1.1 原始社会的解体和阶级社会的演进 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

2026-08-17
| 27页
| 1716人阅读
| 0人下载
普通

摘要:

该高中思想政治课件围绕原始社会到资本主义社会的演进,通过“探究与分享”案例(如欧洲人送毯子被分的故事)导入,以生产力和生产关系辩证关系为支架,系统梳理各社会形态的生产力、生产关系及发展规律。 其亮点在于设置观点辨析(如私有制产生原因讨论)引导思辨,结合易错易混点和背诵清单强化认知,通过社会基本矛盾运动分析历史进程,培养政治认同(理解社会发展必然趋势)与健全人格(理性分析能力)。助力学生构建知识体系,为教师提供结构化教学资源。

内容正文:

第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 第一框 原始社会的解体和阶级社会的演进 教学目标: ①描述不同社会形态的本质特征; ②分析资本主义社会的历史地位; ③解释人类社会发展的一般过程,阐明社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾的运动。 思维导图 第一目 从原始社会到奴隶社会 理解生产力和生产关系及其辩证关系 理解生产力和生产关系及其辩证关系 (1)生产力:包括生产资料和劳动者。生产资料作为生产力中物的因素,包括生产工具和劳动对象;劳动者作为生产力中人的因素,是生产工具的创造者和使用者,在生产中起主导作用。生产工具是生产力发展水平的重要标志。图示如下: 理解生产力和生产关系及其辩证关系 (2)生产关系:包括生产资料归谁所有;人们在社会生产中的地位和相互关系如何;产品如何分配。其中,生产资料所有制是生产关系的基础,决定着生产关系的其他两个方面。图示如下: 一、原始社会(人类社会的最初阶段/最低阶段) (1)地位 人类社会发展的最初阶段,也是最低阶段 (2)生产力 ①旧石器时代:人们主要以采集天然食物为生 ②新石器时代:原始畜牧业和农业开始出现,人们成为生产者 (3)生产关系 共同劳动,共同占有生产资料,在生产中结成平等互助的关系,平均分配劳动产品。 (4)管理方式 基本单位 氏族 部落 部落联盟 氏族制度 氏族制度,氏族议事会管理集体事务,由全氏族成年人共同讨论决定。 (5)主要矛盾 人与自然的矛盾 (6)解体 (历史结果) ①根本原因:原始社会末期,生产力的发展。 ②确立的标志:土地变成私有财产标志着私有制的确立。 ③直接原因:私有制产生,贫富分化加剧 (1)地位 (2)生产力 (3)生产关系 (4)上层建筑 (5)主要矛盾 (6)历史评价 人类社会发展中的第一个阶级社会,也是人类文明的开端。 奴隶主阶级建立军队、法庭、监狱等暴力机关,奴隶制国家产生了, 国家是阶级统治的工具 奴隶阶级和奴隶主阶级的矛盾 普遍使用金属工具,大量使用奴隶进行协作劳动,出现城乡分离以及脑力劳动和体力劳动的分工,这有助于生产发展和文化繁荣。(金属工具的广泛使用,城乡分离的出现、文字的发明与应用、脑力劳动和体力劳动的分工等,促进了生产力的发展) ①奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶 ②奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动 ③奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配,只给奴隶最低限度的生活资料 奴隶社会代替原始社会,使人类摆脱蒙昧野蛮的状态, 迈入了文明时代的门槛,是历史的进步。 二、奴隶社会(迈入文明时代门槛) 提醒 ①生产力发展、私有制、阶级、国家之间的关系 ②任何社会的基本矛盾都是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾。不同社会、不同国家、不同阶段的主要矛盾往往不同。 第二目 从封建社会到资本主义社会 (1)生产力 (2)生产关系 (3)上层建筑 (4)主要矛盾 (5)历史结果 铁制农具得到广泛使用和推广,耕作技术显著进步;水利事业较大发展; 手工业进一步发展;商业和城市逐渐发展起来 ①地主占有绝大部分土地;地主通过收取地租等方式,占有农民大部分劳动成果; ②农民有一定人身自由,有自己的劳动工具甚至少量土地, 劳动成果除缴纳地租外,还能留下一部分归自己支配。 剥削基础:封建土地所有制 主要方式:收取地租 ①封建国家的显著特征是君主专制、等级森严 ②地主阶级散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“君权神授”,钳制劳动人民的思想 农民阶级和地主阶级的矛盾 农民阶级的反抗斗争从未停止过,后来发展成大规模农民起义或农民战争。 随着生产力发展,资本主义生产关系萌生。 三、封建社会 (1)资本主义社会 ①生产力 ②生产关系 ③生产关系 建立的条件 ④上层建筑 ⑤资本主义 制度确立 工业革命的发生和完成,带来了生产力的巨大飞跃 A.资本家占有一切生产资料, B.失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力,受雇于资本家,成为雇佣工人, C.资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。 A.能够自由出卖劳动力的人和资本(大量货币); B.条件形成:西方资产阶级依靠暴力、通过掠夺促使这两个条件形成 A.资本主义民主政治制度 B.资产阶级自由平等博爱的思想 A.资产阶级革命的胜利,标志着资本主义社会的开始,人类社会进入了一个新的历史阶段 B.资本主义制度的确立,工业革命的产生和完成,带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃,促进了人类思想的解放、使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度。 四、资本主义社会 (2)资本主义经济危机 ①基本特征 ②主要表现 原因 ③直接 原因 ④根本 原因 ⑤解决方法 生产过剩——实质是相对过剩 大量商品卖不出去,大量生产资料被闲置,大批生产企业、银行破产,大批工人失业,生产迅速下降,信用关系被破坏,整个社会生活陷入混乱。 A.生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾 B.个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾 生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾——这是资本主义社会的基本矛盾 经济危机是资本主义无法克服的痼疾,必须推翻资本主义制度 四、资本主义社会 ①内容 ②表现 ③地位 ④缓和 ⑤发展 趋势 生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。 在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立(主要矛盾) 资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现,是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。资本主义基本矛盾的发展,贯穿于资本主义社会的始终,决定着资本主义的命运。 资本主义终究要被社会主义取代,虽然这是一个漫长的过程,但这是历史发展的必然趋势。 随着社会生产力的发展,资产阶级为了维护自己统治,采取了一些缓和阶级矛盾的措施,但这些措施没有也不可能改变资本主义私有制及其剥削关系。 (3)资本主义的基本矛盾与必然趋势 四、资本主义社会 提醒 ①资本主义基本矛盾与经济危机的关系 ②资本主义社会基本矛盾与主要矛盾的关系 资本主义社会基本矛盾是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立。 易错易混 1.私有观念的存在,是私有制产生的根本原因。 纠正:生产力的发展是私有制产生的根本原因。 2.奴隶社会存在着残酷的剥削,奴隶社会代替原始社会是一种社会的倒退。 纠正:一种社会形态代替另一种社会形态,究竟是历史的进步还是倒退,主要标准是看生产关系是否适应生产力的发展要求,是否符合人类社会发展的总趋势。奴隶社会代替原始社会,解放和发展了生产力,促使人类进入文明时代,是历史的进步。 易错易混 3.封建等级制度是农民与地主贫富不均的总根源。 纠正:封建土地所有制是农民与地主贫富不均的总根源。 4.导致资本主义经济危机的直接原因是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。 纠正:导致资本主义经济危机的根本原因是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。 易错易混 5.资本主义生产过剩是相对过剩,它是资本主义社会的一大痼疾。 纠正:资本主义生产过剩是一种相对过剩,即相对于劳动人民有支付能力的需求来说,社会生产的商品显得过剩,并不是与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩。经济危机是资本主义无法克服的痼疾。 背诵清单 1.原始社会 (1)地位:人类社会发展的最初阶段,也是最低阶段。 (2)生产力特点:水平低下,劳动技能低下。生产工具是石器,旧石器时代人们主要以采集天然食物为生;新石器时代,原始畜牧业和农业开始出现 (3)生产关系特点:共同劳动,共同占有生产资料,平等互助,平均分配。 (4)管理方式:通过氏族议事会管理集体事务。 (5)解体:原始社会末期,生产工具改进推动生产力发展,土地变为私有财产标志着私有制确立。 背诵清单 2.奴隶社会 (1)奴隶社会的产生(阶级的出现):随着原始社会的解体,两大地位不同的集团——奴隶主阶级和奴隶阶级出现了。 (2)生产力特点:金属工具广泛使用等,使人类迈入文明时代。 (3)生产关系特点:奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶,奴隶毫无人身自由,劳动产品全归奴隶主。 (4)阶级与国家:阶级是在一定生产关系中处于不同地位的集团;国家是阶级矛盾不可调和的产物,是阶级统治的工具。 (5)主要矛盾:奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾。 背诵清单 3.封建社会 (1)封建社会生产力特点:铁制农具得到广泛使用和推广; (2)生产关系特点:地主占有绝大部分土地,农民有一定人身自由和少量土地,地主通过收取地租等方式占有农民大部分劳动成果。 (3)剥削方式:经济上以封建土地所有制为基础收取地租;政治上君主专制、等级森严;思想上散布封建迷信等。 (4)主要矛盾:农民阶级和地主阶级之间的矛盾。 背诵清单 4.资本主义社会 (1)资本主义社会的生产力特点:机器大生产、 (2)生产关系特点:资本家占有一切生产资料,劳动者出卖劳动力,资本家占有剩余价值。 (3)开始标志:资产阶级革命的胜利。 (4)基本矛盾:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立。 背诵清单 (5)经济危机:基本特征是生产(相对)过剩;主要表现为商品卖不出、企业破产、工人失业等;直接原因是生产无限扩大趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间矛盾;个别企业内部生产有组织性与整个社会生产无政府状态之间矛盾;根本原因是资本主义基本矛盾。 【区分:①资本主义社会的基本矛盾:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。②资本主义社会的主要矛盾:无产阶级和资产阶级之间的矛盾。】 $

资源预览图

1.1 原始社会的解体和阶级社会的演进 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义
1
1.1 原始社会的解体和阶级社会的演进 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义
2
1.1 原始社会的解体和阶级社会的演进 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义
3
1.1 原始社会的解体和阶级社会的演进 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义
4
1.1 原始社会的解体和阶级社会的演进 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义
5
1.1 原始社会的解体和阶级社会的演进 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。