第三课 第1框 坚强的领导核心-【木牍中考·名师教案】2026-2027学年九年级上册道德与法治（统编版·新教材）

该初中道德与法治教学设计聚焦“坚强的领导核心”，明确中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，党的领导是最本质特征和最大制度优势。通过川藏铁路案例导入，提问引导学生联系开国大典到川藏铁路的历史与现实，搭建从具体成就到抽象理论的学习支架，引出党的领导核心地位。 该资料亮点在于融合川藏铁路、脱贫攻坚、科技成就等真实案例，通过案例分析和讨论发言，将抽象理论具象化，强化政治认同和家国情怀。帮助学生增强对党的领导的情感认同，为教师提供丰富互动设计和案例支撑，提升教学实效。

木牍中考 精准备考用木牍安徽名师编写更懂安徽考情 第1框 坚强的领导核心 ◇教学目标◇ 1.明确中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心，理解党的领导是中国特色社会主义最本质的 特征和最大制度优势。 2学会结合历史与现实论证“没有中国共产党，就没有中华民族伟大复兴”。 3增强对党的领导的政治认同和情感认同，自觉拥护党的集中统一领导。 ◇教学重难点◇ 【教学重点】 中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心，中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质 的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。 【教学难点】 理解党的领导对实现民族复兴的决定性作用。 0教学过程◇ 【导入新课】 阅读教材P21“生活观察”和材料，思考： 川藏铁路是世界上难度最大的铁路工程之一，跨越横断山脉，穿越高寒缺氧、地质复杂的区域。自 2014年开工以来，在党中央的集中统一领导下，国家发改委、交通运输部、国家铁路局等多部门协同联动， 西藏、四川两地党委政府统筹推进，数十万建设者攻坚克难。党组织在工程一线设立“党员先锋岗”“党 员突击队”，党员带头攻克冻土防治、隧道通风等100余项关键技术难题。2025年12月，川藏铁路雅安 至林芝段攻坚提质的信息振奋人心：全线隧道工程完成75%，95.8%的桥隧比刷新世界铁路建设极限，充 分彰显了党的集中统一领导的强大威力。 从开国大典到川藏铁路，不同历史时期的重大成就背后，都离不开谁的领导？为什么说中国共产党的坚强 领导是我们从胜利走向胜利的根本保证？ 立足安徽精准备考 1/4 木牍中考 精准备考用木牍安徽名师编写更懂安徽考情 提示：离不开中国共产党的领导。因为党能凝聚全国各族人民的力量，统筹协调各方资源，为国家发展指 明方向、破解难题，带领人民不断取得新的胜利。 教师过渡：党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。从革命、建设到改革，中国共产党始终是中国特 色社会主义事业的坚强领导核心。今天，我们就一同学习“坚强的领导核心”，深入理解党的领导核心地 位的历史必然性和现实意义。 【新课讲授】 1.阅读材料，思考： 近代中国曾尝试过君主立宪制、议会制、总统制等多种政治制度，但都因脱离中国国情、缺乏坚强领 导而失败。中国共产党成立后，团结带领人民历经28年浴血奋战建立新中国，确立社会主义基本制度， 推进改革开放和现代化建设，使中国从积贫积弱走向世界第二大经济体，历史和现实充分证明：没有中国 共产党，就没有新中国，就没有中国特色社会主义，就没有中华民族的伟大复兴。 结合历史发展和教材内容，说说党的领导核心地位是如何形成的。为什么说这是历史和人民的选择？ 提示：是在长期革命、建设、改革实践中逐步形成并巩固的；因为只有中国共产党能带领人民摆脱压迫、 实现独立，能为国家发展指明正确方向，能切实维护人民的根本利益，得到了人民的衷心拥护和支持。 【教师小结】历史和现实都告诉我们，没有中国共产党，就没有新中国，就没有中国特色社会主义，就没 有中华民族的伟大复兴。中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。 2.阅读教材P22“相关链接”和材料，思考： 材料一面对全国14个集中连片特困地区的复杂情况，党中央作出“精准扶贫”的重大决策，习近平总 书记亲自部署、亲自挂帅，全国各级党组织层层落实责任，25.5万个驻村工作队、300多万名第一书记和 驻村干部扎根基层，与群众想在一起、干在一起。在党的集中统一领导下，经过8年持续奋斗，近1亿农 村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，历史性地解决了绝对贫困问题。 材料二为破解地方保护、市场分割等阻碍经济发展的难题，党中央作出建设全国统一大市场的战略部署， 统筹推进要素市场化配置改革。在党的领导下，国家发改委、市场监管总局等多部门协同发力，打破地区 壁垒和行业垄断，建立统一的产权保护、市场准入、公平竞争等制度规则：各地党委政府主动对接，推进 物流枢纽网络建设、标准体系统一，实现商品和要素在全国范围内自由流动，有效激发了全国市场潜力。 立足安徽精准备考 2/4 木牍中考 精准备考用木牍安徽名师编写更懂安徽考情 结合脱贫攻坚和全国统一大市场建设的案例，说说党的领导作为“最本质的特征”和“最大制度优势”， 具体体现在哪些方面。 提示：体现在党能总揽全局、协调各方，作出科学长远的战略决策；能凝聚全国上下的力量，打破局部利 益壁垒，集中资源办大事；能始终围绕人民根本利益和国家发展大局，破解发展中的重大难题。 3.组织学生讨论发言： 你能从身边的哪些重大变化中感受到国家的发展离不开党的领导？ 提示：如高铁网络不断完善、5G技术普及、生态环境改善等。 【教师小结】①中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。②中国共产党的领导是中国特色社 会主义制度的最大优势。我们党具有广泛坚实的群众基础，能够集中全党全国力量、凝聚全民族共同意志， 在各项事业中发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，确保中国特色社会主义制度的显著优势充分彰显。 4.阅读材料，思考： 面对发达国家的技术封锁，党中央把科技自立自强作为国家发展的战略支撑，作出“科教兴国”“人 才强国”等重大部署。在党的领导下，我国科研工作者攻坚克难，取得了一系列重大科技成就：“天问一 号”成功着陆火星、“嫦娥六号”实现月球背面采样返回、C919大飞机完成商业首飞、量子计算机在特定 任务上实现量子计算优越性…这些成就的取得，离不开党中央的战略指引和集中统一领导，为实现中华 民族伟大复兴提供了强大的科技支撑。 在新时代，为什么实现社会主义现代化和民族复兴必须坚持党的领导？ 提示：党的领导能为现代化建设指明正确方向，能凝聚起攻坚克难的强大力量，能保障人民的根本利益， 是实现民族复兴的最根本保证。 【教师小结】中国共产党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证。回望来时路，正是在党 的领导下，我国革命、建设和改革事业不断取得历史性成就，民族复兴展现出越来越光明的前景。远眺前 行路，全面建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，从根本上讲还是要靠党的领导这个“定海 神针”。 立足安徽精准备考 3/4 木牍中考 精准备考用木牍安徽名师编写更懂安徽考情 课堂总结 本节课我们明确了中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心，中国共产党的领导是中国特 色社会主义最本质的特征，是中国特 色社会主义制度的最大优势，这是历史和人民的选择。从脱贫攻坚到全国统一大市场建设，从川藏铁路到 科技突破，每一项重大成就的取得都离不开党的领导。希望同学们能深刻感悟党的领导的强大伟力，坚定 拥护党的集中统一领导，把个人理想融入国家发展和民族复兴的伟大事业，努力成长为听党话、跟党走的 新时代接班人。 ◇板书设计◇ 坚 巧 中国特色社会主义事业的坚强领导核心 中国特色社会主义最本质的特征 核 中国特色社会主义制度的最大优势 实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证 ◇教学反思⊙ 本节课教学中融合具体真实案例，让党的领导核心地位和优势更直观可感。但教学中对中国共产党的 领导是“最本质的特征”与“最大制度优势”的内在关联讲解不够透彻，部分学生对抽象理论的理解仍较 浅层。后续教学中将设计更具启发性的分层问题，同时通过小组合作任务分工的方式调动全员参与，提升 课堂互动的深度和广度。 立足安徽精准备考 4/4