1.2 食物中的营养(分层作业)科学六年级上册(教科版)
2026-08-17
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学教科版六年级上册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 2. 食物中的营养 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 43 KB |
| 发布时间 | 2026-08-17 |
| 更新时间 | 2026-08-17 |
| 作者 | xixihahaa5588 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59240311.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
小学科学新授课同步练,以“基础巩固-科学推理-素养应用”三层递进设计,覆盖六大营养素的识别、作用及检测,通过选择判断与分层简答实现从单一概念到生活实践的知识巩固。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层(选择、判断)|单一营养素识别、检测方法、作用|以选择判断巩固淀粉检测、脂肪识别等基础概念,题量占比约70%|
|科学推理(简答2)|能量供应与人体活动关系|结合“不吃早饭头晕”现象,通过推理解释能量不足原理,培养科学思维|
|素养应用(简答3)|营养保护实践方法|联系洗菜淘米场景提出具体建议,如“减少淘米次数”,体现态度责任与探究实践|
内容正文:
1.2《食物中的营养》习题
一、选择题(每题只有一个正确答案)
1. 下列食物中,富含蛋白质的是( )
A.米饭
B.鸡蛋
C.红薯
D.花生油
2. 馒头、米饭这类主食,主要为人体提供( )
A.糖类
B.脂肪
C.维生素
D.无机盐
3. 在纸上挤压花生,纸上留下透亮不会消失的油迹,说明花生含有丰富( )
A.淀粉
B.脂肪
C.蛋白质
D.水
4. 检测食物中的淀粉,我们选用的实验材料是( )
A.食用油
B.酒精
C.碘酒
D.盐水
5. 下面关于六大营养说法错误的是( )
A.水参与人体各项生命活动
B.大部分维生素人体不能自己合成
C.无机盐和我们的身体健康无关
D.脂肪可以储存人体的能量
6. 关于食物营养,下列观点正确的是( )
A.炸鸡是完全不好的食物,绝对不能吃
B.没有绝对好坏的食物,关键要均衡搭配
C.水果可以代替一日三餐
D.只吃肉身体就会健康
二、判断题(对打√,错打×)
1. 滴上碘酒变成蓝紫色,说明食物当中含有淀粉。( )
2. 肥肉、核桃、杏仁当中都含有较多脂肪。( )
3. 维生素只能从肉类食物当中获取。( )
4. 淘米的时候用力反复搓洗大米,会损失部分维生素。( )
5. 蛋白质可以帮助人体修复、更新身体组织细胞。( )
三、简答题
1.【基础知识】食物中有哪六种主要的营养物质?
2.【科学推理】早上不吃早饭,上午最后一节课容易头晕、注意力不集中,请结合本课知识解释出现这种现象的原因。
3.【素养应用】周末在家,妈妈准备洗菜、淘米做饭。结合本课学到的知识,请你给妈妈提两条保护食物营养的小建议。
参考答案
一、选择题
1.B
2.A
3.B
4.C
5.C
6.B
二、判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
三、简答题
1.答:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐、水。
2.答:人体活动学习需要糖类提供能量。不吃早饭,身体缺少糖类,能量供应不足,人就容易头晕,注意力下降。
3.答:①蔬菜尽量不要切碎后长时间浸泡在水中,避免水溶性维生素流失;②淘米次数不要过多,不要用力揉搓大米,减少营养损失。(合理即可)
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