《习作:介绍一种事物》(学习任务单)语文统编版五年级上册(新教材)
《习作:介绍一种事物》学习任务单
班级:__________ 姓名:__________ 完成时间:__________
学习任务一:创设情景,导入新课
1.观看视频,记录印象深刻的事物及其原因。
2.刚才视频中,哪些事物给你留下了深刻印象?为什么?
3.如果要选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给别人,你打算介绍什么?下面表格中的提示和题目对你是否有启发?
4.浏览教材表格,初步构思自己想介绍的事物。
5.请大家快速浏览这个表格,看看有没有你特别想介绍的事物?或者它是否启发了你的新想法?
6.分享选题意向,听取同伴建议。
7.明确挑战赛规则,组建“推介小组”,领取任务卡。
学习任务二:思考回忆,何为介绍
1.这两段话都在介绍猫,但哪一段让你感觉更专业、更可信?为什么?
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2.对比两段文字,分析差异,归纳“介绍”的关键要素。
3.跟随教师逐条解读教材要求,理解每条要求的内涵。
4.针对“溜溜球”进行头脑风暴,提出可能的介绍角度和说明方法。
5.这段文字好在哪里?作者用了哪些说明方法?
6.赏析优秀片段,识别其中的说明方法及表达效果。
学习任务三:寻找素材,筛选故事
1.独立完成“素材收集卡”,列出3个候选事物及关键词。
2.在小组内分享候选事物,参与投票,选出小组“明星项目”。
3.每组选出1个最具潜力的事物作为小组共同关注的“明星项目”。
4.为选定的事物绘制思维导图,梳理介绍维度。
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