第4课 欢欢喜喜庆国庆（课件）-2026-2027学年道德与法治二年级上册统编版

该小学道德与法治课件围绕“欢欢喜喜庆国庆”主题，涵盖国庆节日期、新中国成立、国家象征（国旗国徽国歌）及烈士纪念日等核心知识。通过听音频歌曲提问导入，联系学生生日经验搭建学习支架，引导从个人生日过渡到祖国生日，理解国庆意义与历史背景。 其亮点是以生活化情境（生日类比）和实践活动（制作手抄报、爱国小计划）激发情感，结合政治认同（崇敬先烈、家国情怀）和责任意识（国庆计划行动），通过升国旗礼仪辨析等情境教学培养道德修养，板书清晰总结知识，助力学生将爱国情化为行动，教师教学环节连贯易操作。

欢欢喜喜庆国庆 道德与法治 二年级上册 教学目标 政治认同：热爱祖国，崇敬革命先烈，心生爱国之情 道德修养：爱护国旗，感恩节日坚守的劳动者 法治观念：知晓国旗、国歌是国家象征，懂得礼仪规范 健全人格：学会感恩，能用多种方式表达爱国心意 责任意识：牢记历史，从小立志好好学习建设祖国 教学重难点 教学重点： 知道国庆节是新中国的诞生日，感受人们欢度国庆的喜悦之情。 教学难点：激发热爱祖国母亲的情感。 导入 听音乐，歌曲里面唱到了哪里？ 什么节日大家都会去天安门庆祝？ 同学们喜欢过生日吗？为什么？ 喜欢，因为可以吃蛋糕。 喜欢，因为可以收礼物。 喜欢，因为那一天很愉快。 祖国的生日 那你知道祖国的生日吗？ 每年的10月1日 是我国的国庆日也叫 国庆节。 新中国成立 在1949年10月1日举行的开国大典上，毛泽东宣告中华人民共和国中央人民政府成立。 人民群众纷纷集会游行，热烈 庆祝新中国的诞生。 新中国成立 新中国的生日 今年的10月1日是中华人民共和国的第( )个国庆节 77 新中国来之不易 新中国来之不易！谁为她的诞生作出了贡献？把你知道的故事讲给大家听一听吧！ 新中国来之不易 我给大家讲一讲王二小的故事。 爷爷曾经给我讲过董存瑞炸碉堡的故事。 中国烈士纪念日 9月30日是中国烈士纪念日，我们向为新中国献身的英雄们表达崇敬与怀念之情。 中华人民共和国国旗是五星红旗，为左上角镶有五颗黄色五角星的红色旗帜，旗帜图案中的四颗小五角星围绕在一颗大五角星右侧呈半环形。红色的旗面象征革命，五颗五角星及其相互联系象征着中国共产党领导下中国人民的团结。 说一说：参加升国旗仪式时，我们要怎样做？ 升国旗、唱国歌时要严肃、认真、声音洪亮。 立正站好，不乱动，眼睛看着国旗。少先队员要敬队礼。 脱帽、肃立。 这时应该怎么办 认识国旗国徽国歌 中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮 识国徽 起来! 不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉, 筑成我们新的长城! 中华民族到了 最危险的时候, 每个人被迫着发出最后的吼声! 起来! 起来! 起来!我们万众一心, 冒着敌人的炮火 前进, 冒着敌人的炮火 前进! 前进! 前进!进!! 中国国歌为《义勇军进行曲》 国花是代表国家文化形象的花卉 识国花 我国的国花是什么呢？ 当然是：牡丹花呀！ 我们一起庆祝 阅兵仪式 花团锦簇 我们一起庆祝 载歌载舞 文艺汇演 我们一起庆祝 说一说，你们打算用什么方式来庆祝祖国生日的？让我们以小组为单位，在全班展示一下吧。 制作手抄报 画画 我想这样庆国庆 我想这样庆国庆 我想去天安门广场观看升旗仪式 我想把《今天是你的生日》这首歌唱给祖国妈妈听一听。。 我的国庆爱国小计划 今年国庆我要做到： 观看一次升旗仪式 / 国庆节目 制作一张祝福祖国贺卡 主动向身边坚守岗位的人问好 认真听一个革命英雄故事 国家是大家的。让我们共同努力，一起建设我们的国家。 他是一名边防军人，肩负着守卫祖国边疆的职责，时刻为祖国站好岗，哪怕是节假日也不例外！ 他是救死扶伤、救人于病痛的白衣天使。国庆的他，需要值班，需要坚守岗位！ 模拟场景：国庆路上遇到执勤交警 / 环卫工人 练习礼貌话术：叔叔阿姨国庆快乐，您辛苦了！ 我门应该这样做 总结 这节课我们知道 10 月 1 日是国庆节，了解 1949 年开国大典；记住 9 月 30 日烈士纪念日，懂得珍惜先烈换来的幸福生活；明白国庆还有许多岗位的人坚守奉献，学会爱护国旗、用小事表达爱国之心。 板书设计 1.祖国生日：10 月 1 日（1949 建国） 2.缅怀先烈：9・30 烈士纪念日 3.举国同庆：各族、华人共祝福 4.少年爱国：敬国旗、敬劳动者 感谢观看 null 123067.055 $