山东省枣庄市市中区2025-2026学年六年级下学期7月期末语文试题
2025—2026学年度第二学期期末质量监测
六年级语文试题
一、积累运用
1. 读拼音写词语,要求书写正确、规范。
2. 下列多音字读音不正确的一项是( )
A. 停泊(bó) 湖泊(pō) B. 参(cén)差 参(cān)加
C. 兴(xīng)旺 高兴(xìng) D. 折(zhé)断 折(zhē)腾
3. 下列词语中,没有错别字的一项是( )
A. 恐怖 彻底 司空见贯 B. 严峻 清脆 迫不急待
C. 偏僻 哀思 死得其所 D. 忧虑 摇蓝 渺小 情不自禁
4. 依次填入下面语段横线上的词语,正确的一项是( )。
在世界移动通信大会上,中国的5G产品让全球各大手机厂商________了中国制造的魅力。人们争相________相关的产品资料,进一步了解中国在5G技术________获得的进展。事实表明,中国的5G技术极有可能成为________世界5G通信的新生力量。
A. 领取、领域、领导、领略 B. 领略、领取、领域、领导
C. 领略、领域、领导、领取 D. 领略、领域、领取、领导
5. 下列句子中画横线的成语使用恰当的一项是( )
A. 他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不了,已经到了万不得已的地步。
B. 大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。
C. 这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。
D. 科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。
6. 下列句子没有语病的一项是( )
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A. 通过这次活动,使我明白了团结的重要性。
B. 我们要培养自己的写作兴趣和水平。
C. 北京的秋天是个美丽的季节。
D. 他经常回忆过去的往事。
7. 请写出下面加点字的意思
走马观花________
不以为然________
过犹不及________
孔子不能决也________
8.根据要求完成下面各题。
8. 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。(缩句)
________________________
9. 我们________________用心去体会,________________能真正感受到古诗词的魅力。(用上恰当的关联词语)
10. 爸爸对我说:“我明天带你去科技馆参观。”(改为转述句)
___________________________
11. 为了实现梦想,我们必须努力学习。(改为反问句)
_____________________________
12. 通过学习中华传统文化,使我对端午节、中秋节、劳动节等传统节日的习俗和由来有了更深刻的认识。(运用修改符号修改病句)
二、课内链接
13. 课内链接。
(1)古诗短小精悍却意境深远:于谦用“粉骨碎身浑不怕,________________”来表达自己坚守高洁情操的决心;李贺用“何当金络脑,________________”来表达自己渴望建功立业却不被赏识的愤慨;王观用“________________,千万和春住”来表达对友人的祝愿。
(2)老师经常用荀子的话“________________________”鼓励学生要敢于超越老师;我们要不断创新,会想起《礼记》里的话是:________________________;我们要及时行孝,会想起的名言是:________________________。
(3)学校诗词大会开始了,邀请你一起来参加“飞花令”大比拼吧!请写出含有“花”字的两句诗:“________________________,________________________”;含有“雨”字的两句诗:
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“________________________,________________________”。
(4)司马迁说过:“人固有一死,或________________,或________________。”
(5)洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从________里过去;默默时,便从________________过去。(《匆匆》)
(6)有些名著读起来比较难,我们先大致了解名著的________________,能帮助我们理解作品的内容和价值。读的时候如果能做一些________________,收获就更大了。
14. 《马诗》《石灰吟》《竹石》三首古诗分别表达了诗人怎样的志向?表达的方法有什么共同特点?__________________________________________
三、诗词诵读
15. 诗词诵读。
(1)苍苍竹林寺,________________。
(2)拣尽寒枝不肯栖,________________。
(3)东风袅袅泛崇光,________________。
(4)________________,天翻地覆慨而慷。
(5)________________?雪拥蓝关马不前。
(6)亭亭山上松,________________。
(7)已知泉路近,________________。
(8)________________,两山排闼送青来。
四、阅读训练
课内阅读。
学弈
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋________,其一人专心致志,________;一人虽听之,________,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。________?曰:非然也。
16. 按课文原文填空。
17. 根据短文内容写出下列句子中“之”字的含义。
①弈秋,通国之善弈者也。________ ②一人虽听之。________
③思援弓缴而射之。________ ④虽与之俱学。________
18. 弈秋,通国之善弈者也。(翻译句子)
___________________________
19. 文中哪一句说明了两个学生不同的学习效果,画“ ”。
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