精品解析：浙江省绍兴市第一初级中学教育集团2024-2025学年七年级上学期期中测试历史与社会试题

2024学年第一学期期中测试 七年级社会学科 总分：100分 考试时间：100分钟 考生须知： 1.本学科考试为闭卷考试，全卷满分100分，考试时间100分钟。 2.全卷分为试卷Ⅰ、试卷Ⅱ和答题卷。试卷有三大题，32小题。 3.答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试卷、草稿纸上均无效。 4.答题前，认真阅读答题纸上的“注意事项”，按规定答题。 试卷Ⅰ 一、判断题（本大题有5小题，每小题1分，共5分。） 1. 地球上每个地方的经纬度位置都是唯一的。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】每一条经线和每一条纬线都有其特定的度数，在地球表面，任意两条经线和任意两条纬线都不会重合（极点除外，但极点也有其唯一的经纬度表示，北极点是北纬90°，南极点是南纬90° ）。因此，地球上任意一个地点都可以通过一组特定的经度和纬度数值来精确表示，而且这组经纬度数值不会同时对应地球上的其他地点。 2. 最长的纬线是赤道，最长的经线是本初子午线。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】地球上不同纬度的纬线长度不等，纬度越低的纬线长度越长，最长的纬线是赤道；地球上的各条经线理论长度一致，本初子午线并不是最长的经线。所以本说法错误。 3. 初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及如何做人，因此小沈在周末去敬老院做义工也是在学习。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】初中阶段的学习不局限于学校课堂内的知识学习，既包含知识获取、能力培养，也涵盖道德品质的成长、学会做人的过程。到敬老院做义工属于参与社会实践、培养责任意识和亲社会行为的过程，符合初中阶段学习的范畴。 4. 守护生命只要我们保护好我们的身体健康就行。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】守护生命首先要爱护身体，保护好我们的身体健康，其次还要养护精神，追求精神生活。 5. 生命是独特的。每个人有不同的人生道路，每个人的生命是可以替代的。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】与他人生命相比，每个人的生命是独一无二的，不仅体现在外貌、性格、兴趣、意志、技能等方面，而且在人生道路、实现人生价值的方式和途径等方面也呈现出多样性，所以每个人都有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。 二、选择题（本题有22小题，每小题2分，共44分。各题中只有一个正确答案，请选出最符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分） 当太阳直射时，人的影子会在自己的脚底下。图甲为李明同学在广东省肇庆市（112°E，23°N）旅游时拍摄的照片，其人影刚好位于脚下；图乙为地球公转示意图。读图完成下面小题。 6. 从图甲中反映的信息可知，拍照当日，地球在公转轨道的位置最接近乙图中（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 7. 该日最靠近哪个节气（ ） A. 春分 B. 冬至 C. 秋分 D. 夏至 8. 此时太阳直射的纬线大致是（ ） A. 南极圈 B. 南回归线 C. 北极圈 D. 北回归线 9. 此时肇庆的昼夜长短情况是（ ） A. 昼长夜短 B. 昼短夜长 C. 昼夜平分 D. 昼长夜长 【答案】6. A 7. D 8. D 9. A 【解析】 【6题详解】 题干说明拍照时人影在脚下，代表太阳直射肇庆（23°N）。乙图里①对应6月21日前后、②对应9月23日前后、③对应12月22日前后、④对应3月21日前后，6月21日前后太阳直射北回归线（约23.5°N），和23°N非常接近，因此拍照时地球公转位置最接近①，A正确。 【7题详解】 春分、秋分太阳直射赤道，冬至太阳直射南回归线，只有夏至日太阳直射北回归线（约23.5°N），和肇庆23°N的纬度几乎重合，因此该日最靠近夏至节气，D正确。 【8题详解】 南极圈、北极圈没有太阳直射现象，南回归线纬度约23.5°S，与肇庆23°N分属南北半球，纬度差异大，只有北回归线纬度约23.5°N，和肇庆纬度接近，是此时太阳直射的纬线，D正确。 【9题详解】 该日太阳直射点在北回归线附近，处于北半球的夏半年，位于北半球的肇庆此时昼长夜短，A正确。 “回南天”是一种天气现象，人们会感觉到空气特别潮湿。图为某城市“回南天”天气过程气温变化图。读图完成下面小题。 10. 能准确表示每次“回南天”形成前后气温变化过程的是（ ） ①气温大幅升高②持续几天气温较低③持续高温④气温下降⑤狂风暴雨 A. ①—④—⑤ B. ①—②—④ C. ②—①—④ D. ③—④—⑤ 11. “回南天”发生时当地经常伴随的天气现象最有可能是（ ） A. B. C. D. 【答案】10. C 11. B 【解析】 【10题详解】 观察气温变化图可以发现，每一次“回南天”出现前，当地都先经历了持续几天气温较低的阶段，此时墙面、地面等物体的温度被拉低；之后暖湿气流到来，气温大幅升高，暖湿的空气碰到温度还较低的冰冷物体表面，就容易凝结出水汽，形成“回南天”；最后气温下降，“回南天”现象结束。整个过程符合②持续几天气温较低—①气温大幅升高—④气温下降的顺序，C正确。 【11题详解】 A是大雪符号，B是雾的符号，C是霜冻符号，D是沙尘暴符号。“回南天”是暖湿空气遇冷形成的高潮湿天气，空气湿度极大、能见度较低，最常伴随的是雾天，B正确； 大雪、霜冻、沙尘暴都和回南天暖湿潮湿的特征不相符，ACD错误。 读我国2023年10月某日的天气预报图（图中数据代表城市空气质量指数），完成下面小题。 12. 此时段乌鲁木齐的风向是（ ） A. 北风 B. 东北风 C. 东南风 D. 西北风 13. 下列地区中，天气情况符合实际的是（ ） A. 成都空气清新，适宜爬山游玩 B. 武汉天气晴朗，适合外出郊游 C. 昆明晴朗微风，不适宜外出 D. 哈尔滨狂风暴雨，禁止站在树下 【答案】12. C 13. B 【解析】 【12题详解】 风向指的是风的来向，由图中风向标可知，乌鲁木齐的风是从东南方向吹向西北方向，所以是东南风，C正确。 【13题详解】 图中成都空气质量106，轻度污染，不适宜外出爬山游玩，A错误； 武汉是晴天，适合外出郊游，B正确； 昆明此时是多云天气，C错误； 哈尔滨西北风四级，小雨，D错误。 苏伊士运河航线是世界上最繁忙的贸易路线之一。下图为亚欧海上和陆上贸易路线示意图。据此完成下面小题。 14. 由图可知，苏伊士运河（ ） A. 是亚洲与欧洲的分界线 B. 通航时段为每年的7-11月 C. 沟通了印度洋和太平洋 D. 是亚欧大陆东西两岸海上运输捷径 15. 因为气候寒冷，北极航道与传统航道相比通航时段较短，主要影响因素是（ ） A. 纬度位置 B. 海陆位置 C. 地形因素 D. 气候变暖 16. 中欧班列从连云港市向西运行，沿途景观经历了从森林—草原—荒漠的变化，主要原因是（ ） A. 沿线居民特意种植了不同的植被 B. 线路沟通了大西洋和太平洋 C. 从沿海到内陆降水不断减少 D. 纬度位置越来越高 【答案】14. D 15. A 16. C 【解析】 【14题详解】 苏伊士运河是亚洲与非洲的分界线，A错误； 所属的传统航道全年可通航，B错误； 沟通的是大西洋和印度洋，C错误； 大大缩短了亚欧大陆东西两岸海上运输的航程，是两地海上运输的捷径，D正确。 【15题详解】 北极航道地处高纬度区域，获得的太阳热量少、气温低，海面封冻期长，因此通航时间短，主导影响因素是纬度位置，A正确； 和海陆位置、地形无关，BC错误； 气候变暖是近年北极通航时间变长的次要诱因，不是通航时段短的原因，D错误。 【16题详解】 中欧班列从连云港向西深入亚欧大陆内部，距离太平洋越来越远，受海洋水汽影响不断减弱，降水量从沿海向内陆逐渐减少，因此自然景观呈现森林—草原—荒漠的递变规律，C正确； 该景观是自然环境的体现，不是人工种植植被导致，和线路沟通大洋、纬度升高没有直接关联，ABD错误。 17. 下列叙述，正确的是（ ） A. 南极地区的代表动物是北极熊 B. 两极地区酷寒多狂风，无人定居 C. 天气是一个地区多年的天气平均状况 D. 昼夜温差大有利于农作物果实糖分积累 【答案】D 【解析】 【详解】南极地区的代表动物是企鹅，北极熊是北极地区的代表动物，A错误。 两极地区酷寒多狂风，但北极地区有因纽特人等原住民长期定居，并非完全无人定居，B错误。 一个地区多年的天气平均状况是气候的定义，天气指的是短时间内的大气阴晴、风雨、冷热等变化状况，C错误。 昼夜温差大时，白天气温高，农作物光合作用强，制造的糖分多；夜晚气温低，农作物呼吸作用弱，消耗的糖分少，有利于果实的糖分积累，D正确。 下图为中巴铁路示意图，阴影部分为某种气候的分布区，据此完成下面小题。 18. 与图示阴影部分的气候相对应的气候资料图是（ ） A. A B. B C. C D. D 19. 中巴铁路沿线地区（ ） A. 草原广阔，气候干燥 B. 森林茂密，气候湿润 C. 高山草甸，气候高寒 D. 冰雪覆盖，气候寒冷 【答案】18. D 19. A 【解析】 【18题详解】 图示阴影是亚洲广大内陆地区的温带大陆性气候，该气候的特征是冬冷夏热，气温年较差大，全年降水稀少。A图夏季炎热干燥，冬季温和多雨，是地中海气候，A错误； B图全年温和湿润，是温带海洋性气候，B错误； C图夏季高温多雨，冬季寒冷干燥，是温带季风气候，C错误； D图冬冷夏热，气温年较差大，全年降水总量少，符合温带大陆性气候的特征，D正确。 【19题详解】 中巴铁路从中国喀什延伸到巴基斯坦瓜达尔港，沿线经过我国西北干旱区、巴基斯坦大部分区域，以温带大陆性气候为主，整体气候干燥，分布有广阔的草原和荒漠，A正确； “森林茂密，气候湿润”不符合沿线干旱的环境特征，B错误； “高山草甸，气候高寒”是青藏地区的典型特征，C错误； “冰雪覆盖，气候寒冷”是高纬度或极高海拔永久冰雪区的特征，D错误。 据中国地震台网测定，北京时间2023年2月25日21时27分，在日本北海道附近海域（42.75°N，145.25°E）发生6.0级地震。读“六大板块分布示意图”，结合所学知识，完成下面小题。 20. 日本地震频发是因为（ ） A. 位于太平洋板块与印度洋板块交界处 B. 位于欧亚板块与太平洋板块交界处 C. 位于欧亚板块与印度洋板块交界处 D. 位于非洲板块与印度洋板块交界处 21. 从日本本州岛地形图中可以看出（ ） A. 日本该岛地形以平原为主 B. 该岛地势北高南低 C. 山脉主要分布在该岛的边缘 D. 日本该岛地形以山地为主 【答案】20. B 21. D 【解析】 【20题详解】 日本位于欧亚板块（也叫亚欧板块）和太平洋板块的交界地带，地壳运动十分活跃，因此地震频发，B正确。 【21题详解】 从本州岛地形图的高度图例可以看出，该岛屿大部分区域海拔在200米以上，多山地地形，平原面积狭小集中在沿海地带，D正确，A错误。 图中显示本州岛中部海拔高，并非北高南低，B错误； 山脉主要分布在岛屿中部，而非边缘，C错误。 22. 读图，下列说法正确的是（ ） A. ①大洲地形分三大南北纵列带 B. ②大洲东部和南部季风气候显著 C. ③大洲以白色人种为主，多信奉基督教 D. ①②③洲都地跨寒温热三带 【答案】C 【解析】 【详解】根据北极俯视图的海陆分布判断，①是是亚洲，背靠最大大陆亚欧大陆，面向最大大洋太平洋，海陆热力差异显著，东部和南部是世界上季风气候最典型、分布最广的区域，A错误。 ②是北美洲，地形呈现西部山地、中部平原、东部低缓高地的三大南北纵列带，B错误； ③是欧洲，以白色人种为主，居民大多信奉基督教，C正确。 亚洲、北美洲地跨寒温热三带，欧洲没有被北回归线穿过，因此没有热带范围，仅地跨北温带和北寒带，D错误。 23. “中国天眼”将1%的观测时间开放给青少年。开展此项活动可以使青少年 （ ） ①编织人生梦想，探索星辰大海 ②激发好奇心和探索精神 ③在实践中学习，解决所有问题 ④个人梦想与时代脉搏同频共振 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对梦想的意义、少年梦的特点及作用。 ①②④：依据题干开展“中国天眼”观测时间开放给青少年，有利于编织人生梦想，探索星辰大海；激发好奇心和探索精神；个人梦想与时代脉搏同频共振，故①②④符合题意； ③：“所有”说法绝对，夸大了此项活动的作用，故③说法错误； 故本题选B。 24. 英语课上，薇薇上课思想开小差，同桌张燕提醒薇薇认真听课。老师误以为张燕上课说话扰乱课堂秩序，对张燕进行了批评教育，张燕觉得很委屈。这时张燕应当（ ） A. 慢慢疏远老师，不再信任老师 B. 埋怨薇薇使自己受到批评 C. 不再喜欢英语课，故意躲避老师 D. 选择恰当时机，主动找老师解释 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确对待老师的批评。 D：题干中，老师误以为张燕上课说话扰乱课堂秩序，对张燕进行了批评教育，这时候，张燕应该选择恰当时机，主动找老师解释，故D符合题意； A：我们要继续信任老师，故A说法错误； B：我们不能埋怨他人，故B说法错误； C：选项的做法不利于全面发展，故C说法错误； 故本题选D。 25. 下表对于“微行为”的“微点评”正确的是（ ） 微行为 微点评 小宇立志成为航天员 ①有梦想，就有希望 同桌说小优是个自私的人，她非常伤心 ②要理性对待他人评价 考试时朋友让小明递字条，他拒绝了 ③友谊需要共同分享、相互分担 刚认识的网友约小美见面，她答应了 ④网上朋友转化为现实朋友要慎重 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查梦想的重要性、正确对待他人评价、友谊的原则、慎重结交网友。 ①：小宇立志成为航天员，说明了梦想的重要性，体现了有梦想，就有希望，故①正确； ②：同桌说小优是个自私的人，她非常伤心，启示我们要理性对待他人评价，故②正确； ③：考试时朋友让小明递字条，他拒绝了，这体现了友谊需要讲原则，故③错误； ④：刚认识的网友约小美见面，她答应了，启示我们要慎重结交网友，网上朋友转化为现实朋友要慎重，故④正确； 故本题选B。 26. 《论语·学而》中说：孝悌也者，其为仁之本欤！孝亲敬长是中华民族的传统美德。对下列古语描述的行为，解读正确的是（ ） 序号 古语 行为解读 ① 孝子之养也，乐其心，不违其志 任何事都必须顺从父母意愿、不可逆其心意 ② 呼唤应声不敢慢，诚心诚意面带欢 父母召唤，应愉快地马上应答，不可怠慢 ③ 树欲静而风不止，子欲养而亲不待 时间的流逝不随个人意愿而停止 ④ 亲有过，谏使更，恬吾色，柔吾声 在规劝父母的时候，要和颜悦色 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查孝亲敬长。 ①：任何事都必须，观点太绝对，父母也有做错事的时候，①错误； ②：呼唤应声不敢慢，诚心诚意面带欢，这告诉我们父母召唤，应愉快地马上应答，不可怠慢，②正确； ③：树欲静而风不止，子欲养而亲不待，这告诉我们要及时行孝，③错误； ④：亲有过，谏使更，恬吾色，柔吾声，这告诉我们在规劝父母的时候，要和颜悦色，④正确； 故本题选D。 27. 小秦根据大单元复习概念用思维导图构建出以下知识体系。依据所学知识推断，该思维导图的方框内应填入（ ） A. 合理规划生活 B. 学习成就梦想 C. 巧妙化解矛盾 D. 交往与沟通 【答案】D 【解析】 【详解】D：这个思维导图的四个分支分别对应不同场景的人际互动：和朋友的友谊交往、和父母的亲子交往、和老师的师生交往、在集体中的交往互动，都属于“交往与沟通”的相关内容。故D符合题意； ABC：A选项“合理规划生活”和四类人际互动无关；B选项“学习成就梦想”仅和部分内容有间接关联，无法涵盖全部四个分支；C选项“巧妙化解矛盾”只能对应“化解亲子冲突”等局部内容，不能统领所有分支。故ABC不符合题意； 试卷Ⅱ 三、综合题（本题有5小题，共51分） 28. 福建省某学校在暑假期间组织学生到某地开展研学活动。下图为福建省某地等高线地形示意图，读图回答问题。 （1）该区域西北部的地形类型是__________；AB线的地形部位是__________。 （2）甲村的海拔在__________米之间，若甲、乙两村图上距离为4厘米，则实地距离为__________米；乙村在丙村的__________方向。 （3）登上1109米的主峰，①、②两条线路比较容易的是__________，理由是：____________________。 （4）图中聚落分布的共同特点是沿____________________分布；丙村成为该地最大聚落的主要原因是________________________________________。 【答案】（1） ①. 山地 ②. 山谷 （2） ①. 650-750 ②. 4000 ③. 正北 （3） ①. ① ②. ①等高线较稀疏，坡度较缓，比较省力 （4） ①. 交通线 ②. 地形更平坦，交通更便利。 【解析】 【小问1详解】 该区域西北部海拔超过500米，等高线密集起伏大，符合“山地”的地形特征； AB线等高线向海拔高处凸出，是山谷的典型等高线形态。 【小问2详解】 图中等高距为100米，甲村位于650米等高线内侧、下一条750米等高线外侧，因此海拔在650-750米之间； 该图比例尺为1：100000，代表图上1厘米对应实地1000米，甲、乙两村图上距离为4厘米，则实地距离为4000米； 根据图右下角指向标（箭头指向北），可判断乙村在丙村的正北方向。 【小问3详解】 等高线越稀疏代表坡度越缓，①线路比②线路等高线更稀疏，坡度更平缓，登山更省力，因此更容易攀登。 【小问4详解】 图中所有聚落都沿道路（交通线）分布； 丙村是最大聚落的原因是它位于海拔更低的平原区域，地形平坦开阔，同时有多条道路交汇，交通便利，临近河流水源充足，生产生活条件更优越。 29. 为保证教室光线好，教学楼设计朝南。读芙蓉学校的“校园劳动实践场所图”，回答问题。 （1）校园气象站的海拔范围是___________米。 （2）教学楼位于宿舍的__________方向；若教学楼到气象站的图上距离为5厘米，则其实地距离为__________米。 （3）甲、乙、丙三地，实际面积最小的是__________。 （4）借鉴教学楼设计朝向，请思考若在A、B两地种同一种喜光植物，长势更好的是哪一处，为什么？ 【答案】（1）160~165 （2） ①. 东北 ②. 500 （3）甲 （4）A地，因为A地南侧没有建筑物遮挡阳光。 【解析】 【小问1详解】 图中等高距为5m，所以校园气象站的海拔范围是160～165m。 【小问2详解】 根据图中指向标指向北方判断，教学楼位于宿舍的东北方向； 图中比例尺为1：10000，即图中1厘米表示实际距离100米，若教学楼到气象站的图上距离为5厘米，所以实际距离是5×100=500m。 【小问3详解】 甲、乙、丙三地块地图上面积相等，但甲地块所在地图的比例尺更大，表示的范围更小，实际面积最小。 【小问4详解】 AB两地种同一种喜光植物，在浇水相同的情况下，同一品种喜光植物长势更好的是A地，原因是A地北侧有宿舍楼，不影响阳光，东侧和南侧没有建筑物等遮挡阳光，B地东侧教学楼和南侧宿舍遮挡了阳光。 30. 阅读材料，回答问题。 2024年，中国跳水梦之队最终以8金2银1铜的成绩完成了奥运会所有跳水项目的争夺！让我们一起走进他们，探寻他们的成功密码。 【正确认识自己】 全红婵眼中的自己：我个子不高，长得不是特别漂亮，但是我性格开朗，训练刻苦。 教练眼中的全红婵：反应快、动作轻盈、水感好。 退役跳水冠军的评价：她这个年龄，最容易出成绩，但后续的身体发育以及伤病会成为其职业生涯的最大困难！ （1）上述材料全红婵通过哪些途径认识自己的？她应该如何正确看待退役跳水冠军的评价？ 【做更好的自己】 陈芋汐在回忆奥运会上的表现，她坦言有收获也有不足：“这次比赛印证了努力的成效，但在女子10米台个人赛时心态有所起伏，感觉还要让自己的内心变得更强大。” （2）陈芋汐的经历启示我们应该怎样做更好的自己，战胜自己，超越自己？ 【实现人生梦想】 没有什么比梦想更值得坚持，在中国跳水“梦之队”中我们看到了一张张青春的面孔。这些面孔为了实现自己的梦想一直在努力、拼搏、奋斗，最终站上了高高的领奖台。 （3）“梦之队”的自我圆梦启示青少年如何确立并实现梦想？ 【答案】（1）他人评价和自我评价。要重视退役跳水冠军的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。 （2）①做更好的自己，就要扬长避短，最大限度地展现自己的才华。②做更好的自己需要主动改正缺点。③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。④更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 （3）①少年的梦想，应该与个人的人生目标紧密相连；应该与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。②少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，需要立志，努力，需要坚持。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查认识自己的途径、正确对待他人评价的知识，并且要结合全红婵的材料，需要对材料内容进行关键词提炼： 自我评价性格与训练状态，可知通过自我评价认识自己； 教练给出评价、冠军作出提醒，可知通过他人评价认识自己； 冠军指出职业生涯潜在困难，可知重视他人评价，客观冷静分析，既不盲从也不忽视。 【小问2详解】 从设问中可知要考查做更好的自己的知识，并且要结合陈芋汐的材料，需要对材料内容进行关键词提炼： 比赛印证努力成效，可知扬长避短，充分展现自身才华； 反思自身心态起伏，可知主动改正缺点； 希望内心变得更强大，可知不断激发自身潜能； 赛场拼搏成长进步，可知在与他人共处、为社会带来福祉过程中实现自我成长。 【小问3详解】 从设问中可知要考查确立并实现梦想的知识，并且要结合跳水梦之队材料，需要对材料内容进行关键词提炼： 追逐个人跳水梦想，可知少年梦想和个人人生目标紧密相连； 梦之队奋勇拼搏为国争光，可知少年梦与时代脉搏、中国梦紧密相连； 心怀梦想坚持拼搏奋斗，可知少年有梦要付诸实际行动； 坚持努力站上领奖台，可知实现梦想需要立志、坚持。 31. 阅读材料，回答问题。 2023年12月18日23时59分，甘肃临夏州积石山县发生6.2级地震，震源深度10千米。地震发生后，在党中央、国务院领导下，救援工作迅速展开。各方力量迅速集结赶赴灾区，争分夺秒展开救援；火炉、帐篷、棉被等物资不断运抵，安置工作有序进行…… 快讯一：积石山6.2级地震发生后，他们快马加鞭！他们奔跑如飞！奔向一座又一座倒塌的房屋，救出一个又一个受困的群众……他们的肩膀坚实有力，被网友们称为“地震中最值得信赖的肩膀”。 快讯二：一位戴着头盔的市民走进派出所，丢下一个纸包转身就离去，纸包里面是一封信和500元钱，上面写着：“警察同志你好，请帮我把这点心意捐给这次甘肃地震灾区，天灾无情人有情，谢谢！” （1）运用“敬畏生命”的相关知识，分析地震发生后迅速展开救援工作的原因。 （2）请结合所学知识，对快讯二中市民的做法进行简要评析。 进入秋冬季以来，越来越多的人出现咳嗽、发热、咽痛、流涕等症状。国家监测数据显示，11月多省份流感进入高发期，学校因人员集中也成为流感的高发地。为引导同学们关注健康，做好流感预防工作，班会准备展示预防流感小妙招。 （3）结合所学知识，写出两条科学预防流感的建议。 【答案】（1）每个人的生命都是不可逆的，当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、不可预知的意外时，我们会感受到生命的脆弱与艰难；当人们万众一心，为挽救生命而努力、为守护生命而拼搏、为悼念生命而默哀时，我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣，我们对生命要有一种敬畏的情怀。生命重于泰山，每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更为重要；敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上，当人民生命遭遇天灾人祸威胁时，竭尽全力挽救和保护最广大人民的生命，这是我们对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践行。 （2）该市民的做法是正确的。①市民捐钱不留名是敬畏生命、关爱他人的表现。②“仁者爱人”“推己及人”，要求我们从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命。③谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关怀和善待身边的每一个人。 （3）①接种流感疫苗，减少感染风险，减轻感染后的症状。②保持健康的生活习惯。规律作息，充足睡眠，健康饮食，适量运动，及时添衣。③保持良好的卫生习惯。勤洗手，加强户外体育锻炼，提高身体的免疫力。④经常开窗通风，加强空气流通。⑤流感高发季节尽量减少去人群聚集密闭场所，出门戴口罩，减少疾病交叉感染，避免过度疲劳和受凉。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查敬畏生命的知识，并且要结合甘肃积石山地震救援材料，需要对材料内容进行关键词提炼： 地震灾害危及生命，可知生命是脆弱的、不可逆的； 各方力量争分夺秒救援，可知生命是崇高神圣，要有敬畏情怀； 全力抢救受灾群众，可知坚持生命至上，生命价值高于一切。 【小问2详解】 从设问中可知要考查敬畏生命、关爱他人的知识，并且要结合市民匿名捐款的快讯，需要对材料内容进行关键词提炼： 匿名捐款支援灾区，可知行为正确，做到敬畏生命； 心怀善意捐助灾区群众，可知做到推己及人，关爱他人生命； 主动奉献传递善意，可知尊重关怀善待他人生命。 【小问3详解】 从设问中可知要考查守护生命，爱护身体的知识，需要结合流感预防写出建议： 接种流感疫苗，可知借助医学手段降低感染风险； 勤通风勤洗手，减少聚集，可知养成良好卫生习惯； 坚持运动作息规律，可知养成健康生活方式，提高自身免疫力。 32. 针对集体建设，西安某中学七年级（4）班开展了一次别开生面的探究活动。假设你是该班学生，请你参与并完成下列任务。 【板块一：制订班规】 《班规讨论稿》 一、文明礼仪 二、环境卫生 三、学习纪律 1.尊敬师长，团结同学 1.地面净，黑板净 1.认真听讲，举手发言 2.语言文明，举止得体 2.桌椅齐，书本齐 2.作业按时完成并上交 3.男生女生不能做朋友 3.值日生承担全部卫生工作 3.每天到校后上交手机 （1）上述《班规讨论稿》中有不合理之处，请你从共建美好集体的角度，概括分析我们应该如何对待集体中存在的问题和不足。 【板块二：行为选择】 情境一：快要期中考试了，大家都在紧张地复习。这时，班主任把转学走了的小霞同学的卫生委员职务交给了小敏，但每天的卫生督查会占用学习时间，小敏该怎么办呢？ 情境二：班长小辉结合本班管理上存在的一些问题，提出了改进学校工作的建议，准备通过班主任把意见转交给校长，有同学反对他这样做，认为这样会“出卖”班集体，小辉该怎么办呢？ （2）面对班级事务，有时确实会陷入两难的境地。假如你遇到了以上同学的情况，你会作出怎样的选择？请说明理由。（任选一个情境作答即可） 【板块三：感受力量】 2024年3月24日，第38届陕西省青少年科技创新大赛在西安举行。大赛共收到参赛项目618项，其中236项青少年科技创新成果，57项科技辅导员创新成果进入终评封闭问辩。内向的小西也参加了此次科技创新大赛，经过一个月的艰苦付出，班级团队的作品进入了终评。最近大家都觉得小西越来越开朗了，小西还申请了班委的工作，并得到了师生的一致肯定。 （3）我们都生活在一定的集体中，请谈谈集体对我们的价值。 【板块四：明理践行】 班干部是班集体的核心和支柱，是形成优秀班集体的关键。该班准备组织开展班干部竞选活动，下面是本次竞选活动的方案： 七年级（4）班班干部竞选活动方案 一、活动目的：让每个学生都能展示自己、锻炼自己，都能得到成长和发展。 二、竞选职位：班长、副班长、学习委员、体育委员、劳动委员、组织委员、生活委员、宣传委员、文娱委员。 三、竞选方式： 1.参选同学到讲台进行简短的竞选演讲。 2.演讲结束后，全班同学进行无记名投票。 3.由未参选的3位同学现场唱票、计票、监票，现场公布结果。 （4）请你也积极勇敢地参与到本次活动中来！以“假如我是__________（班长、副班长、学习委员、体育委员……）”为题，写一篇竞选演讲稿。 【答案】（1）对于集体中存在的问题和不足，我们应该通过恰当的方式表达自己的意见，提出改进的建议。 （2）示例一：如果我是小敏，我会主动承担起卫生委员的职责，并处理好其与学习的关系，做好期中复习。理由：当个人利益和集体利益发生矛盾时，我们要以集体利益为重，同时通过承担责任使自己得到锻炼和成长，为集体作出自己的贡献。 示例二：如果我是小辉，我会坚持自己的主张，向学校反映问题并提出合理化建议。理由：班集体是学校大集体的一部分，我这样做是为了改进班级管理工作，维护学校的整体利益。 （3）①集体生活有助于培养我们的责任感。我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。集体生活有助于我们发展个性。在集体中学习他人的优点，有助于我们不断完善自己，发挥自己的优势和特长。集体是我们共同成长的园地。我们在集体生活中相互促进，相互成就，共同发展。 （4）示例：假如我是班长，我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！假如我当上了班长，将与全班同学共同制订我们班的奋斗目标，我会严格要求自己，为同学们树立榜样。我相信在我们的共同努力下，我们班级会形成一个团结向上、积极进取的集体。请同学们相信我，支持我，投我一票，我一定行。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查共建美好集体的知识，并且要结合班规讨论稿材料，需要对材料内容进行关键词提炼： 班规存在不合理条款，可知通过恰当方式表达意见，提出改进建议。 【小问2详解】 从设问中可知要考查个人利益与集体利益、局部利益和整体利益的知识，并且要结合两个情境材料，需要对材料内容进行关键词提炼： 情境一：卫生委员职务占用复习时间，可知坚持集体利益为重，合理平衡个人学习与集体责任； 情境二：给学校提改进班级管理建议遭同学反对，可知局部服从整体，维护大集体整体利益。 【小问3详解】 从设问中可知要考查集体对个人价值的知识，并且要结合小西参与大赛、竞选班委材料，需要对材料内容进行关键词提炼： 承担团队任务、参与集体活动，可知集体生活培养负责任的态度与能力； 内向变得开朗，可知在集体中发展个性，不断完善自我； 团队协作、获得师生肯定，可知集体是共同成长园地，相互促进共同发展。 【小问4详解】 设问要求写竞选演讲稿，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024学年第一学期期中测试 七年级社会学科 总分：100分 考试时间：100分钟 考生须知： 1.本学科考试为闭卷考试，全卷满分100分，考试时间100分钟。 2.全卷分为试卷Ⅰ、试卷Ⅱ和答题卷。试卷有三大题，32小题。 3.答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试卷、草稿纸上均无效。 4.答题前，认真阅读答题纸上的“注意事项”，按规定答题。 试卷Ⅰ 一、判断题（本大题有5小题，每小题1分，共5分。） 1. 地球上每个地方的经纬度位置都是唯一的。（ ） 2. 最长的纬线是赤道，最长的经线是本初子午线。（ ） 3. 初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及如何做人，因此小沈在周末去敬老院做义工也是在学习。（ ） 4. 守护生命只要我们保护好我们的身体健康就行。（ ） 5. 生命是独特的。每个人有不同的人生道路，每个人的生命是可以替代的。（ ） 二、选择题（本题有22小题，每小题2分，共44分。各题中只有一个正确答案，请选出最符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分） 当太阳直射时，人的影子会在自己的脚底下。图甲为李明同学在广东省肇庆市（112°E，23°N）旅游时拍摄的照片，其人影刚好位于脚下；图乙为地球公转示意图。读图完成下面小题。 6. 从图甲中反映的信息可知，拍照当日，地球在公转轨道的位置最接近乙图中（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 7. 该日最靠近哪个节气（ ） A. 春分 B. 冬至 C. 秋分 D. 夏至 8. 此时太阳直射的纬线大致是（ ） A. 南极圈 B. 南回归线 C. 北极圈 D. 北回归线 9. 此时肇庆的昼夜长短情况是（ ） A. 昼长夜短 B. 昼短夜长 C. 昼夜平分 D. 昼长夜长 “回南天”是一种天气现象，人们会感觉到空气特别潮湿。图为某城市“回南天”天气过程气温变化图。读图完成下面小题。 10. 能准确表示每次“回南天”形成前后气温变化过程的是（ ） ①气温大幅升高②持续几天气温较低③持续高温④气温下降⑤狂风暴雨 A. ①—④—⑤ B. ①—②—④ C. ②—①—④ D. ③—④—⑤ 11. “回南天”发生时当地经常伴随的天气现象最有可能是（ ） A. B. C. D. 读我国2023年10月某日的天气预报图（图中数据代表城市空气质量指数），完成下面小题。 12. 此时段乌鲁木齐的风向是（ ） A. 北风 B. 东北风 C. 东南风 D. 西北风 13. 下列地区中，天气情况符合实际的是（ ） A. 成都空气清新，适宜爬山游玩 B. 武汉天气晴朗，适合外出郊游 C. 昆明晴朗微风，不适宜外出 D. 哈尔滨狂风暴雨，禁止站在树下 苏伊士运河航线是世界上最繁忙的贸易路线之一。下图为亚欧海上和陆上贸易路线示意图。据此完成下面小题。 14. 由图可知，苏伊士运河（ ） A. 是亚洲与欧洲的分界线 B. 通航时段为每年的7-11月 C. 沟通了印度洋和太平洋 D. 是亚欧大陆东西两岸海上运输捷径 15. 因为气候寒冷，北极航道与传统航道相比通航时段较短，主要影响因素是（ ） A. 纬度位置 B. 海陆位置 C. 地形因素 D. 气候变暖 16. 中欧班列从连云港市向西运行，沿途景观经历了从森林—草原—荒漠的变化，主要原因是（ ） A. 沿线居民特意种植了不同的植被 B. 线路沟通了大西洋和太平洋 C. 从沿海到内陆降水不断减少 D. 纬度位置越来越高 17. 下列叙述，正确的是（ ） A. 南极地区的代表动物是北极熊 B. 两极地区酷寒多狂风，无人定居 C. 天气是一个地区多年的天气平均状况 D. 昼夜温差大有利于农作物果实糖分积累 下图为中巴铁路示意图，阴影部分为某种气候的分布区，据此完成下面小题。 18. 与图示阴影部分的气候相对应的气候资料图是（ ） A. A B. B C. C D. D 19. 中巴铁路沿线地区（ ） A. 草原广阔，气候干燥 B. 森林茂密，气候湿润 C. 高山草甸，气候高寒 D. 冰雪覆盖，气候寒冷 据中国地震台网测定，北京时间2023年2月25日21时27分，在日本北海道附近海域（42.75°N，145.25°E）发生6.0级地震。读“六大板块分布示意图”，结合所学知识，完成下面小题。 20. 日本地震频发是因为（ ） A. 位于太平洋板块与印度洋板块交界处 B. 位于欧亚板块与太平洋板块交界处 C. 位于欧亚板块与印度洋板块交界处 D. 位于非洲板块与印度洋板块交界处 21. 从日本本州岛地形图中可以看出（ ） A. 日本该岛地形以平原为主 B. 该岛地势北高南低 C. 山脉主要分布在该岛的边缘 D. 日本该岛地形以山地为主 22. 读图，下列说法正确的是（ ） A. ①大洲地形分三大南北纵列带 B. ②大洲东部和南部季风气候显著 C. ③大洲以白色人种为主，多信奉基督教 D. ①②③洲都地跨寒温热三带 23. “中国天眼”将1%的观测时间开放给青少年。开展此项活动可以使青少年 （ ） ①编织人生梦想，探索星辰大海 ②激发好奇心和探索精神 ③在实践中学习，解决所有问题 ④个人梦想与时代脉搏同频共振 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 24. 英语课上，薇薇上课思想开小差，同桌张燕提醒薇薇认真听课。老师误以为张燕上课说话扰乱课堂秩序，对张燕进行了批评教育，张燕觉得很委屈。这时张燕应当（ ） A. 慢慢疏远老师，不再信任老师 B. 埋怨薇薇使自己受到批评 C. 不再喜欢英语课，故意躲避老师 D. 选择恰当时机，主动找老师解释 25. 下表对于“微行为”的“微点评”正确的是（ ） 微行为 微点评 小宇立志成为航天员 ①有梦想，就有希望 同桌说小优是个自私的人，她非常伤心 ②要理性对待他人评价 考试时朋友让小明递字条，他拒绝了 ③友谊需要共同分享、相互分担 刚认识的网友约小美见面，她答应了 ④网上朋友转化为现实朋友要慎重 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 26. 《论语·学而》中说：孝悌也者，其为仁之本欤！孝亲敬长是中华民族的传统美德。对下列古语描述的行为，解读正确的是（ ） 序号 古语 行为解读 ① 孝子之养也，乐其心，不违其志 任何事都必须顺从父母意愿、不可逆其心意 ② 呼唤应声不敢慢，诚心诚意面带欢 父母召唤，应愉快地马上应答，不可怠慢 ③ 树欲静而风不止，子欲养而亲不待 时间的流逝不随个人意愿而停止 ④ 亲有过，谏使更，恬吾色，柔吾声 在规劝父母的时候，要和颜悦色 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 27. 小秦根据大单元复习概念用思维导图构建出以下知识体系。依据所学知识推断，该思维导图的方框内应填入（ ） A. 合理规划生活 B. 学习成就梦想 C. 巧妙化解矛盾 D. 交往与沟通 试卷Ⅱ 三、综合题（本题有5小题，共51分） 28. 福建省某学校在暑假期间组织学生到某地开展研学活动。下图为福建省某地等高线地形示意图，读图回答问题。 （1）该区域西北部的地形类型是__________；AB线的地形部位是__________。 （2）甲村的海拔在__________米之间，若甲、乙两村图上距离为4厘米，则实地距离为__________米；乙村在丙村的__________方向。 （3）登上1109米的主峰，①、②两条线路比较容易的是__________，理由是：____________________。 （4）图中聚落分布的共同特点是沿____________________分布；丙村成为该地最大聚落的主要原因是________________________________________。 29. 为保证教室光线好，教学楼设计朝南。读芙蓉学校的“校园劳动实践场所图”，回答问题。 （1）校园气象站的海拔范围是___________米。 （2）教学楼位于宿舍的__________方向；若教学楼到气象站的图上距离为5厘米，则其实地距离为__________米。 （3）甲、乙、丙三地，实际面积最小的是__________。 （4）借鉴教学楼设计朝向，请思考若在A、B两地种同一种喜光植物，长势更好的是哪一处，为什么？ 30. 阅读材料，回答问题。 2024年，中国跳水梦之队最终以8金2银1铜的成绩完成了奥运会所有跳水项目的争夺！让我们一起走进他们，探寻他们的成功密码。 【正确认识自己】 全红婵眼中的自己：我个子不高，长得不是特别漂亮，但是我性格开朗，训练刻苦。 教练眼中的全红婵：反应快、动作轻盈、水感好。 退役跳水冠军的评价：她这个年龄，最容易出成绩，但后续的身体发育以及伤病会成为其职业生涯的最大困难！ （1）上述材料全红婵通过哪些途径认识自己的？她应该如何正确看待退役跳水冠军的评价？ 【做更好的自己】 陈芋汐在回忆奥运会上的表现，她坦言有收获也有不足：“这次比赛印证了努力的成效，但在女子10米台个人赛时心态有所起伏，感觉还要让自己的内心变得更强大。” （2）陈芋汐的经历启示我们应该怎样做更好的自己，战胜自己，超越自己？ 【实现人生梦想】 没有什么比梦想更值得坚持，在中国跳水“梦之队”中我们看到了一张张青春的面孔。这些面孔为了实现自己的梦想一直在努力、拼搏、奋斗，最终站上了高高的领奖台。 （3）“梦之队”的自我圆梦启示青少年如何确立并实现梦想？ 31. 阅读材料，回答问题。 2023年12月18日23时59分，甘肃临夏州积石山县发生6.2级地震，震源深度10千米。地震发生后，在党中央、国务院领导下，救援工作迅速展开。各方力量迅速集结赶赴灾区，争分夺秒展开救援；火炉、帐篷、棉被等物资不断运抵，安置工作有序进行…… 快讯一：积石山6.2级地震发生后，他们快马加鞭！他们奔跑如飞！奔向一座又一座倒塌的房屋，救出一个又一个受困的群众……他们的肩膀坚实有力，被网友们称为“地震中最值得信赖的肩膀”。 快讯二：一位戴着头盔的市民走进派出所，丢下一个纸包转身就离去，纸包里面是一封信和500元钱，上面写着：“警察同志你好，请帮我把这点心意捐给这次甘肃地震灾区，天灾无情人有情，谢谢！” （1）运用“敬畏生命”的相关知识，分析地震发生后迅速展开救援工作的原因。 （2）请结合所学知识，对快讯二中市民的做法进行简要评析。 进入秋冬季以来，越来越多的人出现咳嗽、发热、咽痛、流涕等症状。国家监测数据显示，11月多省份流感进入高发期，学校因人员集中也成为流感的高发地。为引导同学们关注健康，做好流感预防工作，班会准备展示预防流感小妙招。 （3）结合所学知识，写出两条科学预防流感的建议。 32. 针对集体建设，西安某中学七年级（4）班开展了一次别开生面的探究活动。假设你是该班学生，请你参与并完成下列任务。 【板块一：制订班规】 《班规讨论稿》 一、文明礼仪 二、环境卫生 三、学习纪律 1.尊敬师长，团结同学 1.地面净，黑板净 1.认真听讲，举手发言 2.语言文明，举止得体 2.桌椅齐，书本齐 2.作业按时完成并上交 3.男生女生不能做朋友 3.值日生承担全部卫生工作 3.每天到校后上交手机 （1）上述《班规讨论稿》中有不合理之处，请你从共建美好集体的角度，概括分析我们应该如何对待集体中存在的问题和不足。 【板块二：行为选择】 情境一：快要期中考试了，大家都在紧张地复习。这时，班主任把转学走了的小霞同学的卫生委员职务交给了小敏，但每天的卫生督查会占用学习时间，小敏该怎么办呢？ 情境二：班长小辉结合本班管理上存在的一些问题，提出了改进学校工作的建议，准备通过班主任把意见转交给校长，有同学反对他这样做，认为这样会“出卖”班集体，小辉该怎么办呢？ （2）面对班级事务，有时确实会陷入两难的境地。假如你遇到了以上同学的情况，你会作出怎样的选择？请说明理由。（任选一个情境作答即可） 【板块三：感受力量】 2024年3月24日，第38届陕西省青少年科技创新大赛在西安举行。大赛共收到参赛项目618项，其中236项青少年科技创新成果，57项科技辅导员创新成果进入终评封闭问辩。内向的小西也参加了此次科技创新大赛，经过一个月的艰苦付出，班级团队的作品进入了终评。最近大家都觉得小西越来越开朗了，小西还申请了班委的工作，并得到了师生的一致肯定。 （3）我们都生活在一定的集体中，请谈谈集体对我们的价值。 【板块四：明理践行】 班干部是班集体的核心和支柱，是形成优秀班集体的关键。该班准备组织开展班干部竞选活动，下面是本次竞选活动的方案： 七年级（4）班班干部竞选活动方案 一、活动目的：让每个学生都能展示自己、锻炼自己，都能得到成长和发展。 二、竞选职位：班长、副班长、学习委员、体育委员、劳动委员、组织委员、生活委员、宣传委员、文娱委员。 三、竞选方式： 1.参选同学到讲台进行简短的竞选演讲。 2.演讲结束后，全班同学进行无记名投票。 3.由未参选的3位同学现场唱票、计票、监票，现场公布结果。 （4）请你也积极勇敢地参与到本次活动中来！以“假如我是__________（班长、副班长、学习委员、体育委员……）”为题，写一篇竞选演讲稿。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $