Unit 3 Smart Learning-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年九年级上册英语听写本（人教版·新教材）

**基本信息** 聚焦“Smart Learning”主题，构建“词汇-短语-句型”渐进式知识体系，夯实语言基础，培养学习能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |Section A|8单词+7变形+10短语+6句型|词汇拼写、词性转换、短语翻译、句型填空|从核心词汇（如project, method）到词性转换（learner→learn），再到短语（take notes）和句型应用（become an active learner），形成基础积累到初步运用的逻辑链| |Section B|7单词+5变形+9短语+7句型|词汇拼写、词性转换、短语翻译、句型填空|延续A部分逻辑，拓展学习相关词汇（material, internet），深化词性转换（growth→grow），强化短语（take advantage of）和复杂句型（The more...the better），实现知识应用的进阶|

Unit 3　Smart Learning Section A 1.n.专题研究;项目 　　　　　  2.n.网站 　　　　　  3.n.词典;字典 　　　　　  4.n.对话;对白 　　　　　  5.n.速度 v.加速;促进 　　　　　  6.n.语法 　　　　　  7.num.零;最低程度 　　　　　  8.n.方法 　　　　　  ◆单词变形 1.n.学习者　　　　→v.学习　　　　  2.adv.出声地;大声地　　　　→adj.大声的,吵闹的 adv.响亮地　　　　→adv.高声地,吵闹地;响亮地　　　　  3.adj.总的;大体的　　　　→adv.通常地,普遍地　　　　  4.v.适合;有利于 n.套装　　　　→adj.合适的　　　　  5.adv.积极地　　　　→adj.积极的,活跃的　　　　→n.行为,行动　　　　  6.adj.有乐趣的;使人快乐的　　　　→v.享受,欣赏　　　　  7.v.建议;提议　　　　→n.建议;暗示,迹象　　　　  1.记笔记 　　　　　　　  2.复习重点 　　　　　　　  3.自我检测 　　　　　　　  4.创建思维导图 　　　　　　　  5.查阅;检查 　　　　　　　  6.总的来说;通常 　　　　　　　  7.(偶然)遇见;发现 　　　　　　　  8.逐步地;循序渐进地 　　　　　　　  9.增加;加强;创建 　　　　　　　  1.要学好英语,我认为首先你需要成为一名积极的学习者。 For learning English,I think first you need to become 　　　　　　　　　　　　.  2.这并不意味着你必须一直学习。 It doesn’t mean you have to study 　　　　　　　　　　　　.  3.我从零开始,也遇到了各种问题。 I 　　　　　　　　at zero and 　　　　　　　　problems.  4.我相信阅读对学习很重要。 I believe that reading is 　　　　　　　　learning.  5.最终,他决定通过研读数学书籍来自学。 Finally,he decided to 　　　　　　　　by studying maths books.  6.华罗庚无论遇到什么困难,都保持积极乐观。 Hua Luogeng stayed positive 　　　　　　　　　　　　difficulties he met in his life and studies.  Section B 1.n.材料 　　　　　  2.v.(用鼠标或在触摸板上)点击;(使)发出咔嗒声 　　　　　  3.n.报纸 　　　　　  4.n.杂志;期刊 　　　　　  5.n.(墙壁、书橱等的)架子;搁板 　　　　　  6.n.印刷品 v.打印 　　　　　  7.n.互联网 　　　　　  ◆单词变形 1.n.成长;增加　　　　→v.栽种;生长,成长　　　　  2.n.指导　　　　→n.指南,导游v.给……当导游;指导　　　　  3.n.优势;优点　　　　→n.劣势　　　　  4.n.发音;读音　　　　→v.发……的音　　　　  5.adj.最近的;最新的　　　　→adv.近来,最近　　　　  1.在某种程度上;部分地 　　　　　　　  2.另外;此外 　　　　　　　  3.利用 　　　　　　　  4.打开;开放 　　　　　　　  5.确定目标 　　　　　　　  6.采取行动 　　　　　　　  7.迎接挑战 　　　　　　　  8.与……连接;用电话同……联系 　　　　　　　  9.日常生活 　　　　　　　  1.每个人都有学习的能力。 Everyone has 　　　　　　　　　　　　learn.  2.具有成长型思维模式的人会将错误视为学习的机会,因为这些错误能教会我们如何改进。 People with a growth mindset 　　　　　　　　　　　　chances for learning,as they teach us how to improve.  3.我们练习得越多,学得就越好。 　　　　　　　　we practise, 　　　　　　　　we learn.  4.此外,研究表明,当学生和其他认真学习的同学相处时能学到更多东西。 　　　　　　　　,studies show that students learn more when they 　　　　　　　　with other students who are serious about study.  5.利用最好的工具和资源明智且高效地学习。 　　　　　　　　　　　　the best tools and resources to learn wisely and efficiently.  6.最后,成功的学习者把学习当作日常生活的一部分。 Finally,successful learners see learning as 　　　　　　　　　　　　　　　　.  7.既然我长大了,我总能找到时间在学校图书馆看书。 　　　　　　　　I am older,I can always find time to read in the school library.  Unit 3　Smart Learning Section A ♦重点单词 1.project　2.website　3.dictionary　4.dialogue/dialog　5.speed　6.grammar　7.zero　8.method 单词变形 1.learner;learn　2.aloud;loud;loudly　3.general;generally　4.suit;suitable　5.actively;active;act 6.enjoyable;enjoy　7.suggest;suggestion ♦重点短语 1.take notes　2.review key ideas　3.test myself 4.create mind maps　5.look up　6.in general 7.come across　8.step by step　9.build up　10.put off ◆重点句型 1.an active learner　2.all the time　3.started out;came across　4.important for　5.teach himself　6.no matter what Section B ♦重点单词 1.material　2.click　3.newspaper　4.magazine 5.shelf　6.print　7.internet 单词变形 1.growth;grow　2.guidance;guide　3.advantage;disadvantage　4.pronunciation;pronounce 5.recent;recently ♦重点短语 1.in part　2.in addition　3.take advantage of 4.open up　5.set goals　6.take action　7.meet challenges　8.connect...with　9.daily life ◆重点句型 1.the ability to　2.see mistakes as　3.The more;the better　4.In addition;hang out　5.Take advantage of 6.part of daily life　7.Now that 1 立足安徽 精准备考 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $