13.3 电流与电流的测量-【同步冲刺·作业本】2025-2026学年九年级全一册物理同步练习课件（沪粤版·新教材）

该初中物理课件聚焦“电流与电流的测量”核心知识点，通过验电器实验导入，连接电荷知识，明确电子移动与电流方向的关系，搭建从电荷到电流的学习支架，帮助学生夯实电流概念、单位换算及电流表使用等基础内容。 其亮点在于分层设计与核心素养深度融合，基础题通过电流定义比值法巩固物理观念，重难题以量程误读计算提升科学思维，拓展题结合电路连接与故障分析培养科学探究能力。实例丰富如验电器实验、电流表调零操作，助力学生深化理解，教师可分层教学提高效率。

物理 (HY) 九年级全一册 第十三章 简单电路 13．3 电流与电流的测量 请同学们翻到《主书》P39 目录 目录 01 学新知·夯实基础 02 提能力·攻克重难 03 优素养·拓展思维 　　 认识电流 　　1． 取两个相同的验电器A和B(都不带电)，用丝绸摩擦过的玻璃棒 与A接触后，A带正电。再用带绝缘柄的金属棒将A和B上的两金属球连 接起来，如图所示，金属棒内电子的移动方向是 ⁠，电流方 向是 。(均选填“由A到B”或“由B到A”) 由B到A 由A到B 同步冲刺 物理 九全 　　2． 电流用字母 表示，它的国际单位是 ⁠，符号 是 。这是为了纪念 ⁠而命名的。 　　3． 完成下列单位换算：10 mA＝ A，10 000 μA ＝ A＝ mA。 I 安培 A 安培 1×10-2 1×10-2 10 同步冲刺 物理 九全 　　4． 小明家中的电器正常工作时的电流最接近100 mA的是 （　C　） A． 空调的电流 B． 电冰箱的电流 C． 节能灯的电流 D． 微波炉的电流 C 同步冲刺 物理 九全 　　 电流的测量 　　5． 关于如图所示的电流表的使用，下列说法正确的是（　A　） A． 电流表使用前要观察指针是否指在零刻度线上 B． 电流必须从电流表的负接线柱流入，正接线柱流出 C． 电流表可以超量程使用 D． 电流表0～0.6 A量程的分度值为0.1 A A 同步冲刺 物理 九全 　　6． 某同学在实验室连接了四个实物电路，如图所示，其中电流表 的接法正确的是（　D　） D 同步冲刺 物理 九全 　　7． [科学探究]小玉在做练习使用电流表的实验。 同步冲刺 物理 九全 　　(1)请按如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线把如图乙所示的 实物电路连接起来。(导线不允许交叉) 同步冲刺 物理 九全 　　(2)闭合开关前，小玉发现电流表A2的指针指在如图丙所示的位 置，她接下来的操作应是 ；闭合开关后又发现电流表A1的指 针也指在了如图丙所示的位置，则她接下来的操作应是 。(均 选填字母) A． 调零 B． 对换电源正、负极 C． 将电流表的正、负接线柱对换 A C 同步冲刺 物理 九全 　　(3)实验中电流表A1测量的是 的电流，A2测量的是 ⁠ 的电流。(均选填“L1”“L2”或“干路”) 　　(4)使用电流表时应用 确定量程，小玉操作时都用0～3 A的量程，结果发现两表指针指在了同一位置，则发生此现象的原因 是 ⁠。 L1 干路 试触法 L2断路 同步冲刺 物理 九全 　　8． 两位同学共用一只电流表测电流，接线时选用0～0.6 A量程， 读数时却按0～3 A量程读数，读成2.6 A，则实际电流大小是（　D　） A． 1.3 A B． 0.6 A C． 0.23 A D． 0.52 A D 同步冲刺 物理 九全 　　9． 如图所示，开关S闭合时，灯L1和L2是 联的，电流表A1 测量的是 中的电流，电流表A2测量的是 (后两空选填 “L1”“L2”或“干路”)中的电流。 并 干路 L2 同步冲刺 物理 九全 　　10． 如图所示，在电路的“〇”处填入两个灯泡及两只电流表，使 两个灯泡可以正常发光。 同步冲刺 物理 九全 　　11． 水管中的水流有大有小，在相同的时间内，从水管中流出的 水越多，水流就越大。导体中的电流也有大小，电流是由电荷的定向移 动形成的，在一定时间内，通过导体某一横截面的电荷越多，即电荷量 越多，电流就越大。 　　(1)物理上电流的大小用电流强度(简称电流)表示，请你类比所学的 知识，用比值法给电流强度下个定义：电流强度等于 ⁠ ⁠。 电荷量与时间的 比值 同步冲刺 物理 九全 　　(2)国际上通常用字母I表示电流，如果用Q表示通过导体横截面的 电荷量，t表示通电时间，那么电流I与电荷量Q以及时间t三者的关系可 以用数学表达式表示，如果上式中Q的单位用库，时间t的单位用 秒，电流I的单位就是安培。 　　(3)用你写出的公式计算：如果10 min内通过导体横截面的电量是 300 C，那么导体中的电流为 A。 0.5 同步冲刺 物理 九全 $