第2课《我向国旗敬个礼》课件-2026-2027学年道德与法治一年级上册统编版

该小学道德与法治课件围绕“我向国旗敬个礼”，涵盖认识五星红旗（象征意义）、升国旗礼仪（肃立、脱帽、注目礼/队礼）及学唱国歌等核心内容。通过提问“这是什么？什么时候见过它？”导入，引导学生从生活经验到国旗认知，再到礼仪实践，构建“认知-情感-行为”的学习支架。 其亮点在于以政治认同和道德修养为核心，通过小诗朗读（“五星红旗，我们的国旗”）、情境辨析（校外遇升国旗如何做）及课堂练习（选择、判断、情境题），将爱国情感与礼仪规范内化。采用互动问答与实践指导结合的教学方法，板书清晰梳理要点，助力学生养成热爱祖国的情感和遵守礼仪的习惯，也为教师提供结构化的教学资源。

统编版2026一年级上册道德与法治 第一单元 我是小学生啦 第2课 我向国旗敬个礼 小朋友们，大家看这是什么？你们在什么时候见过它？ 板块一：认识五星红旗 讲授新课 五星红旗是我们国家的国旗，红色代表革命，一颗大星代表中国共产党，四颗小星都向着大星。 美丽的旗， 庄严的旗。 四颗小星， 朝向一颗大星。 五星红旗， 我们的国旗， 我们深深爱着您。 升国旗了 不管在哪里，看到 升国旗的都要停下来。 升国旗要肃立、脱帽。 升国旗时，要面向 国旗，行注目礼。 少先队员行队礼。 少先队员行队礼。 课本告诉我们，无论在哪里，看见升国旗，我们应该怎么做？ 美丽的旗，庄严的旗。 四颗小星，朝向一颗大星。 五星红旗，我们的国旗， 我们深深爱着您。 齐读小诗，思考回答老师问题 看见升国旗要停下来，升国旗要肃立、脱帽。 板块二：学习升国旗礼仪 升国旗时，要面向 国旗，行注目礼。 少先队员行队礼。 升国旗的时候所有人面向国旗行注目礼；如果是少先队员，就要敬队礼。注目礼就是眼睛认真看着国旗缓缓升起。 假如我们在校外路上，突然看见远处正在升国旗，我们该做什么？ 板块三：学唱国歌，感悟国歌 升国旗的时候，我们还要奏响国歌。 国歌响起时，有的运动 员会激动得流下眼泪。 学唱国歌 唱国歌时，我会站 起来跟着一起大声唱。 唱国歌时， 我心里很…… 我知道跟国歌有关的故事…… 唱国歌时要严肃…… 唱国歌的时候要严肃，全体起立，起立聆听国歌，感受庄重氛围；看图讨论，说一说自己听到国歌心里是什么感受，然后朗读国歌歌词。 请同学找一找图片里谁做得对，谁做得不对，说一说理由。 课堂小练 五星红旗是我们国家的国旗，国歌是我们的《义勇军进行曲》。升国旗、唱国歌是很庄严的事情。希望大家以后参加升旗仪式，做到肃立安静，面向国旗行注目礼。让我们用认真的行动爱护国旗，做热爱祖国的小学生。 课堂总结 一、选择题 课堂练习 1.我国的国旗是（ ） A.五星红旗 B.红旗蓝星旗C.米字旗 2.升国旗的时候，我们应该（ ） A.随意说话打闹B.面向国旗肃立站好 C.随意走来走去 3.中华人民共和国国歌是（ ） A.歌唱祖国 B.义勇军进行曲 C.少年先锋队队歌 B A B 二、判断题 课堂练习 1.升国旗时，可以和身边同学小声聊天。（ ） 2.不管在什么地方，看见升国旗，我们都要停下来。（ ） 3.唱国歌的时候，我们态度要严肃。（ ） √ × √ 三、情境题 课堂练习 1.情境：周一学校举行升旗仪式，小明觉得好玩，一边升国旗一边和旁边同学打闹。说一说小明做得对不对？应该怎么做？ 答：小明做得不对。升国旗要肃立安静，面向国旗行注目礼，不能打闹讲话。 三、情境题 课堂练习 2.情境：周末你在公园游玩，看见广场上正在升国旗，你该怎么做？ 答：应当停下脚步，面向国旗肃立，行注目礼，安静等待升旗结束。 板书设计 我向国旗敬个礼 国旗：五星红旗 升国旗：肃立、脱帽 行注目礼|少先队员行队礼 国歌：《义勇军进行曲》 唱国歌：起立、严肃 $