第一单元 赏景悟情 基础达标卷 统编版语文六年级上册(新教材)
第一单元 单元检测
考生注意:考试时间90分,满分100分。
主题情境:草原文化探索之旅
单元核心:在阅读与表达中感受自然之美,体会家国情怀,提升语言运用与综合实践能力。
卷首语
亲爱的小探索家,欢迎来到“草原文化探索之旅”!让我们走进草原风光,品味文字之美,完成一场充满发现的语文探险吧!
第一关:草原探险基础站(20分)
1.给加点字选择正确读音,打 “√”(5分)
蒙古(méng měng) 渲染(xuàn xiàn)
迂回(yū yú) 拘束(jū jù)
摔跤(jiāo jiǎo) 羞涩(sè shè)
2.看拼音,写词语。(15分)
第二关:语言积累智慧谷(30分)
3.把下列词语补充完整,并按要求填空。(5分)
①一( )千里 ②翠色( ) 流 ③( )飘( )舞
④群马( )驰 ⑤( )立四望 ⑥天( )( )草
(1)以上词语中,________形容绿的程度深,__________形容绿的范围广。(填序号)
试卷第1页,共1页
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(2)词语④所填字的意思是___________________________,用它的另一个意思组词:__________。
4.读句子,用加点的词语写句子。(3分)
那里的天比别处的更可爱,空气是那么清新,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。
_____________
5.句子赏析:写出下列句子运用的修辞手法,并结合语句分析表达效果。(6分)
(1)我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。(《花之歌》)
_________
(2)路边的小花绽开了笑脸,在微风中跳起了欢快的舞蹈。
______________
6.小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。(仿照句子,描写一种植物的外形)(3分)
___________________________________________
品读重点句子
“那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。”
7.这句话把小丘比作____________,突出小丘____________、____________的特点。(3分)
8.仿写比喻句: ___________________________________(2分)
9.以“月亮”为描写对象,用下面的句式和修辞手法写句子。(2分)
小小的花苞,圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。
______________
10.认识“反复”。(2分)
例:那里的天比别处的更可爱,空气是那么清新,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。
用上加点词写一个与过年有关的句子:________________________________________________________
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11.积累填空。(2分)
(1)老舍笔下的草原是美丽的:那里的天比别处的__________,空气是_________,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,____________,而___________。
(2)本单元学习的古诗词中,有孟浩然描写田园风光的诗句“________,_________”,有描写农村丰收景象的词句“_________,__________”。当我们泛舟西湖,忽然乌云密布,下起大雨,不由得让人想起诗人苏轼在游览望湖楼时写下的名句:“__________,__________”。
(3)异地求学,每逢佳节便思念家乡,感到周围的一切都是那么陌生,只有空中的一轮明月相伴,不禁勾起了我对家人的思念。此情此景,让我联想到诗人孟浩然《宿建德江》中的诗句“_________,___________”。
12.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。(1分)
句中运用加点的词语的好处是________,请运用加点的词语仿写句子:________
13.大家的语言不同。大家的心一样。(用关联词合并句子)(1分)
________________
第三关:阅读发现探秘岛(30分)
【材料一:人物名片】
姓名 | 主要事迹 | 名言摘录 |
林则徐 | 1839 年主持虎门销烟,坚决反抗外来鸦片侵略,是近代中国睁眼看世界的先驱之一。 | 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 |
邓世昌 | 甲午中日战争中,指挥“致远舰”奋勇抗敌,弹尽粮绝后下令撞向敌舰,壮烈殉国。 | 人谁不死,但愿死得其所耳。 |
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