第二单元 1-6的表内乘法（单元自测练习卷）-2026-2027学年二年级上册数学人教版

**基本信息** 本单元卷聚焦1-6表内乘法，通过基础巩固、规律探究与实际应用的梯度设计，适配单元复习，培养抽象能力、运算能力与应用意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|10题/30分|乘法意义（第4题加法改乘法）、口诀（第7题四五二十）、倍数（第6题图形倍数）|规律探究（第1题平方数）、图文结合（第3题纸鹤图）| |解答题|5题/40分|实际应用（第23题鲨鱼长度计算、24题轮胎分配）|情境真实（生活问题）、综合思维（多步运算）|

第二单元 1-6的表内乘法 单元测试卷 时间：90分钟 满分：100分 姓名：__________班级：__________分数：__________ 题号 一 二 三 四 五 评分 一、填空题（共30分） 1．（本题3分）按规律填数：1，4，9，16，25，( )。 2．（本题3分）观察前面三幅图规律，第四幅图应该由( )个小正方形拼成。 3．（本题3分）一共有( )个纸鹤。 加法算式：( )。 乘法算式：( )。 4．（本题3分）把加法算式改写成乘法算式并求出得数。 2＋2＋2＋2＋2＝( )； 3＋3＋3＋3＝( )； 6＋6＋6＋6＋6＝( )。 5．（本题3分）把4＋4＋4＋4＋4＋4＝24改写成乘法算式是_______，读作______。 6．（本题3分）如下图，再添上( )个，的个数就是的4倍。 7．（本题3分）5 个 4 相加，写成乘法算式是( )，用到的乘法口诀是( )。 8．（本题3分）一个乘数是 3，另一个乘数是 6，积是( )。 9．（本题3分）4＋4＋4＋4＋4＝___________，这个算式写成乘法算式是___________，用到的口诀是___________。 10．（本题3分）3和6相加的和是( )，3和6相乘的积是( )，2个5相乘的积是( )。 二、选择题（共10分） 11．（本题2分）○＋○＝16，□×□＝36，那么○×□＝（    ）。 A．10 B．48 C．24 D．14 12． （本题2分）4 个 6 相加，正确的算式是（    ） A. 4＋6 B. 6×4 C. 4＋4＋4＋4 D. 6＋4 13．（本题2分）根据乘法口诀 “三五十五” 写出正确乘法算式是（    ） A. 3＋5＝8 B. 5＋3＝8 C. 3×5＝15 D. 5×5＝25 14．（本题2分）2个乘数都是6，列式正确的是（    ）。 A．2×6 B．2＋6 C．6×6 D．6＋6 15．（本题2分）在一个算式中，被减数是6×8，减数是5，这个算式的结果是（    ）。 A．33 B．43 C．48 D．42 三、判断题（共10分） 16．（本题2分）×5＝5，被盖住的数是1。( ) 17．（本题2分）一根绳子对折2次后每段长6米，这根绳子原来长12米。( ) 18．（本题2分）若△＋△＋△＝18，则△表示的数是3。( ) 19．（本题2分）在6的乘法口诀里，前一句和后一句的得数相差6。( ) 20．（本题2分）2×3和3×2都可以表示2个3或3个2相加。( ) 四、计算题（共10分） 21．（本题10分）看图列式计算。 五、解答题（共40分） 22．（本题10分）一共有多少个草莓？ 23． （本题10分）一条鲨鱼的头长3米，尾巴长等于2个头长，身长等于头长加尾长，这条鲨鱼从头到尾总长多少米？ 24． （本题10分）仓库里有一些轮胎，如果用这些轮胎安在三轮货车上或安在四轮小汽车上都多一个。仓库里最少有多少个轮胎？ 25．（本题10分）小美将折好的千纸鹤装在小瓶子里，一个小瓶子里装5只千纸鹤，装满4瓶一共需要多少只千纸鹤？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．36 【分析】先找到这些数的规律：1＝1×1，4＝2×2，9＝3×3，16＝4×4，25＝5×5，第几个数就等于几乘几，再根据规律写出下一个数。 【详解】根据分析，第几个数就等于几乘几，所以下一个数是6×6＝36。 2．16 【分析】观察图片可知： 第（1）幅图是1行1列的正方形，小正方形数量为1×1＝1（个）； 第（2）幅图是2行2列的正方形，小正方形数量为2×2＝4（个）； 第（3）幅图是3行3列的正方形，小正方形数量为3×3＝9（个）； 由此可知该组规律为：第几幅图就是几行几列的正方形，求小正方形总数为行数乘列式即可。 【详解】由分析可得：第（4）幅图的正方形有4行4列，则小正方形的数量为：4×4＝16（个）。 所以第四幅图应该由（16）个小正方形拼成。 3． 15 5＋5＋5＝15 5×3＝15 【分析】求几个相同加数的和，可以用连加计算，也可以用乘法计算。 【详解】从图中可知，有3组纸鹤，每组有5个， 一共有15个纸鹤。 加法算式：5＋5＋5＝15（个） 乘法算式：5×3＝15（个） 4． / / / 【分析】乘法的意义：表示几个相同加数的和的简便运算。 【详解】 5． 4×6＝24 4乘6等于24 【分析】同数连加可以写成乘法算式，用相同加数×个数，算式从左往右读，数字不变，“×”读作乘，“＝”读作等于。 【详解】把4＋4＋4＋4＋4＋4＝24改写成乘法算式是4×6＝24，读作4乘6等于24。 6．7 【分析】 求一个数的几倍是多少用乘法计算。由图中可知，有4个，有9个，的个数×4－的个数＝再添上的个数。 【详解】4×4－9 ＝16－9 ＝7（个） 7．（或）；四五二十 8． 9． 20 4×5＝20 四五二十 【分析】根据求几个相同数连加的和，用乘法计算，用相同的加数乘个数即可，乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数，积是口诀中的后一个数。 【详解】4＋4＋4＋4＋4＝20，这个算式写成乘法算式是4×5＝20，用到的口诀是四五二十。 10． 9 18 25 【分析】求3和6相加的和，列式3＋6。求3和6相乘的积，列式3×6。求2个5相乘的积，列式5×5。计算即可。 【详解】3＋6＝9 3×6＝18 5×5＝25。 11．B 【分析】通过已知的两个等式分别求出○和□代表的数值，再计算它们的积。 【详解】已知○＋○＝16，这表示2个○相加的和是16。根据乘法的意义，2个○相加可以写成○×2＝16，根据乘法口诀“二八十六”，可得○＝8； 已知□×□＝36，这表示2个相同的数相乘的积是36。根据乘法口诀“六六三十六”，可得□＝6； 将○＝8，□＝6，代入○×□，可得8×6，根据乘法口诀“六八四十八”，可得8×6＝48。 故答案为：B 12．B 13．C 14．C 【分析】根据题意可知，两个乘数都是6，表示将6和6相乘，列式为6×6，据此解答。 【详解】A．2×6表示一个乘数是2，另一个乘数是6，不符合题意 B．2＋6表示一个加数是2，另一个加数是6，不符合题意 C．6×6表示2个乘数都是6，符合题意 D．6＋6表示一个加数是6，另一个加数是6，不符合题意 2个乘数都是6，列式正确的是6×6。 故答案为：C 15．B 【分析】根据被减数－减数＝差，则列式为6×8－5，先算乘法，再算减法，计算出结果即可解答。 【详解】6×8－5 ＝48－5 ＝43 在一个算式中，被减数是6×8，减数是5，这个算式的结果是43。 故答案为：B 16．√ 【分析】根据一个乘数5与积5，再结合乘法口诀“一五得五”即可解决。 【详解】由口诀“一五得五”得1×5＝5，故，“×5＝5，被盖住的数是1”说法正确。 故答案为：√ 17． × 【分析】根据对折的含义，对折1次平均分成2段，对折2次平均分成4段。用每段长度乘段数求出绳子原来的长度，再与题干中的数据进行比较判断。 【详解】2×2＝4（段） 6×4＝24（米） 原题说法错误。 故答案为：× 18． × 【分析】根据题意可知：△＋△＋△表示3个△相加，和是18。根据求几个相同数连加的和，用乘法计算，即3×△＝18，结合乘法口诀即可求出△的数值，再与题干中的数进行比较即可判断。 【详解】因为△＋△＋△＝18，表示 3 个△相加的和是18。即3×△＝18，根据乘法口诀“三六十八”，即3×6＝18。 所以△表示的数是 6。则原题说法错误。 故答案为：× 19． √ 【分析】6 的乘法口诀中，相邻两句口诀的乘数依次增加 1，即后一句比前一句多一个 6，所以它们的得数相差 6。可以通过列举具体的口诀进行验证。 【详解】在 6 的乘法口诀中，相邻两句口诀表示的乘数相差 1。例如：一六得六，得数是 6；二六十二，得数是 12。12－6＝6。 又如：二六十二，得数是 12；三六十八，得数是 18。18－12＝6。以此类推，相邻两句口诀的得数均相差 6。所以题干表述正确。 故答案为：√ 20．× 【分析】在乘法初步认识中，求几个相同加数的和，可以用乘法计算，用相同加数×个数。 【详解】根据分析可知，2×3表示3个2相加（即2＋2＋2），3×2表示2个3相加（即3＋3）。虽然计算结果相同，但两个算式的含义不同，原题表达错误。 故答案为：× 21．5×3＝15 【分析】把架子最上面一层的2个足球分别放在第二层和第三层架子上，则足球变成了3排摆放，每排有5个足球，用每排足球的数量×排数＝足球的数量。 【详解】5×3＝15 22．18个 【分析】每组3个草莓，一共有6组，即6个3，草莓总数量＝每组的草莓数×组数。 【详解】（个） 答：一共有18个草莓。 23．18米 【分析】鲨鱼的总长由头长、身长和尾巴长三部分组成。已知头长是米，尾巴长是头长的倍，用乘法计算尾巴长；身长等于头长加尾长，用加法计算身长；最后将头长、身长和尾巴长相加，即可求出鲨鱼从头到尾的总长。 【详解】 （米） 答：这条鲨鱼从头到尾总长米。 24． 13个 【分析】根据题意，轮胎总数减去1个后，既能正好安在三轮货车上，也能正好安在四轮小汽车上。按照3和4的乘法口诀，写出分完之后的数量，找出第一个出现相同的数字，再加上多出来的1个即可。 【详解】按照3的乘法口诀，写出分完之后的数量： 3×1＝3；3×2＝6；3×3＝9；3×4＝12；3×5＝15； 按照4的乘法口诀，写出分完之后的数量： 4×1＝4；4×2＝8；4×3＝12；4×4＝16；4×5＝20； 找出第一个出现的相同数字：12； 12＋1＝13（个） 答：仓库里最少有13个轮胎。 25．20只 【分析】求一共需要多少只千纸鹤，也就是求4个5的和是多少，可以用乘法计算，每瓶装千纸鹤的数量×瓶数＝一共装千纸鹤的数量。 【详解】5×4＝20（只） 答：装满4瓶一共需要20只千纸鹤。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $