周测1(25.1 一元二次方程的概念~25.3 实际问题与一元二次方程)-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年九年级上册数学周测小卷课件(人教版·新教材)
2026-08-18
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 25.1 一元二次方程的概念,25.2 降次 —— 解一元二次方程,25.3 实际问题与一元二次方程 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-周测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 763 KB |
| 发布时间 | 2026-08-18 |
| 更新时间 | 2026-08-18 |
| 作者 | 安徽木牍教育图书有限公司 |
| 品牌系列 | 课时A计划·同步配套 |
| 审核时间 | 2026-08-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59239207.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
这是一份初中数学九年级上册的周测试卷(25.1~25.3),由木牍中考出品,人教版,45分钟100分,含选择、填空、解答题。聚焦一元二次方程的定义、解法及应用,通过基础题与综合题结合,为学生提供巩固知识、提升解题能力的学习支架。
资料特色突出核心素养,如第5题流感传染问题引导学生用数学眼光观察现实世界,第16题篱笆围场地问题培养数学思维分析能力,第17题根与系数关系强化数学语言表达。题目设计贴近生活且分层,既巩固基础又提升应用,助力学生掌握中考重点,也为教师教学提供精准反馈。九年级学生面临升学考试,需重点关注知识综合运用与解题规范性,本资料能有效帮助学生夯实基础、适应中考要求。
内容正文:
RJ
数 学
9年级 上册
题目好 分册好 服务好
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周测1(25.1~25.3)
(时间:45分钟 满分:100分)
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一、选择题(每小题4分,共32分)
1.下列方程是一元二次方程的是( )
A.ax2+bx+c=0
B.3x2-2x=3(x2-2)
C.x3-2x-4=0
D.(x-1)2-1=0
D
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2.[2024·淮北期末]将方程x(x-9)=-3化为一般形式,其中二次项系数为1,则一次项系数和常数项分别是( )
A.9,3
B.9,-3
C.-9,-3
D.-9,3
D
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3.已知关于x的一元二次方程(a-4)x2-2x+a2-16=0的一个根是0,则a的值是( )
A.4
B.16
C.4或-4
D.-4
D
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4.方程(x+1)2=4的解是( )
A.x1=-3,x2=3
B.x1=-3,x2=1
C.x1=-1,x2=1
D.x1=1,x2=3
B
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5.某人患了流感,经过两轮传染后共有36人患了流感.设每一轮传染中平均每人传染了x人,则可得到方程( )
A.x+(1+x)=36
B.2(1+x)=36
C.1+x+x(1+x)=36
D.1+x+x2=36
C
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6.若x为任意实数时,二次三项式x2-6x+c的值都不小于0,则常数c满足的条件是( )
A.c≥0 B.c>0
C.c≥9 D.c>9
C
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7.某商店准备进一批季节性小家电,进价为40元/台,经市场预测,当售价为52元/台时,可售出180台,售价每增加1元,销售量减少10台.若该商店要使每天获利2 250元时,需将售价定为( )
A.55元/台 B.56元/台
C.57元/台 D.58元/台
A
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8.一元二次方程x2-2x-3=p2根的情况是( )
A.无实数根
B.有一个正实数根,一个负实数根
C.有两个不相等的负实数根
D.有两个不相等的正实数根
B
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二、填空题(每小题5分,共20分)
9.若关于x的一元二次方程kx2+6x-2=0有两个实数根,
则k的取值范围是 .
k≥-且k≠0
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10.已知一个两位数,个位上的数字比十位上的数字小4,且个位上的数字与十位上的数字的平方和比这个两位数小4,则这个两位数是 .
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11.若x1,x2是一元二次方程x2+3x-2025=0的两个根,则代数式+3x1+x1x2的值为 .
0
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12.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=BC=12 cm,点D从点A开始沿AB边以2 cm/s的速度向点B移动,移动过程中始终保持DE∥BC,DF∥AC,则点D出发 s时,四边形DFCE的面积为20 cm2.
1或5
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三、解答题(共48分)
13.(12分)用适当的方法解下列方程:
(1)(x-2)2-16=0;
解:x1=6,x2=-2.
(2)x2-2x-15=0;
解:x1=5,x2=-3.
(3)(x+1)(2x-3)=2.
解:x1=,x2=.
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14.(8分)一元二次方程a(x2+1)+b(x+2)+c=0化为一般形式后为6x2+10x-1=0,求以a,b为两条对角线长的菱形的面积.
解:整理,得ax2+bx+a+2b+c=0.
∵化为一般式后为6x2+10x-1=0,
∴a=6,b=10,
∴S菱形=×6×10=30.
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15.(8分)将一块长方形桌布铺在长为3 m、宽为2 m的长方形桌面上,各边下垂的长度相同,并且桌布的面积是桌面面积的2倍,求桌布下垂的长度.
解:设桌布下垂的长度为x m,则桌布的长为(3+2x)m、宽为(2+2x)m.
依题意,得(3+2x)(2+2x)=2×3×2,
解得x1=0.5,x2=-3(不符合题意,舍去).
答:桌布下垂的长度为0.5 m.
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16.(10分)如图,利用足够长的一段围墙,用篱笆围一个长方形的场地,中间用篱笆分割出2个小长方形,与墙平行的一边上各开一扇宽为1 m的门,总共用去篱笆34 m,设边AB的长为x m.
(1)当长方形ABCD的面积为96 m2时,求边AB为多少m?
解:(1)AB的长度为4 m或8 m.
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(2)用这些篱笆能使围成的长方形ABCD面积是110 m2吗?请说明理由.
(2)不能.
理由:假设长方形ABCD的面积是110 m2,
依题意,得x(34+2-3x)=110,
即3x2-36x+110=0,
∵Δ=(-36)2-4×3×110=-24<0,
∴该一元二次方程无实数根,∴假设不成立.
答:长方形ABCD的面积不能为110 m2.
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17.(10分)已知关于x的一元二次方程x2-3x+k+1=0有实数根.
(1)求k的取值范围;
解:(1)∵关于x的一元二次方程x2-3x+k+1=0有实数根,
∴Δ=b2-4ac=(-3)2-4×1×(k+1)≥0,
解得k≤,∴k的取值范围为k≤.
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(2)如果x1,x2是方程的两个根,令w=x1x2+k,求w的最大值.
(2)由题意得x1+x2=3,x1x2=k+1.
∴w=x1x2+k=x1x2(x1+x2)+k=3(k+1)+k=4k+3,
∴当k=时,w的最大值为8.
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