16.金字塔（导学案+知识清单）-2026-2027学年语文五年级上册统编版

第一部分：学生预习导学案（学生独立使用，无答案）

使用说明：亲爱的同学，这是一份帮助你独立预习《金字塔》的学习指南。本课由两篇短文组成：第一篇《金字塔夕照》是写景抒情散文，描写夕阳下金字塔的壮美景象；第二篇《不可思议的金字塔》是非连续性文本，用数据、图文介绍了金字塔的规模与建造技术。2026年秋季新教材中，本课位于五年级上册第五单元第16课。请你按照下面的步骤一步一步完成，每一步都有小提示哦！预计用时30分钟。

一、学习目标（我要到达哪里？）

学完这一课，我将能做到：

识字写字： 认识“埃、狭”等生字，会写“塔、埃”等生字，会写“陵墓、堆砌”等词语。

朗读课文： 正确、流利地朗读课文，感受散文优美的语言和说明文准确严谨的表达。

理解内容： 能说出课文从哪些方面介绍金字塔，了解胡夫金字塔的规模与特点。

体会方法： 能识别文中的列数字、作比较、举例子等说明方法，体会其表达效果。

二、学习内容（我今天要学什么？）

课文题目： 《金字塔》

预习重点： 梳理两篇短文的主要内容，了解胡夫金字塔的特点；识别文中的说明方法。

预习难点： 对比感悟散文与说明性文本不同的语言风格；体会说明方法的表达效果。

三、预习步骤（一步一步跟我做）

第一步：初读课文，扫清“拦路虎”（建议用时：8分钟）

【任务1】朗读课文

请你把课文朗读2遍。第一遍慢慢读，借助拼音读准字音；第二遍通顺地读，边读边标出自然段序号，注意区分两篇短文的内容。

我已完成朗读：《金字塔》（    ）遍。

【任务2】圈画生字词

用“○”圈出文中你不认识或不理解的生字新词，借助拼音多读几遍。

我觉得比较难读的字词是：______、______、______。

【任务3】认识多音字

这篇课文中有多音字，请你查一查：

“处”在“处理”中读（    ），另一个读音是（    ），可以组词（    ）。

“畜”在“牲畜”中读（    ），另一个读音是（    ），可以组词（    ）。

【任务4】了解文章体裁

本课由两篇短文组成，第一篇《金字塔夕照》是一篇（     ），第二篇《不可思议的金字塔》

是一篇（     ）。

第二步：理清脉络，概括内容（建议用时：8分钟）

【任务5】了解金字塔

请你查阅资料或根据课文内容填空：

金字塔是古代埃及法老的（    ），是一种高大的（    ）体建筑物，底座四方形，每个侧面是三角形，样子像汉字的“（     ）”字。

【任务6】概括两篇短文的主要内容

（1）《金字塔夕照》主要写了（                   ），表达了作者（                   ）。

（2）《不可思议的金字塔》主要介绍了（                       ），重点介绍了（                       ）。

【任务7】了解非连续性文本

第二篇《不可思议的金字塔》属于非连续性文本。非连续性文本是相对于以句子和段落组成的连续性文本而言的阅读材料，多以（        ）、（        ）、（        ）等形式呈现，特点是直观、简明，概括性强。

第三步：品读语句，体会方法（建议用时：10分钟）

【任务8】品读《金字塔夕照》

读一读《金字塔夕照》中描写金字塔美景的语句，想一想：作者是用什么样的语言来描写金字塔的？给你留下了怎样的感受？

答：____________________________________________________。

【任务9】品读说明方法

读一读下面的句子，完成填空：

（1）“塔原高约146米，现在约137米；塔基是正方形，边长约230米。”

这句话运用了（           ）的说明方法。

（2）“整个塔用约260万块石块搭建，平均每块石头重约2.5吨，总重量约600万吨。”

这句话运用了（         ）的说明方法。

（3）“石块切割平整，缝隙连薄刀片都插不进去。”

这句话通过（                   ）的细节，写出了金字塔建造工艺的（             ）。

（4）“最大的金字塔是胡夫金字塔，它建于公元前2600年左右。建成几千年后，世界上才出现比它更高的建筑。”

这句话运用了（              ）的说明方法。

【任务10】体会说明方法的好处

作者在介绍金字塔时，运用了列数字、作比较、举例子等说明方法。这样写有什么好处？

答：____________________________________________________。

【任务11】体会两篇短文的不同

两篇短文都写了金字塔，但写法有什么不同？

对比项目	《金字塔夕照》	《不可思议的金字塔》
体裁
语言风格
写作目的

第四步：积累与疑问（建议用时：2分钟）

【任务12】积累优美语句

请你从《金字塔夕照》中摘抄一句你认为写得最美的句子：

____________________________________________________。

【任务13】我的疑问

预习完课文，我还有不懂的问题是：

____________________________________________________。

四、预习小练习（检测一下自己吧！）

【基础练习】

1. 看拼音，写词语。（10分）

jīn zì tǎ（      ）   āi jí（            ）    línɡ mù（        ）

duī qì（         ）   jīnɡ zhàn（        ）    wēi é（          ）

chù lì（         ）   bù kě sī yì（          ）

2. 给加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）

埃及（āi     ái）   狭窄（xiá jiá）   甬道（yǒnɡ yònɡ）

黏着（nián zhān）   熠熠（yì   xí）   不愧（kuì   ɡuǐ）

3. 比一比，再组词。（8分）

塔（       ）   埃（        ）   湛（       ）   砌（       ）

搭（       ）   挨（        ）   堪（       ）   彻（       ）

4. 把下列词语补充完整。（6分）

（   ）熠生辉   无边无（   ）   不可（   ）议

（   ）横交错   巍峨（   ）立   （   ）光闪闪

【提升练习】

5. 按要求写句子。（6分）