3.2整式的加减课时作业 第一课时2026-2027学年北师大版数学七年级上册
2026-08-18
|
7页
|
116人阅读
|
22人下载
摘要:
**基本信息**
这份同步练习通过“基础过关+能力提升”分层设计,覆盖整式加减从概念辨析到综合应用的完整路径,基础巩固与思维提升并重。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础过关精练|相反数、同类项概念,合并同类项运算,化简求值|单选题辨析同类项(如第3题),填空题强化同类项条件(如第8题),解答题巩固基本化简技能|
|能力提升练习|不含特定项的参数问题,几何情境中的面积计算|第13题通过多项式不含特定项培养推理能力,第14题结合摄像头模组情境发展应用意识|
内容正文:
3.2整式的加减 第一课时
基础过关精练
一、单选题
1.的相反数是( )
A. B. C. D.
2.已知与3互为相反数,则是( )
A. B. C.3 D.
3.下列各式中,是同类项的是( )
A.与 B. 与 C.与 D.与
4.下列各选项提供的代数式可以互为同类项的情况有( )
(1)和 (2)和 (3)6和 (4)和
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
6.若与是同类项,则( )
A.5 B.6 C.7 D.8
7.若与的和是单项式,则的值为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
二、填空题
8.若单项式与的和是单项式,则的值是______.
9.已知整式与的和是一个单项式,则_____,_________.
10.计算:________.
三、解答题
11.化简:
12.先化简,再求值:,其中.
能力提升练习
13.若多项式不含三次项和一次项,请你确定m,n的值,并求出的值.
14.如图是某新款手机的摄像头模组示意图:模组是长为、宽为的长方形,模组内有个半径为的大圆(主摄像头)、旁边的小圆(辅助摄像头)面积是一个大圆面积的.
(1)用含、、的代数式表示模组中除摄像头外的空白部分面积;
(2)若关于、的单项式与是同类项,且,求空白部分的面积.(取)
第1页,共3页
第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
答案
C
D
C
C
C
B
D
1.C
【分析】根据相反数的定义解答即可.
【详解】解:的相反数是.
2.D
【分析】根据相反数的定义即可直接求解.
【详解】解:∵与互为相反数,
∴.
3.C
【详解】解:与所含字母不同,A错误;
与中相同字母的指数不相同,B错误;
与所含字母均为、,且相同字母指数均为1,C正确;
与中的指数不同,D错误.
4.C
【分析】根据同类项定义逐个判断每组代数式是否为同类项,统计符合要求的数量即可,同类项定义为:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,所有常数项都是同类项,同类项与系数大小,字母排列顺序无关.
【详解】解:(1) 对于和,
∵所含字母都是,的指数都是,的指数都是,字母顺序不影响同类项判定,
∴这一组是同类项,符合要求;
(2) 对于和
∵的指数分别为和,的指数分别为和,相同字母指数不同,
∴这一组不是同类项,不符合要求;
(3) 对于和
∵两个都是常数项,所有常数项都是同类项,
∴这一组是同类项,符合要求;
(4) 对于和,
∵所含字母都是,的指数都是,符合同类项定义
∴这一组是同类项,符合要求.
综上,符合要求的情况共有个.
5.C
【分析】本题主要考查了同类项的定义和合并同类项,所含字母相同,相同字母的指数也相同的单项式叫做同类项,合并同类项时只对同类项的系数进行加减运算,字母和字母的指数保持不变,据此逐一判断各选项即可.
【详解】解:A、与不是同类项,不能合并,故原式计算错误,此选项不符合题意;
B、,故原式计算错误,此选项不符合题意;
C、,故原式计算正确,符合题意;
D、与不是同类项,不能合并,故原式计算错误,此选项不符合题意;
故选:C.
6.B
【分析】根据同类项的定义求出,,代入即可求出答案.
【详解】解:∵与是同类项,
∴,,
解得,
∴.
7.D
【分析】两个单项式的和为单项式,说明这两个单项式是同类项,根据同类项的定义求出和的值,再代入计算即可.
【详解】解:∵与的和是单项式,
∴与是同类项.
根据同类项定义,相同字母的指数相同,可得,.
将,代入,得.
8.9
【分析】两个单项式的和为单项式,说明这两个单项式是同类项,根据同类项的定义求出和的值,再根据有理数乘方的运算法则计算即可.
【详解】解:由题意得:单项式与是同类项,
∴,,
解得,,
则.
9. 3 2
【分析】两个整式的和为单项式,说明两个整式是同类项,根据同类项定义列出关于,n的方程,求解即可得到结果.
【详解】∵整式与的和是一个单项式,
∴这两个整式是同类项,
∴,,
解得,.
10.
【详解】解:.
11.
【分析】直接合并同类项,即可求解.
【详解】解:.
12.,
【分析】将原式化简后代入求值即可.
【详解】解:
将代入得:.
13., ,
【分析】本题考查了整式的加减-无关型问题,解答本题的关键是理解题目中代数式的取值与哪一项无关的意思,与哪一项无关,就是合并同类项后令其系数等于0,由此建立方程求解.
根据不含三次项及一次项可得,,可求出m、n的值,代入所求代数式即可得答案.
【详解】解:
=,
∵多项式不含三次项及一次项,
∴,,
解得:,,
∴.
14.(1)模组中除摄像头外的空白部分面积为;
(2)空白部分的面积为.
【分析】本题考查列代数式,整式加减的应用,同类项,已知字母的值,求代数式的值.
(1)用长方形的面积,减去两个大圆和一个小圆的面积,即可得模组中除摄像头外的空白部分面积;
(2)根据同类项的定义,可得,,代入(1)所得的空白部分面积的表达式,计算即可.
【详解】(1)解:根据题意可得,
∴模组中除摄像头外的空白部分面积为.
(2)解:∵关于、的单项式与是同类项,
∴,,
又∵,,
∴
.
∴空白部分的面积为.
第1页,共2页
第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。