斯・潘恩在1776年的《常识》一书中提出：“英国属于欧洲，北美属于它本身。”这一说法引起北美“很多人心里……巨大的变化。”这一“变化”主要是萌生了（ ） A. 开始反抗的意识 B. 民族独立的意识 C. 联合法国的意识 D. 发展资本主义的意识 17. 《独立宣言》宣布人人生而平等，并享有不可剥夺的生命权、自由权和追求幸福的权利。然而在当时的实践中，黑人与印第安人却被排除在外。这说明《独立宣言》（ ） A. 违背了美国人民的意愿 B. 具有时代和阶级的局限性 C. 未能动员广大民众参与 D. 未能实现预期的革命目标 18. 14克左右的煤可以运载两吨重的煤行驶一英里。煤就这样自己运输着自己，驶过铁轨，漂过海洋。材料中所述现象得益于（ ） A. 工厂制度的确立 B. 垄断组织的产生 C. 计算机的问世 D. 瓦特改良蒸汽机 19. 1870年，第一国际巴黎支部发展到20多个，并建立了国际巴黎支部联合会，后成为巴黎公社的领导核心，在巴黎公社64名委员中，第一国际巴黎支部联合会的成员占37名。由此可知，第一国际为巴黎公社（ ） A. 准备了指导思想 B. 奠定了组织基础 C. 指明了正确方向 D. 提供了工人政党 20. 第一次工业革命使人类进入“蒸汽时代”，下列成果属于第一次工业革命的是（ ） A. 史蒂芬森发明了火车 B. 爱迪生发明了白炽灯泡 C. 莱特兄弟发明了飞机 D. 诺贝尔发明了无烟炸药 21. “它科学论证了资本主义的历史命运和共产主义的必然未来，充分阐明了‘绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动’的历史必然性和价值合理性。”上述材料中的“它”是（ ） A. 《独立宣言》 B. 《人权宣言》 C. 《共产党宣言》 D. 《解放黑人奴隶宣言》 22. 下图所示的是英国在19世纪曾存在的一种职业——“叫醒工”。他们专职叫人起床上班：早晨挨家挨户拜访顾客，用短棍敲门或长杆敲窗，或者射豆子的方法，直到把客户叫醒为止。这项职业反映了当时英国（ ） A. 现代工厂制度兴起 B. 庄园制度逐渐兴起 C. 贫富分化日益严重 D. 城市生活丰富多彩 23. 1863年，林肯在葛底斯堡演说中多次使用“nation”（民族国家）一词指称美国，而在此之前，美国社会常用由州组成的“union”(联邦)一词指称美国。这一变化主要是由于（ ） A. 《独立宣言》宣告了国家独立 B. 林肯废除黑人奴隶制 C. 1787年美国宪法确立联邦制 D. 维护国家统一的需要 24. 19世纪60年代开始，全球范围内发生了一系列影响世界发展进程的重大历史事件，如俄国1861年改革、美国内战、日本明治维新等。这反映了（ ） A. 资本主义制度的初步确立 B. 资本主义制度的扩展 C. 殖民地地区民族反抗运动 D. 社会主义运动的兴起 25. 拉丁美洲独立运动中，玻利瓦尔提出“美洲是美洲人的美洲”，圣马丁主张“民族独立与民主自由不可分割”。这些主张的提出反映了（ ） A. 拉丁美洲独立运动摆脱了欧洲殖民思想的影响 B. 拉丁美洲民族意识的觉醒与对未来发展的探索 C. 资产阶级革命思想在拉丁美洲的广泛传播 D. 拉丁美洲各地区联合反抗殖民统治的需求 26. 自1868年开始，日本政府推行教育改革，削减传统儒学内容，重点引入西方自然科学、工程技术等实用学科，翻译欧美教材、聘请外国专家。上述变化源于明治政府（ ） A. 建立新式军队 B. 推行“废藩置县” C. 实行“殖产兴业” D. 提倡“文明开化” 27. 1861年农奴制改革前，俄国90%的工业生产依赖手工工场，全国仅有不足200家使用机械动力的工厂。改革后的20年内，使用机械动力的工厂数量突破2000家，并产生了以莫斯科、圣彼得堡等为中心的工业区。这反映了1861年农奴制改革（ ） A. 使俄国发展为先进工业国 B. 推动俄国资本主义发展 C. 使俄国农业实现机械化 D. 清除了封建社会的残余 28. 小历课外兴趣小组举办了一期黑板报，有如下的一段宣传材料：这个发明使人类从此开始拥有自己更明亮的“眼睛”，而不再害怕大自然的黑暗。结合宣传材料，请你为本期板报添加一个合适的标题（ ） A. 近代文学艺术 B. 民主思想演变 C. 电气时代到来 D. 战后国际格局 29. 贝多芬的《英雄交响曲》最初是为拿破仑而作，后因拿破仑称帝愤而撕毁题词页；梵高的《向日葵》以炽烈的色彩表达了对美好生活的向往。由此可见（ ） A. 殖民扩张对文化的影响 B. 政治变化影响艺术创作 C. 艺术作品反映社会现实 D. 艺术创作促进社会变革 30. 下表反映了英国农业人口的变化情况，导致这一变化的主要原因是（ ） 年份 1840 1870 1900 1920 农业人口占总人口的百分比（%） 22 14.8 8.4 7.1 A. 殖民战争 B. 工业化及城市化 C. 资产阶级革命 D. 启蒙运动 二、非选择题：本大题共3小题，第31题14分，第32题14分，第33题12分，共40分。 31. 历史的发展有其自身固有的客观规律，改革是社会进步的不竭动力。阅读材料，回答下列问题。 材料一 19世纪60年代的俄国，旧制度所显示的破产导致旧制度的变革。第一个变革是解放农奴，农奴甚至在战争前一直是极不安定的。随着克里米亚的灾难，农奴不断上升的压力变得不可抗拒起来，尼古拉的继任者亚历山大二世把解放农奴当做代替革命的唯一办法，他的《解放法令》解放了农奴，将农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间重新分配。这是俄国历史上的一个重大转折点。 ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史——从史前史到21世纪》 （1）根据材料一并结合所学知识说明“这是俄国历史上的一个重大转折点”的理由。 材料二 ……日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治上和军事上的平等地位……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权…… ——齐格勒《新全球史》 （2）材料二中“变革”指的是什么历史事件？为了实现“首要目标”，明治政府采取了什么措施？为了发展经济，在经济方面又采取了什么措施？ 材料三 罗斯福无意发动一场革命，也无意为美国创造一种新的体制机构。相反，他是在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病，通过护理使它恢复健康。只是因为常规疗法再也不能奏效，他才试用了试验性疗法。 ——《罗斯福正传》 （3）材料三中罗斯福医治的“暂时疾病”是指什么？他实行的“试验性疗法”特点是什么？ （4）综合以上材料，谈谈你对改革的认识。 32. 阅读材料，回答问题。 材料一 公元前第六、第五、第四世纪在希腊日益流行的第三种政体，被称为“民主政体”。……希腊的民主政体同寡头政治就差不多了。公民们组成了一个紧密的社团，有时如在雅典的全盛时期，竟统治了一个奴隶和“异邦人”的广大人口。 ——摘编自[英]赫·乔·韦尔斯《世界史纲：生物和人类的简明史》 （1）依据材料一，结合所学知识回答，雅典“全盛时期”的统治者是谁？并分析雅典民主政治的局限性。 材料二 大事年表 646年 日本大化改新开始 8世纪前期 法兰克王国对土地的分封形式进行改革 1640年 英国资产阶级革命爆发 1689年 议会通过《权利法案》 1789年 法国大革命爆发 1804年 《拿破仑法典》颁布实施 （2）材料二大事年表中“法兰克王国对土地的分封形式进行改革”后哪一封建制度开始形成？法国大革命爆发的标志是什么？ （3）请从下列两个观点中任选一个（用序号表示），并从材料二大事年表中选择相互关联的史事对所选观点加以阐述或说明。（要求：史论结合、逻辑清晰、表述规范） 观点：①改革或革命是推动社会转型发展的重要方式 ②近代民主法治建设推动人类社会不断进步 我选择的观点：________ 选择史事：________ 阐述或说明：_______ 33. 阅读材料，回答问题。 材料一 棉花露出狰狞面目的第一步始于海上航路……奥斯曼对欧洲人的贸易阻碍从此失效。欧洲进而获得控制棉花产地的入场券，早在欧洲人为他们的全球之旅铺路时，就已经开始了一场枪炮威胁下的战争资本主义。 ——摘自王燕《棉花帝国之殇》 （1）写出材料一中使“欧洲获得控制棉花产地入场券”的重大事件。根据材料并结合所学知识，指出欧洲人控制棉花产地的主要方式。 材料二 在1760年，英国兰开夏乡村地区的棉纺织工人通常是在自己的家中进行手工劳动。1830年左右，工人们基本上按工厂制度组织，在厂内进行机器生产。1780年，一匹成品细布要卖到116先令，50年以后，价格降到了28先令。 ——摘编自[英]波斯坦等《剑桥欧洲经济史》、[美]斯文·贝克特《棉花帝国》 （2）根据材料二指出英国棉纺织业在组织形式上的变化，并根据所学知识，分析出现这种变化的主要原因。 材料三 1806年棉纺织工厂的工人名义工资为200便士每周，到30年代时已跌落到90便士。加之这一时期物价水平的增长，工人薪水的购买力进一步降低……越来越多的妇女和儿童进入了工厂，很多女工和童工承受着高强度的工作，身体条件每况愈下。 ——摘编自蒋梦引《英国史》 （3）根据材料三，分析导致英国棉纺织厂工人生活和身体状况下降的因素。 （4）综合上述材料，概括资本主义发展的特点。 2025-2026学年度第一学期期末知识点回顾 九年级历史试卷 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】D 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】A 【21题答案】 【答案】C 【22题答案】 【答案】A 【23题答案】 【答案】D 【24题答案】 【答案】B 【25题答案】 【答案】B 【26题答案】 【答案】D 【27题答案】 【答案】B 【28题答案】 【答案】C 【29题答案】 【答案】C 【30题答案】 【答案】B 二、非选择题：本大题共3小题，第31题14分，第32题14分，第33题12分，共40分。 【31题答案】 【答案】（1）理由：俄国1861年改革废除了农奴制，使俄国走上了发展资本主义的道路。 （2）历史事件：日本明治维新；措施：废藩置县；经济方面：“实行地税改革，以殖产兴业”为口号，大力发展近代经济。 （3）事件：1929—1933年经济大危机；特点：国家干预经济。 （4）认识：改革是社会发展的动力，改革要顺应时代潮流；顺应时代的改革，能使国家富强，社会进步。（言之有理即可） 【32题答案】 【答案】（1）“统治者”：伯里克利。局限性：是少数人的民主；是奴隶制民主；妇女、外邦人和奴隶没有资格参与政治。 （2）封建制度：封君封臣制度。标志：巴黎民众攻占了象征国王统治的巴士底狱。 （3）【示例一】 我选择的观点：① 选择史事：日本大化改新开始；英国资产阶级革命爆发；法国大革命爆发。 阐述或说明：社会形态转型是新的社会阶级与旧的统治阶级经过长期的力量较量、激烈的阶级对抗实现政权更替后，社会形态向高层次递进的过程。在这一过程中，因旧的统治阶级不甘心退出历史舞台，所以，绝大多数情况下，完成社会形态转型都采用战争、暴力革命的形式，如英国、法国通过资产阶级革命向资本主义社会过渡。但是在历史长河中，通过改革完成社会形态转型也是存在的，如古代日本，通过大化改新，学习唐朝的典章制度，实现了由奴隶制社会向封建社会的转型。综上所述，选择改革或革命是由各国国情所决定的，这两种方式都是推动社会转型发展的重要方式。 【示例二】 我选择的观点：② 选择史事：议会通过《权利法案》；《拿破仑法典》颁布实施。 阐述或说明：1689年，英国议会通过《权利法案》，重申英国人“自古就有的权利”，此后议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成，为英国工业革命的开展提供了政治前提，促进了资本主义的发展。1804年，拿破仑主持制定了《拿破仑法典》，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则，后来很多国家的民法都以它为参照蓝本。综上所述，英法两国都颁布了资产阶级性质的法律文献，巩固了资产阶级革命成果，推动了近代社会民主法治进程。 【33题答案】 【答案】（1）事件：新航路的开辟。方式：殖民扩张与掠夺。 （2）变化：由手工工场（或在家庭进行手工生产）发展为现代工厂。 原因：蒸汽机的广泛应用。 （3）因素：工资下降、物价增长、工作强度大。 （4）特点：扩张性、掠夺性、剥削性。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $