1.3.1 物质的量 课件-课件-2026-2027学年高一上学期化学鲁科版必修第一册

这是一份高中化学同步教学课件，共26页，围绕鲁科版必修一“物质的量及其单位——摩尔”展开，通过“数回形针游戏”等生活化情境引入“集合体”思想，以任务驱动（认识摩尔、摩尔质量、迁移应用）构建知识，包含概念讲解、公式推导及练习。 资料特色突出，注重化学观念（微观粒子与宏观质量联系）和科学思维（如“一打鸡蛋”类比摩尔）的培养，通过“计算570g水中水分子数”等问题链引导探究，结合图示和实例降低抽象难度，能帮助学生建立微观-宏观认知，也为教师提供结构化同步教学资源。

鲁科版必修一 第1章 认识化学科学 第三节 化学中常用的物理量 —— 物质的量 物质的量及其单位——摩尔 零散的 集合体 规则：请两名同学参与游戏，两个信封内装有一定数量的回形 针，比谁数的快。 数一数 游戏 1籍一24盒 1盒一10个 1包一500张 生活中， 还有哪些例子体现了“集合体”的思想？ 对于一瓶质量为570g的水， 怎么确定其中的水分子个数N呢？ 个数（已知） 质量（可称量） 1堆 H2O 交流讨论：假如你是科学家，你认为取多少个H2O作为一摩尔（mol）合适呢？ 资料卡片1 1 个H2O的质量大约为3×10-23 g 很大很大的微粒数目 一堆 拉丁文“摩尔 ”mol 资料卡片2 1 mol任何微粒所含的粒子数等于0.012 kg 12C中所含的碳原子数， 大约为6.02×1023 ， 科学界将这个数叫做阿伏加德罗常数，用NA表示，即 NA ≈ 6.02×1023 mol-1。 很大很大的微粒数目 一堆 拉丁文“摩尔 ”mol 个数（已知） NA （ 约6.02×1023 个） 质量（可称量） ？稍后解决 1 mol任何微粒所含的粒子数， 符号NA，通常用6.02×1023 mol-1来表示。 阿伏加德罗常数： 2 1mol H2O 12 只鸡蛋 50 支粉笔 引入一定数目的集合体 阿伏加德罗常数个粒子 一打 一盒 引入一个新的单位 1 摩尔（mol） 物理量 单位名称 单位符号 长度 米 m 质量 千克 Kg 时间 秒 s 电流 安培 A 物质的量 摩尔 mol 热力学温度 开尔文 K 发光强度 坎德拉 cd 1. 概念： 衡量物质所含微粒数目多少的一个物理量。 2. 单位： 摩尔， 简称 “摩” 。 符号： mol 符号： n 小试牛刀1 判断下列说法是否正确 （1）摩尔是七个物理量之一。 × （2）摩尔是物质的质量单位。 × （3） 1 mol 大米中含有6.02×1023 个米粒。 × （4） 1 mol 氧。 × 一、物质的量 【注意事项】 ① 只用来描述分子 、 原子、离子、质子、中子、电子等微观粒子。 ② 物质的量是一个物理量的名称，它包括四个字，是一个整体，不 可分割，也不可减字。 ③ 以摩尔为单位时， 必须指明具体粒子的种类 。 如“1 mol H” 、 “ 1 mol H2 ” ， 不能说“1 mol 氢”。 1. 概念： 衡量物质所含微粒数目多少的一个物理量。 2. 单位： 摩尔， 简称 “摩” 。 符号： mol 一、物质的量 符号： n 阿伏加德罗常数针对的是微观粒子： 即原子、 分子等， 不能描述宏观物质 ①如果把6.02×1023个硬币排 成一行， 可来回于地球与太阳（距离1.5亿Km） 之间 ②如果有 6.02×1023 粒米让 60亿的人来吃，每人每天可以吃10斤大米的话，可以吃 如此巨大的数据！ 资料卡片3 资料卡片4 1万4千年 240亿次 1.204×1024或2NA个 2mol 6.02×1023或 NA个 1mol 设N 为阿伏加德罗常数的值，完成这幅图 H和O的微粒数N之比与物质的量n之比具有怎样的关系？ 迁移应用 小试牛刀2 设NA 为阿伏加德罗常数的值，完成下列填空题 （1） 1.5mol Na2SO4 中Na＋ 的物质的量为 3mol ， SO42－ 的数目约为 1.5NA ； （2） n mol 某微粒集合体中约含有该微粒数约为 nNA 个 ； 假设用N表示微粒的数目，如何用公式表达微粒数N、物质的量n、 阿伏加德罗常数NA 的转化关系？ 公式： 个数（已知） NA （ 约6.02×1023 个） 质量（可称量） ？ 1mol H2O 填写表格中的数据，并思考1mol物质的质量在数值上有什么特点？ 克为单位时 或相对分子质量。 12 12 , 在数值上都等于 任何物质的质量以 相对原子质量 总结： 1mol 它的 二、摩尔质量 1. 概念： 单位物质的量（1mol）的物质所具有的质量。 符号： M 2. 单位： g·mol-1 或 kg·mol-1 3. 公式： M n 4. 总结： 1mol任何物质的质量以克为单位时， 在数值上都等于它的 相对原子质量或相对分子质量。 98g/mol 17g/mol 56g 2.5mol 小试牛刀3 完成下列填空题 水的摩尔质量 个数（已知） NA （ 约6.02×1023 个） 质量（可称量） 数值=M(18) 1mol H2O 对于一瓶质量为570g的水，怎么确定其中的水分子个数N呢？ 计算：已知 水中所含有的水分子数 如果10亿人来数其中的水分子， 每人每分钟数100个，日 夜不停的数，需要花费多少年才能数完？ 3万多年 小试牛刀4 资料卡片2 1 mol任何微粒所含的粒子数等于0.012 kg 12C中所含的碳原子数，大约为6.02×1023 ， 科学界将这个数叫做阿伏加德罗常数，用NA表示，即 NA ≈ 6.02×1023 mol-1。 为什么选择0.012 kg 12C作为标准呢？ 深度思考 这瓶水的总质量 × 个数/mol 1mol水的质量 求1瓶570g水中的水分子个数N 1mol H2O 阿伏加德罗常数 1mol水的个数 1mol水的质量 摩尔质量 M 一瓶水的水分子数N = 质量： 数值=M（18） 课堂小结 （ 约6.02×1023 个） 个数： NA 1. 2015年10月,屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法而获得诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素的分子式为C15H22O5,相对分子质量为282 。下面关于青蒿素的说法正确的是( ) A. 1 mol C15H22O5 的质量为 282 g·mol-1 B. C15H22O5 的摩尔质量等于它的相对分子质量 C. 一个C15H22O5微粒的质量约为 282 g D. 含有6.02×1023个碳原子的C15H22O5 的物质的量为1 mol 【答案】C 随堂练习 2.下列关于物质的量和摩尔质量的叙述，正确的是 ( ) A. 水的摩尔质量是18 g B. 0.012 kg 12C中含有约6.02×1023个碳原子 C. 1 mol水中含有2 mol氢和1 mol氧 D. 1 mol任何物质都含有6.02×1023个分子 【答案】B 随堂练习 幸福指数：阿伏加德罗常数 快乐指数： 6.02×1023 $