《阿房宫赋》知识清单 2025-2026学年统编版高一语文必修下册

该高中语文《阿房宫赋》知识清单系统梳理了文言知识体系。从逐段疏通文意（含重点字词注释）入手，进而系统整理通假字、词类活用、古今异义等字词积累，再通过随堂练习巩固，形成完整学习支架。 知识链路按“文本疏通-字词分类-练习应用”逻辑展开，字词积累分类清晰，情境默写结合名句，随堂练习融合文本与作者背景。通过文言知识梳理提升语言运用能力，借助历史教训感悟培养文化自信，助力学生构建文言学习框架。

《阿房宫赋》杜牧 一、疏通文意 六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。 ①毕(完结、灭亡)　②一(统一)　③兀(山高而上平，这里指山上树木被砍光)　④出(出现、建成)　⑤覆压(覆盖)　⑥隔离(遮蔽)　⑦北(名词作状语，向北)　⑧西(名词作状语，向西)　⑨走(趋向)　⑩溶溶(河水缓流的样子)　⑪缦回(萦绕曲折的样子)　⑫檐牙(屋檐突起，犹如牙齿)　⑬抱(依随、随着)　⑭钩心斗角(指宫室结构参差错落，精巧工致)　⑮盘盘(盘旋的样子)　⑯囷囷(曲折回旋的样子)　⑰落(座、所)　⑱卧(横卧)　⑲云(名词作动词，出现云)　⑳龙(名词作动词，出现龙)　㉑复道(楼阁之间架木筑成的通道)　㉒霁(雨后初晴)　㉓虹(名词作动词，出现虹)　㉔冥迷(分辨不清)　㉕融融(和乐的样子)　㉖凄凄(寒冷的样子)　㉗气候(天气)　㉘齐(相同) 妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦。朝歌夜弦，为秦宫人。明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也。一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉。有不见者，三十六年。燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山。一旦不能有，输来其间。鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。 ①妃嫔媵嫱(指六国的宫妃)　②辞(辞别、离开)　③辇(名词作状语，乘辇车)　④朝(名词作状语，在早上)　⑤夜(名词作状语，在夜里)　⑥弦(名词作动词，弹琴)　⑦荧荧(明亮的样子)　⑧妆(梳妆)　⑨扰扰(纷乱的样子)　⑩鬟(环形的发髻)　⑪腻(油脂)　⑫脂(胭脂)　⑬椒兰(两种香料植物)　⑭乍(忽然、突然)　⑮辘辘(车行的声音)　⑯杳(深远、不见踪影)　⑰之(到、往)　⑱肌(肌肤)　⑲容(容貌)　⑳态(姿态)　㉑妍(美丽)　㉒缦立(久立，缦同"曼"，长久)　㉓幸(封建时代皇帝到某处，叫"幸"；妃嫔受皇帝宠爱，叫"得幸")　㉔收藏(指收藏的金玉珍宝)　㉕经营(指搜集保存的金玉珠宝)　㉖精英(指金玉珠宝等物)　㉗剽掠(抢劫、掠夺)　㉘人(民、百姓)　㉙倚叠(积累)　㉚输(运送)　㉛铛(平底的浅锅，这里名词作动词，把鼎当作铛)　㉜石(名词作动词，把玉当作石头)　㉝块(名词作动词，把金子当作土块)　㉞砾(名词作动词，把珍珠当作石子)　㉟逦迤(连续不断，这里指到处都是)　㊱惜(爱惜、珍惜) 嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！ ①纷奢(繁华奢侈)　②念(顾念、惦念)　③奈何(怎么、为什么)　④锱铢(古代重量单位，极言其细微)　⑤负(承担、支撑)　⑥栋(栋梁)　⑦南亩(田间)　⑧椽(椽子，放在檩上架着屋顶的木条)　⑨机(织布机)　⑩磷磷(水中石头突出的样子，这里形容突出的钉头)　⑪庾(露天的谷仓)　⑫粟(谷子，泛指粮食)　⑬参差(长短、高低不齐的样子)　⑭周(全)　⑮帛缕(丝绸的线缕)　⑯栏(栏杆)　⑰槛(栏杆)　⑱九土(九州，指全国)　⑲城郭(城墙)　⑳呕哑(声音嘈杂)　㉑独夫(失去人心而极端孤立的统治者，这里指秦始皇)　㉒日(名词作状语，一天天地)　㉓骄固(骄横顽固)　㉔戍卒(戍守边疆的士兵，这里指陈胜、吴广)　㉕举(被攻占)　㉖炬(火把，这里指焚烧)　㉗可怜(可惜)　㉘焦土(名词作动词，成为焦土) 呜呼！灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。 ①族(名词作动词，灭族)　②使(假使、如果)　③爱(爱护)　④拒(抗拒、抵御)　⑤复(又、再)　⑥递(传递、顺着次序传下去)　⑦得(能够)　⑧族灭(灭族)　⑨暇(空闲、闲暇)　⑩自哀(为自己悲哀)　⑪鉴(意动用法，以……为鉴)　⑫复(又、再) 二、字词积累 1、通假字 (1)缦立远视　缦，同"曼"，长久 2、词类活用 (1)骊山北构而西折　名词作状语，向北；向西 (2)朝歌夜弦　名词作动词，唱歌；弹琴 (3)鼎铛玉石，金块珠砾　名词作动词，把鼎当作铛；把玉当作石；把金当作块；把珠当作砾 (4)族秦者秦也　名词作动词，灭族 (5)后人哀之而不鉴之　意动用法，以……为鉴 (6)日益骄固　名词作状语，一天天地 (7)辇来于秦　名词作状语，乘辇车 (8)未云何龙　名词作动词，出现云；出现龙 (9)不霁何虹　名词作动词，出现虹 (10)可怜焦土　名词作动词，成为焦土 3、古今异义 (1)钩心斗角 古义：宫室建筑结构参差错落。今义：人各用心机互相排挤。 (2)可怜焦土 古义：可惜。今义：值得怜悯。 (3)各抱地势 古义：随着、依随。今义：用手臂围住。 (4)明星荧荧 古义：明亮的星光。今义：有名的演员或运动员。 (5)韩魏之经营 古义：搜集保存的金玉珠宝。今义：筹划、计划或组织。 4、特殊句式 (1)灭六国者六国也，非秦也。（判断句，"……者……也""非……也"表判断） 译文：灭亡六国的是六国自己，不是秦国。 (2)族秦者秦也，非天下也。（判断句） 译文：灭族秦国的是秦国自己，不是天下的人。 (3)多于南亩之农夫。（状语后置句，"于南亩之农夫多"） 译文：比田里的农夫还多。 (4)戍卒叫，函谷举。（被动句，"举"表被动，被攻占） 译文：戍边的士卒呐喊起来，函谷关被攻占。 (5)秦人不暇自哀。（宾语前置句，"哀自"） 译文：秦朝人来不及为自己悲哀。 5、情境默写 (1)《阿房宫赋》中，杜牧用"六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出"四个短句，简练地写出了秦统一六国和阿房宫建成的过程。 (2)《阿房宫赋》中，描写阿房宫楼阁走廊和屋檐精巧的句子是："廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角"。 (3)《阿房宫赋》中，用比喻手法描写长桥和复道壮美的句子是："长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹"。 (4)《阿房宫赋》中，描写宫女梳妆打扮时用了一连串比喻，其中写铜镜和发髻的句子是："明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也"。 (5)《阿房宫赋》中，杜牧用"奈何取之尽锱铢，用之如泥沙"来谴责秦朝统治者横征暴敛、挥霍无度。 (6)《阿房宫赋》中，总结六国和秦灭亡的历史教训，向当世统治者发出警告的句子是："秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也"。 6、一词多义 走 【记法】"走"为会意字，像人摆动双臂奔跑之形，本义是"跑、奔跑"。引申为"趋向、奔向"，又指"逃跑、逃走"，也指"行走"。 |①趋向|骊山北构而西折，直走咸阳| |②逃跑|老翁逾墙走(《石壕吏》)| |③跑|双兔傍地走(《木兰诗》)| |④行走|循陵而走(《促织》)| 【高考】 ①直走咸阳　趋向 ②老翁逾墙走　逃跑 ③双兔傍地走　跑 幸 【记法】"幸"为形声字，从屰从夭，本义是"逢凶化吉、幸运"。引申为"侥幸"，又指"宠爱、宠幸"，也指封建时代皇帝到某处叫"幸"，还可表敬词"希望"。 |①宠幸、宠爱|缦立远视，而望幸焉| |②侥幸|幸得脱矣(《廉颇蔺相如列传》)| |③皇帝到某处|始皇帝幸梁山宫(《史记》)| |④希望|幸可广问讯(《孔雀东南飞并序》)| 【高考】 ①而望幸焉　宠幸 ②幸得脱矣　侥幸 ③始皇帝幸梁山宫　皇帝到某处 复 【记法】"复"为形声字，从夂畐声，本义是"返回、回来"。引申为"恢复"，又指"回答、回复"，也指"再、又"，还可指"双层的、重复的"。 |①双层的|复道行空| |②再、又|使秦复爱六国之人| |③恢复|更若役，复若赋(《捕蛇者说》)| |④回答、回复|不敢出一言以复(《送东阳马生序》)| |⑤返回|不远而复(《归去来兮辞》)| 【高考】 ①复道行空　双层的 ②使秦复爱六国之人　再、又 ③不敢出一言以复　回答 三、随堂练习 杜牧，字牧之，京兆万年人。善属文，瑰奇拗峭，类其为人。刚直有奇节，不为龊龊小谨，敢论列大事，指陈病利尤切。其诗情致豪迈，人号为"小杜"，以别杜甫云。 文宗大和二年，擢进士第。复登贤良方正制科。时刘蕡对策，极言宦官之祸，考官叹服，而中官当途，不敢取。牧与同辈二十二人，皆诣朝堂，言蕡宜在高第，疏奏不报。人咸多之。 （节选自《唐才子传·杜牧》） (1)文中画波浪线的部分有三处需要断句，请将相应位置的答案画"√"。 时刘蕡对策 极言宦官之祸 考官叹服 而中官当途 不敢取。 正确断句：时刘蕡对策 / 极言宦官之祸 / 考官叹服 / 而中官当途。 解析："时刘蕡对策"主谓宾完整；"极言宦官之祸"动宾完整；"考官叹服"主谓完整；"而中官当途"另起一层。 (2)下列对文中加颜色的词语及相关内容的解说，不正确的一项是 A.属，撰写，与《赤壁赋》"举酒属客"的"属"字意思不同。 B.类，像、类似，与《阿房宫赋》"矗不知其几千万落"的"落"字词性相同，均为动词。 C.第，科举考试的等级，与《阿房宫赋》"族秦者秦也"的"族"字用法不同。 D.多，称赞、赞美，与《阿房宫赋》"人亦念其家"的"念"字意思不同。 答案：B 解析：B项"词性相同"错。"类"是动词，像；"落"是量词，座。二者词性不同。A项撰写/劝请；C项名词/名词作动词；D项称赞/顾念。 【参考译文】 杜牧，字牧之，是京兆万年人。擅长写文章，文风瑰丽奇峭、刚健拗折，和他的为人相似。他性格刚直，有非凡的气节，不做谨小慎微的事，敢于议论国家大事，指陈利弊尤其恳切。他的诗歌情致豪迈，人们称他为"小杜"，以区别于杜甫。 文宗大和二年，杜牧考中进士。又考中贤良方正制科。当时刘蕡在对策中极力陈述宦官的祸害，考官们都叹服，但宦官掌权，不敢录取他。杜牧和同辈二十二人，一起到朝堂上书，说刘蕡应该名列前茅，奏疏呈上后没有得到回复。人们都称赞他们。 四、重要字词考查 1.毕　完结、灭亡 2.一　统一 3.兀　树木被砍光 4.出　建成 5.覆压　覆盖 6.隔离　遮蔽 7.北　向北 8.西　向西 9.走　趋向 10.溶溶　河水缓流 11.缦回　萦绕曲折 12.檐牙　屋檐突起如牙 13.抱　依随 14.钩心斗角　宫室结构精巧 15.盘盘　盘旋 16.囷囷　曲折回旋 17.落　座、所 18.卧　横卧 19.云　出现云 20.龙　出现龙 21.复道　楼阁间通道 22.霁　雨后初晴 23.虹　出现虹 24.冥迷　分辨不清 25.融融　和乐 26.凄凄　寒冷 27.气候　天气 28.齐　相同 29.妃嫔媵嫱　六国宫妃 30.辞　辞别 31.辇　乘辇车 32.朝　在早上 33.夜　在夜里 34.弦　弹琴 35.荧荧　明亮 36.妆　梳妆 37.扰扰　纷乱 38.鬟　发髻 39.腻　油脂 40.脂　胭脂 41.椒兰　香料 42.乍　忽然 43.辘辘　车行声 44.杳　深远 45.之　到、往 46.肌　肌肤 47.容　容貌 48.态　姿态 49.妍　美丽 50.缦立　久立 51.幸　宠幸 52.收藏　金玉珍宝 53.经营　搜集保存的珍宝 54.精英　金玉珠宝 55.剽掠　抢劫掠夺 56.人　百姓 57.倚叠　积累 58.输　运送 59.铛　把鼎当作铛 60.石　把玉当作石 61.块　把金当作土块 62.砾　把珠当作石子 63.逦迤　到处都是 64.惜　爱惜 65.纷奢　繁华奢侈 66.念　顾念 67.奈何　怎么 68.锱铢　极言细微 69.负　支撑 70.栋　栋梁 71.南亩　田间 72.椽　椽子 73.机　织布机 74.磷磷　钉头突出 75.庾　谷仓 76.粟　粮食 77.参差　长短不齐 78.周　全 79.帛缕　丝线 80.栏　栏杆 81.槛　栏杆 82.九土　全国 83.城郭　城墙 84.呕哑　声音嘈杂 85.独夫　孤立的统治者 86.日　一天天地 87.骄固　骄横顽固 88.戍卒　陈胜吴广 89.举　被攻占 90.炬　焚烧 91.可怜　可惜 92.焦土　成为焦土 93.族　灭族 94.使　假使 95.爱　爱护 96.拒　抵御 97.复　又、再 98.递　传递 99.得　能够 100.暇　闲暇 101.自哀　为自己悲哀 102.鉴　以……为鉴 学科网（北京）股份有限公司 $