第15章 第3节 串联电路和并联电路-【同步冲刺·作业本】2025-2026学年九年级全一册物理同步练习课件(人教版·新教材)
2026-08-18
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版九年级全一册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第3节 串联电路和并联电路 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.69 MB |
| 发布时间 | 2026-08-18 |
| 更新时间 | 2026-08-18 |
| 作者 | 广东文晖文化传播有限公司 |
| 品牌系列 | 同步冲刺·课后作业本 |
| 审核时间 | 2026-08-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59236104.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中物理课件聚焦九年级“串联电路和并联电路”核心知识点,课堂导入引导学生衔接《主书》P28内容,通过“取下灯泡判断连接方式”等问题搭建学习支架,帮助学生从基础识别过渡到电路转化与应用。
其亮点在于结合电吹风、车位提醒电路等生活实例,渗透科学态度与责任,通过电路纠错、设计等任务培养科学思维的模型建构与科学探究能力,拓展题引导学生质疑创新。学生能提升实际问题解决能力,教师可依托同步新题型高效教学。
内容正文:
物理 (RJ) 九年级全一册
第十五章 电流和电路
第3节 串联电路和并联电路
请同学们翻到《主书》P28
串联和并联电路的识别
1. 判断同一电路中的小灯泡的连接情况。(均选填“串联”“并
联”或“无法确定”)
(1)若取下小灯泡L1(相当于L1灯丝烧断),L2不发光。
(2)若取下小灯泡L1 (相当于L1灯丝烧断),L2 仍然发光。
(3)开关S 断开时,L1发光,L2不发光。
串联
并联
并联
同步冲刺 物理 九全
2. 如图所示,开关能够同时控制两盏灯,且两灯发光情况互不影
响的电路是( B )
A. B.
C. D.
B
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3. 小美用四盏灯、两个开关设计了教室的照明电路,要求每个开
关都能独立控制两盏灯,下列电路图符合要求的是( B )
A. B.
C. D.
B
同步冲刺 物理 九全
电路图和实物电路的转化
4. 下列电路图中,与实物电路对应的是( C )
C
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5. 请根据电路图,把实物元件用笔画线代替导线连接起来。注
意:实物图连线不得交叉。
同步冲刺 物理 九全
生活中的电路
6. 如图是一个既能吹冷风,又能吹热风的电吹风的简化电路图,
其中 是电动机,R是电热丝。由电路图可知( C )
A. 只将开关S1闭合,吹出的是热风
B. 和R是串联在电路中的
C. 将开关S1、S2都闭合,吹出的是热风
D. 开关S2可以控制整个电路
C
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7. “浴霸”里的电加热器和换气扇能独立工作互不干扰,符合上
述要求的电路是( A )
A. B.
C. D.
A
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8. 如图所示是一种车位占用提醒电路,虚线框内的元件一个是灯
泡,一个是电路保护器件,当开关S断开时,a和b是 联的。该电
路设计要求:有车时灯泡亮,无车时灯泡灭,则 (选填“a”或“b”)
是灯泡,当车位未占用时,开关S是 的。
串
a
闭合
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9. 在如图所示电路中,若只闭合S2,灯L1、L2是 联的;若
只闭合S1、S3,灯L1、L2是 联的;若只闭合S2、S3,则灯
亮,灯 被短路而不亮。若同时闭合S1、S2,则会发生
,这是不允许的。
串
并
L2
L1
电源短
路
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10. 在如图所示的电路中,有一根导线连接错误,请将错误导线
用“×”标出,并画出正确的连接方式。要求:只改动一根导线,改正
后,两灯泡并联。
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11. [生活物理]在火车车厢后面有两个厕所,只有当两个厕所的门
(相当于开关)都关上时,车厢指示灯才会发光,指示牌才会显示“厕所
有人”字样,提醒旅客两个厕所内都有人。请你在图中连接符合上述要
求的电路图。
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12. 如图是一个封闭的电路盒,盒盖上有两个灯泡和一个开关,
拨动开关,两灯同时亮或同时灭。有同学说,这两个灯一定是串联的,
你认为他的看法是 (选填“正确”或“错误”)的,请你将猜想
的电路盒子内的电路图画在图中虚线框内。不打开盒子,不添加辅助器
材,如何证明你的看法?简要说明你的操作方法及结论:
。
错误
取下一只灯
泡,拨动开关,如果另一只灯泡亮说明是并联的;如果另一只灯泡不亮
说明是串联的
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