精品解析：山西省吕梁市交口县2024-2025学年苏教版六年级下学期学业水平达标道德与法治+科学试题-小学科学

**基本信息** 以电磁起重机、石油开采模拟、城市环境治理等真实情境为载体，通过选择、判断、实验探究及科学应用题型，考查能量转换、生态关系、电磁铁原理等知识，融合科学观念、探究实践与态度责任素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|5/10|能量转换（电子琴电能转声能）、生态关系（长颈鹿与树叶）|结合生活场景，考查基础科学观念| |判断题|5/10|生物栖息地（枯死树木作用）、环保措施（太阳能汽车减污染）|辨析易错点，强化科学思维| |实验探究|2/24|电磁铁原理（电源控制、材料组成）、石油开采（注水井模拟、形成与太阳能关系）|多问设计，从原理到应用，培养探究实践能力| |科学应用|1/6|环境问题成因与解决（空气污染、河流污染治理）|联系社会热点，落实态度责任|

交口县2024-2025学年第二学期学业水平达标卷 六年级综合科 （本试题满分100分，考试时间60分钟） 科学（50分） 科学知识（共20分） 一、精挑细选（每小题2分，共10分） 1. 六一儿童节，小雨演奏电子琴时，电能被转换成了（ ）。 A. 风能 B. 声能 C. 热能 2. 下列属于消费者和生产者的一组是（ ） 。 A. 青蛙捕食昆虫 B. 黄鼠狼吃鸡 C. 长颈鹿吃树叶 3. 每年5月，藏羚羊都会穿过荒漠，迁徙到可可西里地区，这是为了（ ）。 A. 寻找丰富的水源 B. 躲避天敌 C. 生育繁殖 4. 在探究光电板受光角度与小车速度关系的实验中，应控制的变量是（ ）。 A. 光电板面积 B. 受光角度 C. 以上都是 5. 绿色建筑与普通建筑相比，更多地利用了（ ）。 A. 可再生资源 B. 不可再生资源 C. 矿产资源 二、明辨是非（每小题2分，共10分） 6. 枯死的树木没有营养，不能成为生物的栖息地。（ ） 7. 高速运动的小车具有能量，所以我们能看见能量。（ ） 8. 研制太阳能汽车和燃料电池汽车，能减少汽车尾气对空气的污染。（ ） 9. 多样化的栖息地孕育出多样化的生物。（ ） 10. 洗过衣服的水有杀菌作用，不会造成水污染。（ ） 科学探究（共24分） 三、实验探究（24分） 11. 如图是大型废品回收站中使用的电磁起重机。小雨同学看到几十吨重的铁片、铁钉等，不装箱不打包，就被直接收集和搬运，小雨非常好奇。 （1）请你试着帮他解释一下电磁起重机的工作原理。 （2）小雨同学看了之后就迷上了电磁铁，回家就寻找材料进行一系列研究。 和普通磁铁不同，上图中的电磁铁只要_________（选填“闭合”或“断开”）电源，废铁就会掉落。小雨也想自己做一个电磁铁，除了要准备电池，还需要准备_________和_________。 （3）下图是研究“电磁铁南北极”时的实验装置图，根据图中所示，请判断电磁铁的南北极，并在图中的括号内写上“N”或“S”。 （4）通过上面的研究，他发现电磁铁的南北极和__________________有关。 （5）如果要增加这个电磁起重机的磁力，需要怎么做？ 12. 人类的生产生活离不开能源。能储藏和提供各种能量的自然资源被称为能源。 如图是模拟开采石油的装置。 （1）乙图中长颈漏斗模拟的是（ ）。 A. 采油井 B. 注水井 C. 漏斗 （2）石油开采所利用的原理是（ ）。 A. 油轻水重，油水不相溶 B. 油重水轻，油水不相溶 C. 油水相溶 （3）煤、石油的形成与（ ）有关。 A. 风能 B. 电能 C. 太阳能 13. 当今世界人口不断增长，自然资源短缺日益严重。为解决煤、石油、天然气这些常规能源终将枯竭的问题，人们正在努力开发新能源。 （1）请你写出守护自然资源的三种方法：__________________、__________________、__________________。 （2）常见的新能源有__________________、__________________、__________________。 科学生活（共6分） 四、科学应用（6分） 14. 材料：某城市曾经面临严重的环境污染问题，河流污染严重，散发着难闻的气味；空气质量差，雾霾天气频繁出现；垃圾随意堆放，占用大量土地且污染土壤。为了改善环境，建设理想家园，政府先后制定并实施了《蓝天碧水保卫战》等计划，要求每个人都积极参与。 （1）你认为造成空气污染、河流污染、土壤污染的原因是什么？ （2）为了拥有洁净水域、清新空气、健康土地，我们能做些什么呢？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 交口县2024-2025学年第二学期学业水平达标卷 六年级综合科 （本试题满分100分，考试时间60分钟） 科学（50分） 科学知识（共20分） 一、精挑细选（每小题2分，共10分） 1. 六一儿童节，小雨演奏电子琴时，电能被转换成了（ ）。 A. 风能 B. 声能 C. 热能 【答案】B 【解析】 【详解】能量可以在不同形式之间转换。电子琴工作时消耗电能，主要目的是发出声音供人聆听，因此电能主要转换成了声能。电子琴工作时不产生风能，产生的热能也不是主要转换形式。故选B。 2. 下列属于消费者和生产者的一组是（ ） 。 A. 青蛙捕食昆虫 B. 黄鼠狼吃鸡 C. 长颈鹿吃树叶 【答案】C 【解析】 【详解】略 3. 每年5月，藏羚羊都会穿过荒漠，迁徙到可可西里地区，这是为了（ ）。 A. 寻找丰富的水源 B. 躲避天敌 C. 生育繁殖 【答案】C 【解析】 【详解】A．藏羚羊迁徙路线环境艰苦，主要目的并非为了寻找更丰富的水源，该选项错误； B．迁徙过程漫长，主要目的不是单纯为了躲避天敌，该选项错误； C．每年5月雌性藏羚羊迁徙到可可西里特定区域是为了产仔，确保幼崽存活，属于繁殖行为，该选项正确。 故选C。 4. 在探究光电板受光角度与小车速度关系的实验中，应控制的变量是（ ）。 A. 光电板面积 B. 受光角度 C. 以上都是 【答案】A 【解析】 【详解】A.光电板面积会影响接收光的多少，对比实验中除研究条件外其他条件需保持一致，因此面积应保持不变，A选项正确。 B.实验目的是探究受光角度对速度的影响，受光角度是需要改变的条件，属于改变变量，B选项错误。 C.因受光角度不需要控制，所以并非以上都是，C选项错误。 故选A。 5. 绿色建筑与普通建筑相比，更多地利用了（ ）。 A. 可再生资源 B. 不可再生资源 C. 矿产资源 【答案】A 【解析】 【详解】绿色建筑核心理念是节约资源、保护环境，强调可持续发展。与普通建筑相比，其在设计和运行过程中优先考虑太阳能、风能等可再生资源的使用，以减少对环境的负面影响。不可再生资源和矿产资源属于有限资源，过度使用不符合绿色建筑宗旨。因此绿色建筑更多地利用了可再生资源。故选 A。 二、明辨是非（每小题2分，共10分） 6. 枯死的树木没有营养，不能成为生物的栖息地。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】一种生物愿意长期生活在某个环境里，是因为这个环境为它提供了生存、生长和繁殖所必需的食物、水、庇护所等条件，这样的生活环境被称为生物的栖息地。枯死的树木也可以成为生物的栖息地，题目观点错误。 7. 高速运动的小车具有能量，所以我们能看见能量。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】能量本身是看不见、摸不着的，无法直接用眼睛观察。物体运动、发热或发光等现象是能量存在的表现，人们只能通过这些效果间接感知能量。高速运动的小车具有动能，眼睛看到的是小车在运动，这是能量产生的效果，并不是看见了能量。 8. 研制太阳能汽车和燃料电池汽车，能减少汽车尾气对空气的污染。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】汽车尾气中含有一氧化碳、氧化氮以及对人体产生不良影响的其他一些固体颗粒，尤其是含铅汽油，对人体的危害更大。科学家正在研制太阳能汽车和燃料电池汽车，以减少空气污染。 9. 多样化的栖息地孕育出多样化的生物。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】一种生物愿意长期生活在某个环境里，是因为这个环境为它提供了生存、生长和繁殖所必需的食物、水、庇护所等条件，这样的生活环境被称为生物的栖息地。不同的栖息地生活着不同的动植物群体，多样化的栖息地孕育出多样化生物。 10. 洗过衣服的水有杀菌作用，不会造成水污染。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】洗衣服的水流到鱼塘是对鱼有害的，因为洗衣服的水有很多化学物质，不利于鱼的生长。含磷洗衣粉的磷本身并无危害，但是这种洗涤污水排放到河流湖泊中去以后，磷含量过高会导致水体富营养化，会引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖，水体溶氧量下降，还会导致鱼类等其他生物大量死亡。 科学探究（共24分） 三、实验探究（24分） 11. 如图是大型废品回收站中使用的电磁起重机。小雨同学看到几十吨重的铁片、铁钉等，不装箱不打包，就被直接收集和搬运，小雨非常好奇。 （1）请你试着帮他解释一下电磁起重机的工作原理。 （2）小雨同学看了之后就迷上了电磁铁，回家就寻找材料进行一系列研究。 和普通磁铁不同，上图中的电磁铁只要_________（选填“闭合”或“断开”）电源，废铁就会掉落。小雨也想自己做一个电磁铁，除了要准备电池，还需要准备_________和_________。 （3）下图是研究“电磁铁南北极”时的实验装置图，根据图中所示，请判断电磁铁的南北极，并在图中的括号内写上“N”或“S”。 （4）通过上面的研究，他发现电磁铁的南北极和__________________有关。 （5）如果要增加这个电磁起重机的磁力，需要怎么做？ 【答案】（1）把电磁铁安装在吊车上，通电后电磁铁产生磁力，就能把各种铁制品牢牢吸住，并吊运到指定地点；断电后磁力消失，就能把被吸物体放下来。 （2） ①. 断开 ②. 铁钉 ③. 导线 （3） （4）电池的正负极 （5）增加线圈的匝数、加大电压。 【解析】 【小问1详解】 电磁铁最基本的特点就是通电有磁性，断电磁性消失，电磁起重机就是直接利用这个特性工作的。电磁起重机主要部分是电磁铁，通电时产生磁性，吸起废铁；搬运到指定位置后断开电流，磁性消失，废铁就会掉落，完成搬运。 【小问2详解】 断开电源后电磁铁磁性消失，废铁失去吸引力就会掉落；自制电磁铁需要的材料是电池、导线、铁钉。 【小问3详解】 根据磁极“同极相斥，异极相吸”的规律：左图中指南针N极向右偏转，说明被电磁铁右端排斥，同名磁极相斥，因此电磁铁右端是N极；右图中指南针N极向左偏转，说明被电磁铁右端吸引，异名磁极相吸，因此电磁铁右端是S极。 【小问4详解】 该实验改变了电池的正负极接法，也就是改变了电流方向，电磁铁南北极随之改变，因此可得结论：电磁铁南北极和电流方向（电池正负极接法）有关。 【小问5详解】 电磁铁磁力大小和线圈匝数、电流大小有关：线圈匝数越多、电流越大，磁力越强，因此用这两种方法就可以增强电磁起重机的磁力。 12. 人类的生产生活离不开能源。能储藏和提供各种能量的自然资源被称为能源。 如图是模拟开采石油的装置。 （1）乙图中长颈漏斗模拟的是（ ）。 A. 采油井 B. 注水井 C. 漏斗 （2）石油开采所利用的原理是（ ）。 A. 油轻水重，油水不相溶 B. 油重水轻，油水不相溶 C. 油水相溶 （3）煤、石油的形成与（ ）有关。 A. 风能 B. 电能 C. 太阳能 【答案】（1）B （2）A （3）C 【解析】 【小问1详解】 对照甲图的石油开采结构可知，这个模拟实验里，长颈漏斗的作用是向装置内注水，对应实际开采里的注水井，另一根出油管才对应采油井。故选B。 【小问2详解】 油比水轻，且油和水不能互相溶解；向地下注水后，水会沉在下方，将石油向上压出，所以石油开采利用的原理是油轻水重，油水不相溶。故选A。 【小问3详解】 煤和石油是远古动植物遗体经过漫长地质作用形成的，动植物体内储存的能量最初都来自古代植物光合作用固定的太阳能，因此煤、石油的形成和太阳能有关。故选C。 13. 当今世界人口不断增长，自然资源短缺日益严重。为解决煤、石油、天然气这些常规能源终将枯竭的问题，人们正在努力开发新能源。 （1）请你写出守护自然资源的三种方法：__________________、__________________、__________________。 （2）常见的新能源有__________________、__________________、__________________。 【答案】（1） ①. 减少消耗 ②. 重复使用 ③. 回收利用 （2） ①. 风能 ②. 地热能 ③. 太阳能 【解析】 【小问1详解】 面对自然资源短缺，最基础的守护方法就是从日常利用出发，通过节约减少不必要的消耗，对可多次使用的资源重复利用，对可再加工的废弃物回收再利用，从而降低对自然资源的索取。 【小问2详解】 新能源是区别于煤、石油、天然气这些不可再生常规能源的新型能源，大多清洁可再生，如风能、地热能、太阳能。 科学生活（共6分） 四、科学应用（6分） 14. 材料：某城市曾经面临严重的环境污染问题，河流污染严重，散发着难闻的气味；空气质量差，雾霾天气频繁出现；垃圾随意堆放，占用大量土地且污染土壤。为了改善环境，建设理想家园，政府先后制定并实施了《蓝天碧水保卫战》等计划，要求每个人都积极参与。 （1）你认为造成空气污染、河流污染、土壤污染的原因是什么？ （2）为了拥有洁净水域、清新空气、健康土地，我们能做些什么呢？ 【答案】（1）空气污染的原因：包括工业废气排放、汽车尾气、燃烧化石燃料等。 河流污染的原因：工业废水、生活污水、人们随意向河流倾倒垃圾，都会造成河流污染。 土壤污染的原因：垃圾随意堆放后有害成分渗漏，农业生产过量使用农药化肥，都会造成土壤污染。 （2） 保护空气：优先选步行、公共交通等绿色出行方式，不随意焚烧垃圾，多参与植树种草。 保护水域：不向河道乱扔垃圾，节约用水，发现乱排污水及时告知相关部门。 保护土壤：按要求做好垃圾分类投放，不随意丢弃废电池等有害垃圾，少用一次性物品。 【解析】 【小问1详解】 三类污染主要是人类不合理活动造成的，具体原因： 工业排放废气、汽车尾气、燃煤产生的烟尘等都会造成空气污染。未处理的工业废水、生活污水直接排入河流，向河道丢弃垃圾都会污染河流。垃圾随意堆放、工业废渣丢弃、农业过量使用农药化肥，污染物渗入土壤就会造成土壤污染。 【小问2详解】 保护环境不需要做大事，每个人都可以从日常小事参与环境改善。如日常优先绿色出行（步行、骑车或乘坐公共交通），不随意焚烧杂物，爱护花草树木。不向河流湖泊乱扔垃圾，节约用水，提醒身边人不向水中乱排污水。做好垃圾分类投放，不随意丢弃废旧电池，日常少用难降解的一次性用品。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $