第1单元 口语交际 制定班级公约-【小学学霸作业本】2026-2027学年五年级上册语文讲解课件（统编版·新教材）

该小学语文口语交际课件以“制定班级公约”为核心，通过“没有规矩，不成方圆”的俗语导入，引导学生围绕学习、纪律、卫生等目标分小组讨论，经历写公约、组内交流、全班表决的过程，构建完整的口语交际学习支架。 其亮点在于立足班级实际，通过小组合作（如A组学习公约、B组纪律公约）与不同意见讨论（如“见义勇为”的辨析），培养学生语言运用（规范表达、有效沟通）和思维能力（分析归纳、批判性思考）。采用“讨论-汇报-小结”教学法，既让学生在实践中提升交际与思维，也为教师提供具体步骤与范例，助力高效教学。

本次口语交际的主题是：制定班级公约。 本次口语交际是根据班级的实际情况制定班级公约，同学们讨论决定班级公约的内容。 制定班级公约 提出班级建设的目标：学习、纪律、卫生等 组内讨论，形成小组意见 小组汇报，全班表决，形成公约（发言时要控制时间；讨论后做小结，既总结大家的共同意见，也说明不同意见） 交际指导 全班分成若干组 组内每位同学写两三条公约内容 交际范例 同学们，俗话说：“没有规矩，不成方圆。”班级公约是同学们共同制定、认可的规则。制定班级公约，可以营造良好的学习环境，建设团结友爱的班集体。那咱们现在就分小组讨论一下，来完成我们班级公约的制定。 1.上课认真听讲，主动思考问题，积极回答老师的提问。 2.认真完成作业，不拖拉，不抄袭，保证字迹清晰，页面工整。 3.合理安排自己的学习时间。 A组 我们组讨论的是学习方面，总结了三条公约： 我们组讨论的是纪律方面，总结了四条公约： B组 1.在教室里不能大声喧哗，以免影响其他同学学习。 2.上课期间除讨论之外不能交头接耳，要集中精力。 3.不在教室里吃零食。 4.放学后不在马路上追逐打闹，按时回家。 1.保证教室、卫生区域干净整洁，做到及时打扫、清理。 2.要珍惜别人的劳动成果，不随手扔垃圾，不随地吐痰。 3.保持课桌干净、整洁，不乱涂乱画。 4.讲究个人卫生，保持衣帽整洁。 C组 我们组讨论的是卫生方面，总结了四条公约： “见义勇为”应该成为公约D 不，我们应学会寻求他人的帮助。D 小学生应首先保护好自己，这条暂不列入公约。 注意事项 ◎发言时要控制时间。 ◎讨论后作小结，既总结大家的共同意见，也说明不同意见。 $