山西吕梁市交口县2025-2026学年六年级下学期学业水平达标科学

2025-2026学年第二学期学业水平达标卷 六年级科学 (本试题满分50分，考试时间30分钟) 题号 科学知识 科学探究 科学生活 总分 等级 。。。… 得分 0: :※： 评卷人 .. 亲爱的小朋友，你好！请看清要求、认真思考、大胆探究、工整书写，相信你是最棒的“小科 学家”！下面就让我们一起走进充满乐趣的科学探究世界吧。 :※ 科学知识（共24分) 一、精挑细选（每小题2分，共12分) o 1.下面是小明作文中描写的一句话，从中可以发现水烧开时热能会转换成( 水壶里的水烧开了，发出“吱吱…”的响声，壶盖发疯般地扭动着身体。 ※ : A.声能和热能 B.热能和光能 C.声能和动能 D.热能和势能 2.森林公园是人们亲近自然的好去处，下列能构成一个生态系统的是( ) A.森林公园中所有的植物 B.森林公园中所有的动物 C.森林公园中所有的动物和植物 D.整个森林公园 ※ : 3.四川大熊猫栖息地是全球最大、最完整的大熊猫栖息地，分析这里的地区条件发现它成为大 熊猫保护区的原因包括( .. ①竹类资源丰富 ②气候炎热 ③水资源丰富 ④海拔高 : A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 4.目前，我国消费的石油一半以上依靠进口，我国已经成为世界最大石油进口国之一。为了保 障资源供给，下列做法不符合实际的是( 部 A.开发新资源，如页岩气等 B.改进技术，提高资源利用率 C.停止使用石油，全部改用煤炭 D.扩大进口渠道 六年级科学第1页（共4页） 5.如右图所示，同学们制作的“家园”转盘，家园中的各种生物与生物之间，生物与空气、水、土 壤等非生物之间的关系不包括() A.相互竞争 B.相互影响 C.相互依存 上现生物 D.互不相千 6.下列不属于绿色建筑倡导的理念的是( A.舒适健康的人居环境 B.最少地消耗自然资源 C.最大地符合人们的审美要求 D.最少地影响外界环境 二、明辨是非（每小题2分，共12分）》 1.电池中直接储存着电能。 2.蚯蚓既是初级消费者，又是分解者。 3.老鼠啃食粮食，携带并传播疾病，因此我们应该把老鼠都消灭光。 4.吕梁市一处水域水温常年46.5℃，保持水温的能源主要来源于太阳能。 5.如果昆虫消失了，就只对依靠昆虫传粉的植物产生影响。 6.假设是对问题结论的一种猜测，必须要经过科学探究来检验。 科学探究（共16分) 三、实验探究（1一3小题每空1分，第4小题2分，共16分) 2025年举办的第十五届全国运动会（广东、香港、澳门赛区）是首个全过程碳中和综合性全 运会。场馆优先改造存量建筑、新建场馆全部达到绿色建筑三星标准；赛场100%新能源通勤 车；无纸化证件、可循环赛事物料。 六年级科学第2页（共4页） 1.传统的火力发电常用不可再生资源，如常利用燃烧 石油、天然气等来发电。石油 是古代 在地底下经历高温高压后形成的。 2.新建场馆全部达到绿色建筑三星标准，所有场馆用上“绿色电能”，这些电在生产过程中不产 生二氧化碳，其中借助光伏电站是将 能转化为 能。 3.赛场新能源通勤车电动机里有电磁铁，通电后，电磁铁具有磁能。为了探究电磁铁磁力大小 与什么因素有关，某小组同学利用（如下图）甲、乙、丙三个实验装置亲自动手实验研究，实验 后记录如下表。 (1)实验中，该小组同学通过观察 来判断磁力大小。 (2)请在下表中将“甲”“乙”“丙”填到相应的空格内。 吸引大头针的数量/个 实验装置 第一次 第二次 第三次 第四次 41 42 40 41 22 23 21 22 10 10 10 10 丙 (3)选择乙、丙两装置，可以研究电磁铁磁力大小与」 的关系，该实验需要保 持相同的条件是 (4)在实验过程中，该小组同学发现电池会发烫，这是因为电磁铁工作时电池将一部分 能转化为了 能。 六年级科学第3页（共4页） (5)在实验过程中，该小组还思考电磁铁的磁力大小与铁芯粗细是否有关，对此提出的假设 是 如果实验结果支持你的猜想，那么你在实验中看到的现象是 。。 。 4.请你给亚运会组委会提一条可行的“绿色”建议。（可以从衣、食、住、行等方面考虑） 。(2分)》 .: 科学生活（共10分） .: 四、科学应用(10分) 目前“校园小农场”在很多学校开始流行起来，已经成为同学们的科学探究实践基地。五 年级同学针对校园小农场开展了生态观察，并记录了如下日记。 : ※： 3月3日（星期一） 3月12日（星期三） 3月17日（星期一） : 农场里菜苗叶片呈绿色， 菜苗叶子有啃食的小洞， 菜苗叶上全是蚜虫，叶子 叶片背面观察到一些蚜虫，瓢蚜虫数量明显变多，瓢虫在吸发黄卷曲，农场老师表示菜苗 虫在草丛中飞来飞去，土壤中食蚜虫，蜘蛛网上发现瓢虫尸 快要被蚜虫吃光了，召集同学 ※： 有蚯蚓活动痕迹，角落有蜘蛛体。 们开会，讨论蚜虫防治方法。 在结网。 ※ 1.“小农场”除了生物外还有一些非生物，例如： 等。（举两例） (每空1分，共2分) : 2.该生态系统中，小草是 蜘蛛和蚜虫是 ,蚯蚓是 (选填“生产者”、“消费者”、“分解者”)（每空1分，共3分） 3.写出“小农场”里最长的一条食物链： 。(3分) 4.为了让菜苗不受蚜虫的侵害，请你提出一条防治蚜虫的方法 (2分) 六年级科学第4页（共4页）