第三章 光和眼睛 章末复习-【同步冲刺·作业本】2025-2026学年八年级上学期物理同步练习课件（沪粤版·新教材）

该初中物理课件聚焦“光和眼睛”，涵盖光的直线传播、反射、色散及透镜成像等核心知识，通过衔接主书内容构建大单元体系，以章末复习为导入，梳理知识脉络形成学习支架。 其亮点是融合传统文化与生活实例，通过实验探究题培养科学思维与科学探究能力，如铜镜成像辨析、光反射定律实验等。助力学生提升知识应用能力，为教师提供素养导向的教学素材。

物理 (HY) 八年级上册 第三章 光和眼睛 章末复习 请同学们翻到《主书》P47 同步冲刺 物理 八上 　　 光现象辨析 　　1． (2024·广安)“以铜为镜，可以正衣冠”，我们的祖先很早就会利用磨光的铜镜来观察自己的像。下列现象与铜镜成像原理相同的是(　B　) B 同步冲刺 物理 八上 　　2．下列诗词中涉及的光现象，解释错误的是(　B　) A． 峰多巧障日——山峰挡住太阳光是因为光沿直线传播 B． 长河落日圆——诗人看到的“落日”是光经过大气反射而成的 C． 明镜可鉴形——镜子可以成像是因为光发生了反射 D． 瀑水喷成虹——彩虹是光的色散现象 B 同步冲刺 物理 八上 　　3．如图所示，一只水鸟站在水中觅食，图中的黑影是光的 ⁠ 形成的，倒影是光的反射形成的 ⁠像，且倒影看起来要 “暗”一些，是因为有一部分光在水面处发生 ⁠进入水中了，人 能从不同角度看见水鸟是由于光照射在鸟身上发生了 ⁠。 直线 传播 虚 折射 漫反射 同步冲刺 物理 八上 　　4．[传统文化]我国古代的文学作品中，蕴含着丰富的物理知识，阅读下列内容： 　　a．西成桥下见游鱼 b．潭清疑水浅 c．楼台倒影入池塘 　　d．坐井观天，所见甚小 e．池水映明月 f．月有阴晴圆缺 　　请你按其所包含的光学知识把它们分类，属于光的反射的是 ，属于光的折射的是 ，属于光的直线传播的是 ⁠。(均填序号) c、e a、b d、f 同步冲刺 物理 八上 　　 光的反射定律 　　5． (2024秋·金湾区期末)城市高楼大厦采用玻璃幕墙，当太阳光照 射时会发生 ⁠反射，引起光污染；物理课本内页的纸张比较粗 糙，光线照射时会发生 (前两空选填“漫”或“镜面”)反射，使得光 线向各个方向传播，便于阅读，该现象 (选填“遵循”或“不遵 循”)光的反射定律。 镜面 漫 遵循 同步冲刺 物理 八上 　　6．[科学思维]如图所示是一种液面升降监测装置原理图。点光源S 发出的一束激光与水平液面成38°角射向平静的液面，光经过液面反射 后射到液面上方水平标尺上的S′点，反射光线与入射光线的夹角 为 ；当液面上升时，光点S′将向 移动，点光源S与它 在液面中的像的距离 (选填“变大”“不变”或“变小”)。 104° 左 变小 同步冲刺 物理 八上 　　7．(2024·无锡改编)探究光的反射规律，器材有：激光笔、平面 镜、标有刻度的白色硬纸板(可沿中缝折叠)、白板。 同步冲刺 物理 八上 　　(1)如图甲所示，将一束光照射到平面镜上，它的反射光在光屏上 形成一个光斑，保持光在平面镜上的入射点不变，减小入射光与平面镜 的夹角，则光屏上的光斑向 (选填“上”或“下”)移动。 下 同步冲刺 物理 八上 　　(2)利用图乙所示的装置进行探究。 　　①平面镜水平放置，标有刻度的白色硬纸板竖直地立在平面镜上，使一束光紧贴纸板A，射向镜面上的O点，将纸板B绕接缝ON向前或向后翻折，当纸板B和纸板A在 时，纸板B上能呈现反射光束。 　　②改变入射光的方向，读出入射角和反射角的大小，将测得的数据记录在表格中，由此可知：反射角与入射角大小 ⁠。 同一平面上 相等 同步冲刺 物理 八上 实验次数 入射角 反射角 1 30° 30° 2 45° 45° 3 60° 60° 　　③用另一束光逆着反射光的方向射向镜面，观察到反射后的光会逆着原来入射光的方向射出，这表明： ⁠ ⁠。 在光的反射现象中，光路是可逆的 同步冲刺 物理 八上 　　(3)利用如图丙所示的装置进行探究，让一束光斜射到平面镜上， 在入射点O放置白板并调整位置，发现白板只在某一位置能同时呈现入 射光和反射光，测得此时白板与镜面成90°角，说明白板与镜面的位置 关系是 ，实验表明： ⁠ ⁠。 垂直 反射光线、入射光线与法线在同一平 面内 同步冲刺 物理 八上 　　(4)如图丁所示，一束光经水平放置的平面镜反射后在天花板上形成光斑，水平向右移动平面镜，观察到光斑位置的变化情况是 ⁠ (选填“左移”“右移”或“不变”)。 不变 同步冲刺 物理 八上 　　 平面镜成像特点及应用 　　8． [跨历史]汉代的《淮南万毕术》中记载：“取大镜高悬，置水盆于下，则见四邻矣。”如图装置是世界上有记载的最早的潜望镜，插秧人在大镜中成 (选填“虚”或“实”)像，若插秧人距离大镜5 m，则镜中的像距离插秧人 m，大镜悬挂得越高，所成像的大小 ⁠ (选填“变大”“不变”或“变小”)。 虚 10 不变 同步冲刺 物理 八上 　　9．(2024·泰州)小明到书店买书，当他走近书店玻璃门时，两扇玻 璃门自动左右移动打开。他想知道玻璃门左右移动时，他通过玻璃门所 成像的大小与位置是否改变，于是找来了玻璃板、白纸、两支相同的蜡 烛A和B、直角三角板等器材(如图所示)，进行了以下探究。 　　(1)选用玻璃板的好处是便于 ⁠。 确定像的位置 同步冲刺 物理 八上 　　(2)他把直角三角板的一条直角边紧贴桌面上的白纸，另一条直角 边紧靠玻璃板，这样做可以检验玻璃板与桌面是否 ⁠。 　　(3)点燃蜡烛A，移动玻璃板后的蜡烛B，直到看上去它跟蜡烛A的 像完全重合，说明像与物的大小 ⁠。 垂直 相等 同步冲刺 物理 八上 　　(4)为探究玻璃门移动时像的位置是否改变，小明应采取的操作 是 (填字母序号)。 A． 将蜡烛A平行于玻璃板移动 B． 将蜡烛B平行于玻璃板移动 C． 将玻璃板沿CD边左右平移 D． 将玻璃板绕CD边前后转动 C 同步冲刺 物理 八上 　　(5)若小明还想知道人靠近玻璃门时像的大小是否改变，实验时他 应多次改变蜡烛 (选填“A”或“B”)到玻璃板的距离。 A 同步冲刺 物理 八上 　　10．(2024·牡丹江)小江为同学们表演魔术：如图甲所示，将一个正 面开口的空箱面向同学，箱子的顶部中间有一个豁口。将一个棋子从顶 部的豁口放入，从正面看去，棋子竟“不翼而飞”。小丹猜想箱中放置了 一块平面镜，她找来薄玻璃板、方格纸、笔、刻度尺、两个完全相同的 棋子A和B进行探究，如图乙所示。 同步冲刺 物理 八上 　　(1)将一张方格纸放在水平桌面上，薄玻璃板 ⁠放置在方格纸上。 　　(2)将棋子A放在薄玻璃板前，棋子B放在薄玻璃板后面移动，直到看上去它与棋子A的像完全重合，表明棋子像的大小与棋子的大小 ⁠ 。在方格纸上记下棋子A和B的位置。 垂直(或竖直) 相等 同步冲刺 物理 八上 　　(3)移走棋子B，将光屏放到棋子B的位置，在光屏上 (选填 “能”或“不能”)直接观察到棋子A的像。 不能 同步冲刺 物理 八上 　　(4)改变棋子A的位置，重复步骤(2)，发现棋子A的像与棋子A始终在方格纸的同一条直线上。用刻度尺分别测量它们到薄玻璃板的距离，记录在表格中。分析数据可知，棋子的像与棋子到薄玻璃板的距离 ⁠ ⁠。 相等 实验次数 棋子A到薄玻璃板的距离/cm 棋子A的像到薄玻璃板的距离/cm 1 5.00 5.00 2 6.50 6.50 3 10.00 10.00 同步冲刺 物理 八上 　　(5)实验表明，棋子在平面镜中的像与棋子关于镜面 ⁠。 　　(6)请在图丙中作出点A在平面镜中所成的像。 对称 同步冲刺 物理 八上 　　 凸透镜成像规律及应用 　　11． 小涵在“探究凸透镜成像的规律”实验中，当蜡烛、凸透镜和 光屏的位置如图所示时，光屏上承接到烛焰清晰的像，保持凸透镜的位 置不变，则下列说法错误的是(　A　) A． 实验所用凸透镜的焦距可能为10.0 cm B． 此时成倒立、缩小的实像，与照相机的成像原理相同 C． 将蜡烛远离凸透镜，光屏应靠近凸透镜才能再次接收到清晰的像 D． 若在透镜和蜡烛之间放近视镜片，应将光屏适当右移，可再次出现 清晰的像 A 同步冲刺 物理 八上 　　12．(2025·东莞市二模)大雁塔屹立西安城南已近千年，是西安市城 市名片之一。小明通过一个放在地上的透明玻璃球看到蓝天和大雁塔反 转了过来，如图所示。玻璃球相当于凸透镜，对光有 ⁠作用。 远处大雁塔通过玻璃球成了一个倒立、缩小的 ⁠像，当玻璃球远 离大雁塔时，人看到像的大小将 (选填“变大”“变小”或“不 变”)。 会聚 实 变小 同步冲刺 物理 八上 　　13．(2024秋·肇庆期末)小怡同学在做“探究凸透镜成像规律”时，所 用的器材有：带刻度尺的光具座、焦距为10 cm的凸透镜、光屏、蜡烛 和火柴等。 同步冲刺 物理 八上 　　(1)实验前，小怡同学应调节烛焰中心、凸透镜光心、光屏的中心 在 ⁠。 　　(2)小怡同学在某次实验中，将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上 如图甲所示的位置，光屏上呈现清晰的像，此像是倒立、 (选 填“放大”或“缩小”)的实像，生活中的 (选填“照相机”“投影 仪”或“放大镜”)利用了这个成像原理。 同一高度 放大 投影仪 同步冲刺 物理 八上 　　(3)保持蜡烛位置不变，移动凸透镜至如图乙所示位置，无论怎样 移动光屏在光屏上都看不到烛焰的像，则人眼在图中 (选填“A”或 “B”)处能观察到烛焰的像，生活中的 (选填“照相机”“投影 仪”或“放大镜”)利用了这个成像原理。 B 放大镜 同步冲刺 物理 八上 　　(4)小怡同学将图甲中的透镜换成焦距f＝5 cm的凸透镜，光屏上烛 焰的像变模糊。可将蜡烛向 (选填“左”或“右”)移动适当距离，光 屏上能重新出现烛焰清晰的像；若不移动蜡烛，在蜡烛和凸透镜之间放 置一个度数适当的 (选填“近视”或“远视”)眼睛的镜片，光屏上 也会重新出现烛焰清晰的像。 右 近视 同步冲刺 物理 八上 $