内容正文:
2024学年第一学期五校联考期中试卷
七年级地理、中国历史、道德与法治
温馨提示:
1.本试卷共7页,有三大题,33小题。满分100分。考试时间90分钟。
2.答案必须写在答题纸相应的位置,写在试题卷或草稿纸上无效。
一、判断题(本大题有3小题,每小题1分,共3分。判断下列说法是否正确,正确的请將答题纸相应题号后的写正确,错误的请将答题纸相应题号后的写错误。)
1. 友谊不是一成不变的,对朋友我们一定要忠诚。( )
2. 一般来说,集体的联结度越高,个体感知到的温暖就越多。( )
3. 学习并不局限在学校,生活中的点点滴滴都是学习。( )
二、选择题(本大题有8小题,每小题2分,共16分。请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分。)
4. 进入七年级,我们开始了新的初中生活。下面是小新同学对初中生活“味道”的描述,需要纠正的是
A. 酸:告别小学同学,有点恋恋不舍
B. 甜:结识了新朋友,心里乐开了花
C. 苦:晚上熬夜学习,白天无精打采
D. 辣:课外活动丰富,我要积极参与
5. 面对“儿子的困惑”,爸爸的回答最恰当的是( )
儿子的困惑
儿子:爸爸,你说我长大后能有出息吗?
爸爸:为什么这么问?
儿子:因为我在学校学习不算好啊……
A. “你需要学会自主自立” B. “你需要拒绝不良诱惑”
C. “你需要学会发泄情绪” D. “你需要正确认识自己”
6. 学校召开辩论会,辩题是“别人眼中不切实际的梦想,应该不应该追求”。下列观点支持应该追求的是( )
①追求这样的梦想会经历更多的挫折,让人变得消极、悲观
②追求梦想能不断激发生命的热情和勇气,让生命更有色彩
③人生本就短暂,没有那么多从头再来的机会,不要虚耗光阴
④虽然梦想有时不切实际,但人类进步和发展需要这样的梦想
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
7. “家是除夕的那一串鞭,家是那束芬芳的合欢……家是风雨同舟,家是荣辱共担,家是生命停泊的港湾。”以上歌词主要体现了家( )
A. 是靠血缘关系结合的亲属生活组织 B. 是代代传承、血脉相连的生活共同体
C. 是我们生命的居所,是心灵的港湾 D. 只是一所房子,是由家风和家训组成
8. 自然界中的“共生效应”:当一株植物单独生长时,矮小且缺乏生机,而与众多同类植物一起时,就会竞相生长,生机盎然。“共生效应”给我们的启迪是( )
A. 学会与不同的人交往,才能健康成长 B. 与朋友在一起,有利于共同发展进步
C. 与朋友竞争,必然会导致友谊的淡出 D. 友谊只会带来快乐,而不会带来困扰
9. 朋友、父母和老师是我们成长中重要的见证者和陪伴者,在与他们建立和谐的关系中,下列行为恰当的是( )
①小丽:在班级诗朗诵排练中故意缺席 ②小美:在考场上拒绝给朋友传递答案
③小青:在课堂上积极发言与老师互动 ④小海:在空闲时间主动帮父母做家务
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 进入初中一周后,军军发现老师管理比较严格,自己很不适应老师的教学风格,心里很抵触,非常怀念小学老师。解决军军此烦恼的正确路径是( )
①善于发现新任老师的优点 ②承认并接受老师之间的差异
③主动与新任老师交流探讨 ④适应新老师风格,提高成绩
A. ②→①→③→④ B. ②→①→④→③ C. ③→①→②→④ D. ④→②→③→①
11. 下面漫画给我们建设班集体的启示有( )
①各尽其能,自觉为班级服务
②团结协作,营造良好的班风
③将个人优势转化为集体合力
④突出自我表现,争取个人荣誉
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
三、综合题(本大题有2小题,共21分)
12. 为促进学生身心健康发展,教育部发布《加强中小学生手机管理工作的通知》,要求严格限制中小学生将手机带入校园。阅读材料,回答问题。
材料
思考
【情景一】临近期中考试,小强复习结束后,有点累,本想打开手机听听音乐放松一下,妈妈却以为他又在玩游戏,便批评他:“整天就知道玩手机,还不好好学习!”小强非常生气,和妈妈吵了起来。
【情境二】“不让带手机也好,没有手机,没有诱惑,我可以安心学习。何况校有校规,没有规矩不成方圆。我们也要为学校发展着想。”小新赞同限制学生将手机带入校园的做法。
(1)小强应该怎样和妈妈沟通?
(2)请从个人利益和集体利益的关系的角度,评析小新的观点。
13. 为更好地适应中学生活,“逐梦”调查组开展了一次“初中生活适应情况”微调查。下面是小陈同学的问卷(部分),请你参与分析。
初中生活适应情况调查(部分)
本人填写
1.现在的学校环境、学习要求与小学差别较大,你能否很快适应?
能 无法肯定 否
2.你在学习过程中,遇到哪些困难?(可多选)
无 基础不好 对一些学科缺乏兴趣
不适应教学方式 学科难度大 其他
3.在学校里,你会感到孤独吗?
经常会 偶尔会 不会
4.你在交友过程中,遇到哪些困难?(可多选)
无 较内向 没有共同话题 不会正确处理冲突 其他
5.当你有心理压力时,选择调适的方式是:(可多选)
向父母倾诉 向老师倾诉 向同学倾诉 其他
6.你是否拥有自己的梦想并为之制定规划、付诸努力?
无梦想未规划、努力 有梦想未规划、努力 有梦想有规划、努力
同桌评价
1.你同桌的自我评价是否与你对他的看法相符?
非常符合 符合 不符 完全不符
2.你最想对他说:你有点内向,希望你更主动一些,我们的朋友圈可以更大哦!
(1)结合小陈同学的问卷结果,分析他存在的问题并提出建议。
(2)问卷中的“同桌评价”属于认识自己的哪一途径?小陈应该如何对待同桌的评价?
(3)调查组发现全班40位同学中拥有梦想并为之努力的只有22位。少年有梦,我们敢于有梦,勇于追梦,勤于圆梦,请你完成圆梦规划书内容。(温馨提示:规划应结合实际,切实可行并体现正确价值观。)
我的圆梦规划书
一、我的梦想:___________________________________________________
二、实现梦想的条件分析
①自身优势:_____________________________________________________
②自身不足:_____________________________________________________
三、我的圆梦行动:________________________________________________
2024学年第一学期五校联考期中试卷
七年级地理、中国历史、道德与法治
温馨提示:
1.本试卷共7页,有三大题,33小题。满分100分。考试时间90分钟。
2.答案必须写在答题纸相应的位置,写在试题卷或草稿纸上无效。
一、判断题(本大题有3小题,每小题1分,共3分。判断下列说法是否正确,正确的请將答题纸相应题号后的写正确,错误的请将答题纸相应题号后的写错误。)
【1题答案】
【答案】正确
【2题答案】
【答案】正确
【3题答案】
【答案】正确
二、选择题(本大题有8小题,每小题2分,共16分。请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分。)
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】A
三、综合题(本大题有2小题,共21分)
【12题答案】
【答案】(1)①诚恳地向妈妈道歉,承认自己态度不好。②理解妈妈的良苦用心,把自己最近的学习情况告诉妈妈,让妈妈放心。③让妈妈了解自己最近的学习任务很重,适当的放松和休息可以提高学习效率。
(2)小新的观点是正确的。①个人利益与集体利益在根本上是一致的。②建设美好集体,要坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。③当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上。④不带手机进校园坚持了集体主义原则,手机不带入校园既有利于集体的发展,也有利于学生个人健康成长。
【13题答案】
【答案】(1)他在激发学习兴趣、提高学习能力、学习交友方法等方面仍需努力(如:学习中对一些学科缺乏兴趣、交友过程中不会正确处理冲突等。)
针对自己分析出的问题提出具体建议。
示例:学习中对一些学科缺乏兴趣,可以通过明确目标、主动提问等方式培养兴趣,即便对有些科目内容暂时不感兴趣,也可以在坚持中摸索出适当的方法,逐渐培养起探究的兴趣;交友过程中冲突发生时,可以一起协商,寻找彼此能够接受的解决方式。
(2)他人评价。他应重视同桌的评价,客观冷静分析,既不盲从,也不忽视。
(3)我的梦想:成为一名医生,守护他人的健康;
①责任心强,生物成绩较好,乐于助人;②理科思维较弱,遇到难题容易退缩;
我的圆梦行动: 参与志愿服务,培养医者仁心:设定小目标逐步提升信心,坚持不放弃等。
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