第二章 声音与环境 单元练 2026-2027学年沪粤版物理八年级上册

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第二章 声音与环境 单元测试 -2026-2027学年沪粤版物理八年级上学期

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

 

一、单选题

1.如图所示,用一张桌子做实验,一个同学轻刮桌子,另一个同学把耳朵贴在桌面上听到了刮桌子声,附近的其他同学却听不到。这个实验说明(  )

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A.轻刮桌子,不能发出声音 B.声音不能在空气中传播

C.桌子等固体也能传声 D.固体比气体传声速度快

2.如图所示是敲击两个相同的音叉时,利用示波器在相同时间内截取的两列声波图,下列说法正确的是(  )

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A.甲的响度比乙的响度大

B.敲击甲的力度小于敲击乙的力度

C.甲的音调比乙的音调高

D.甲的振动频率比乙的振动频率小

3.如图所示,把一部手机放入抽气盘上的玻璃钟罩内,用另一部手机一直对它呼叫,我们可以听到钟罩内手机发出的铃声。然后用抽气机从钟罩内往外抽气,这时听到铃声逐渐变小。关于上述实验,下列说法正确的是(  )page number 0

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A.由实验可推理出声音的传播需要介质

B.听到铃声逐渐变小说明振动变轻微了

C.抽气过程中铃声传播速度逐渐变小了

D.该实验可直接得出真空不能传播声音

4.如图所示,小薛把耳朵贴在桌子一端的表面上,同桌用指甲轻刮桌子的另一端,此时周围的同学都听不到声音,小薛却可以通过桌面听到指甲轻刮桌子的声音。该实验主要说明(  )

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A.空气不能传播声音 B.固体可以传播声音

C.声音由物体的振动产生 D.响度与发声体振幅有关

5.二胡是常见的中国民族乐器之一,下列关于二胡的说法中正确的是(  )

A.琴弦的振动频率越高,发出声音的音调越高

B.二胡的音色与其材料、结构无关

C.拉弓时,用力越大发出声音的音调越高

D.拉二胡时,手按压琴弦不同位置是了改变响度

6.西安大唐芙蓉园内,常有陕西特色的文艺演出。其中响彻云霄的陕北民歌与豪放的秦腔交相呼应,余韵绵长,惊为天籁。下列有关对以上信息的描述正确的是(  )

A.附近的居民听到的天籁之声一定是乐音

B.陕北民歌响彻云霄说明表演者唱歌时声音的响度大

C.演唱者优美的歌声只能在空气中传播page number 1

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D.美妙的歌声是由空气的振动产生的

8.“肺活量达人”比赛中,一位达人把一只厚皮气球吹破,同时发出“砰”的一声响,这个响声主要是(  )

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A.气球被吹大时振动发出的响声 B.吹气时气球内空气振动发出的响声

C.气球破裂时外皮振动发出的响声 D.气球破裂时引起周围空气振动发出的响声

9.如图所示,是一组活动课上的实验图片,为了“探究音调与什么因素”有关,你认为其中不能完成探究目的的是(  )

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10.下列分析正确的是(  )

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A.甲图:相同的力拨动伸出桌面钢尺,伸出长度越长,音调越低

B.乙图:扬声器对准烛焰,烛焰会跳动,说明声波能传递信息

C.丙图:抽出玻璃罩内的空气,声音变小,说明声音的传播不需要介质

D.丁图:大小不同的力敲同一音叉,可以改变音色

 

二、多选题

11.下列关于超声波的说法正确的是________。

A.地震、火山喷发、台风、海啸等,都伴有超声波产生

B.超声导盲仪、倒车雷达及声呐都是利用了“回声定位”原理

C.超声波在空气中的传播速度大于340m/s

D.超声清洗机、超声碎石仪是利用了声波传递信息的性质page number 2

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