5.3 第2课时 测量固体和液体的密度-【同步冲刺·作业本】2025-2026学年八年级上学期物理同步练习课件(沪粤版·新教材)
2026-08-18
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理沪粤版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 5.3 密度知识的应用 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.38 MB |
| 发布时间 | 2026-08-18 |
| 更新时间 | 2026-08-18 |
| 作者 | 广东文晖文化传播有限公司 |
| 品牌系列 | 同步冲刺·课后作业本 |
| 审核时间 | 2026-08-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59235932.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中物理课件聚焦“密度知识的应用——测量固体和液体的密度”,通过学生实验操作(如用天平测石块质量、量筒测体积)导入,衔接密度概念与公式,构建从基础测量到误差分析再到实际应用的学习支架。
其亮点在于融合2024年多地中考真题,以“学新知-提能力-优素养”分层设计,通过实验操作纠错(如天平物体砝码放反)、误差分析(水溅出对密度影响)培养科学探究与科学思维,结合汽油密度与价格等实际问题渗透科学态度与责任。学生能夯实基础提升能力,教师可直接用于同步教学与素养拓展。
内容正文:
物理 (HY) 八年级上册
5.3 密度知识的应用
第2课时 测量固体和液体的密度
请同学们翻到《主书》P76
目录
目录
01
学新知·夯实基础
02
提能力·攻克重难
03
优素养·拓展思维
测量固体的密度
1. (2024·宿迁)五一假期,小红在骆马湖沙滩捡到一块小石头,回
到学校,进行了如下测量:
同步冲刺 物理 八上
(1)测量石块的质量,天平平衡后,砝码和游码位置如图甲所示,m石= g。
27
同步冲刺 物理 八上
(2)用量筒和适量的水,测量石块的体积,如图乙所示,石块密度ρ
= g/cm3。
(3)将石块放入量筒时有水溅出,则密度测量值偏 。
2.7
大
同步冲刺 物理 八上
2.(2024·陕西)小明想知道自制凉粉的密度,于是在实验室进行了
如下操作:
同步冲刺 物理 八上
(1)将托盘天平放在 工作台上,游码移至标尺左端零刻度
线处。天平横梁静止时,指针位置如图1所示,接下来应将平衡螺母
向 调节,使指针指在分度盘中央刻度线。
(2)如图2,用调好的天平测量烧杯和凉粉的总质量,请指出他操作
中的错误: 。
水平
左
物体和砝码的位置放反了
同步冲刺 物理 八上
(3)改正错误后重新测量,天平平衡时,砝码和游码的位置如图3所
示,则烧杯和凉粉的总质量为 g。
(4)在量筒中装入适量的水,用小勺挖出烧杯中一部分凉粉放入量
筒中,使之 在水中。最终测得量筒中凉粉的体积为35 cm3。
116.2
浸没
同步冲刺 物理 八上
(5)用天平测出烧杯和剩余凉粉的质量为75.6 g,计算出凉粉的密度
为 g/cm3。
(6)整理器材时发现,本实验中使用的“5 g”砝码生锈了,则凉粉密
度的测量值 (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
1.16
不变
同步冲刺 物理 八上
测量液体的密度
3. (2024·泰安)在“用天平和量筒测量盐水的密度”实验中,操作过
程如下,请回答问题:
同步冲刺 物理 八上
(1)把天平放在水平桌面上,将游码拨到标尺左端零刻度线处,指
针静止时如图甲所示,此时应向 (选填“左”或“右”)调节平衡螺
母,使天平平衡。
右
同步冲刺 物理 八上
(2)继续进行实验:
①向烧杯中倒入适量的盐水,用天平测出烧杯和盐水的总质量为
109.2 g;
②把烧杯中的部分盐水倒入量筒,如图乙所示,量筒中盐水的体积
为 cm3;
③用天平测出烧杯和剩余盐水的质量,天平平衡时,放在右盘中的
砝码和游码的位置如图丙所示。
60
同步冲刺 物理 八上
(3)根据测量的实验数据,计算出盐水的密度为 g/cm3。
(4)细心的小明同学发现,在步骤②中有少量盐水倒在了量筒外
面,测得盐水的密度比真实值偏 (选填“大”或“小”)。
1.03
大
同步冲刺 物理 八上
4. 如图甲、乙所示,小红想测量一个小木块(不吸水)的体积,但
发现小木块放入量筒的水中后会漂浮在水面上,于是她拿来一根细针,
用细针缓慢地将小木块压入水中。当小木块被水浸没时,量筒的示数如
图丙所示,则这个小木块的体积为 cm3。
30
同步冲刺 物理 八上
5.(2024·广东)小明摘来李子,用天平、量筒和水测量李子的
密度。
(1)调节天平时,应先将游码移至标尺的 处,然后调
节平衡螺母,使天平平衡。
(2)用天平测量李子的质量,当天平平衡时,右盘中的砝码和标尺
上游码的位置如图1所示,李子的质量为 g;用量筒和水测得李
子的体积为40 cm3,则李子的密度为 g/cm3。
零刻度线
44
1.1
同步冲刺 物理 八上
(3)完成上述实验后,在不用量筒的情况下,小明利用天平、烧杯
和该李子测量凉茶的密度,实验步骤如下:
①在烧杯中加入适量的凉茶,如图2甲所示,并在烧杯上标记此时
液面的位置M1,测得凉茶和烧杯的总质量为240 g。
②将李子放入凉茶中,李子沉底,如图2乙所示,在烧杯上标记此
时液面的位置M2。
同步冲刺 物理 八上
③取出李子,然后向烧杯中加凉茶,使液面上升至位置 ,
测得此时凉茶和烧杯的总质量为282 g。根据实验数据,可得凉茶的密
度为 g/cm3。从烧杯中拿出李子时会带出一些凉茶,这对凉茶
密度的测量结果 (选填“有”或“无”)影响,原因是
。
M2
1.05
无
取出李子后向
烧杯中加凉茶使液面上升至位置M2时,已经把带走的凉茶补齐了
同步冲刺 物理 八上
6. 汽油的国家定价是以吨为单位的,而加油站以升为单位收油费。受热胀冷缩的影响,季节不同,每升汽油零售价有所变化,但国家制定的每吨汽油的售价始终没有变化。
(1)无论每升汽油价格上涨或下跌,国家制定的每吨汽油的售价始终没有变化,这是因为物体的质量不随 改变而改变。
(2)气温升高,汽油的平均密度 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)由于季节变化,气温明显降低时,为了维护消费者、经营者的利益,加油站汽油的价格应 (选填“升高”“不变”或“降低”)。
温度
变小
升高
同步冲刺 物理 八上
(4)小明的爸爸怀疑最近加的一箱汽油被加油站加了水,想让小明
帮他测出汽油的密度,但家里只有电子秤,小明利用电子秤、两个相同
的空矿泉水瓶和水,就测出了汽油的密度。请你完成小明的操作步骤。
①用电子秤测出空矿泉水瓶的质量m1;
②用一个矿泉水瓶装满水,用电子秤测出水和矿泉水瓶的总质量
m2;
③
;
请用测量值和已知量ρ水,推导出汽油密度的表达式ρ汽油
= 。
用另一个相同的矿泉水瓶装满汽油,用电子秤测出汽油和矿泉
水瓶的总质量m3
ρ水
同步冲刺 物理 八上
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