4.3 熔化和凝固-【同步冲刺·作业本】2025-2026学年八年级上学期物理同步练习课件（沪粤版·新教材）

该初中物理课件聚焦“熔化和凝固”核心知识点，通过“冰雪游粘冰块”“铜冰鉴”等生活与历史情境导入，衔接物态变化基础，以知识点1-3搭建从概念到规律的学习支架，帮助学生形成物质观念。 其亮点在于融合新情境（战机自修复材料）、跨学科（跨历史、数学）及实验探究（海波熔化、盐水凝固），以科学思维（数据图表分析）和科学探究（提出猜想、处理证据）为核心，如用海波实验数据培养科学推理，盐水凝固实验引导证据解释。助力学生提升应用能力，为教师提供多样化教学资源。

物理 (HY) 八年级上册 第四章 物质的形态及其变化 4．3 熔化和凝固 请同学们翻到《主书》P60 目录 目录 01 学新知·夯实基础 02 提能力·攻克重难 03 优素养·拓展思维 　　 熔化和凝固 　　1． 近年来，“冰雪游”热度高涨。雕刻冰块之前，要用水把冰块 “粘”在一起才安全，这个过程中利用的物态变化是(　B　) A． 熔化 B． 凝固 C． 汽化 D． 凝华 B 同步冲刺 物理 八上 　　2．[新情境]先进战机机身会采用一种微胶囊自修复材料，其原理 是在金属内部埋植固态合金，当机身出现裂纹，系统会控制加热装置工 作，使微胶囊内的合金变成液态流出并填充裂纹，然后形成固态合金从 而实现损伤修复。加热装置工作时合金发生的物态变化是(　B　) A． 凝固 B． 熔化 C． 液化 D． 汽化 B 同步冲刺 物理 八上 　　3．[跨历史]如图是1978年湖北省随县曾侯乙楚墓出土的一件“铜冰鉴”，是迄今为止世界上发现的最早的冰箱。它是一件双层器，方鉴内套有一方壶。夏季，壶内装酒，鉴、壶壁之间可以装冰，冰在 　熔化　 (填物态变化名称)过程中，需要 　吸收　 大量的热，使壶内酒的温度降低，饮用口感更佳。 熔化 吸收 同步冲刺 物理 八上 　　 探究熔化和凝固的特点 　　4． 在探究海波的熔化规律时，小琴根据实验目的，进行了认真规 范的实验，记录的实验现象和数据如下表所示。结合表中数据，下列说 法正确的是(　B　) B 加热时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 海波的状态 固态 固态和液态共存 固态和液态共存 液态 海波的温度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 48 50 53 A． 海波的熔化过程为11 min B． 海波熔化时的温度是48 ℃ C． 海波在熔化过程中不需要吸热 D． 第4～9 min时，海波的温度不变需要放热 同步冲刺 物理 八上 　　5．[跨数学]如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像。下 列说法正确的是(　D　) A． 该物质在BC段不吸热 B． 该物质的凝固过程持续了4 min C． 该物质在EF段放热，温度降低 D． 在5 min时，该物质处于固液共存状态 D 同步冲刺 物理 八上 　　 晶体和非晶体 　　6． [新情境]某科研机构研发出一种新型材料，镶嵌在墙壁中可以 使房间冬暖夏凉。这种材料的特点是温度达到30 ℃就开始熔化，完全 熔化时温度达到35 ℃。下列对这种物质的判断正确的是(　A　) A． 一定是非晶体 B． 一定是晶体 C． 熔化中一直放热 D． 晶体和非晶体都有可能 A 同步冲刺 物理 八上 　　7．神奇的金属“镓”是半导体材料的重要组成部分，镓的熔点只有 29.76 ℃，是 　晶体　 (选填“晶体”或“非晶体”)；当室内温度达到32 ℃ 时，存放镓的容器中有液体出现，此时镓的温度是 　29.76　 ℃。 晶体 29.76 同步冲刺 物理 八上 　　8． 如图甲所示，将海波颗粒放入大试管中，在烧杯中倒入热水。 根据温度计A和B的示数，绘制出海波和热水的温度随时间变化的图 像，如图乙所示，下列说法正确的是(　C　) A． 海波是晶体，其沸点为48 ℃ B． 海波的熔化过程持续了10 min C． 第10 min后，大试管内仍可能有固态海波存在 D． 第10 min后，将大试管取出并放入冰水混合物中，海波的温度将立 即下降 C 同步冲刺 物理 八上 　　9．在1个标准大气压下，根据表中数据判断下列说法，正确的是 (　B　) 物质名称 铁 钢 铜 金 固态水银 固态氢 熔点/℃ 1535 1515 1083 1064 －39 －259 A． 可以用铜锅熔化钢块 B． 金块掉入铁水中会熔化 C． 在－265 ℃时氢气是液态 D． －40 ℃的气温可用水银温度计测量 B 同步冲刺 物理 八上 　　10． 某同学发现冬天水缸里的水结冰了，但腌菜缸里的盐水却没 有，他猜想，水中加入盐后，可能会对水的凝固点产生影响。为了验证 这一猜想，他进行了如下实验。 同步冲刺 物理 八上 　　【证据】 　　(1)他将一些盐放入水中，将做成的盐水用烧杯盛好放入冰箱，研 究盐水的凝固过程。每隔一定时间，观察盐水状态并测出温度，将其凝 固过程中记录的数据画成凝固图像，如图甲所示。 同步冲刺 物理 八上 　　(2)烧杯内物质在第5 min时处于 　固液共存　 (选填“固”“液”或“固 液共存”)态，盐水凝固所用的时间为 　5　 min。 固液共存 5 同步冲刺 物理 八上 　　(3)实验中盐水的凝固点为 　－4　 ℃，盐水在凝固时需要放出热 量，温度 　不变　 ，根据图像可知盐水结成的冰为 　晶体　 (选填“晶 体”或“非晶体”)。 －4 不变 晶体 同步冲刺 物理 八上 　　【结论】根据实验中获得的数据，可初步得出结论：在水中加入盐 后 　会　 (选填“会”或“不会”)对水的凝固点产生影响。 　　【交流】如果将一个装有0 ℃冰水混合物的试管放入正在熔化的盐 冰水混合物中，如图乙所示，试管中冰水混合物中的水会 　变少　 (选 填“变多”“变少”或“不变”)。 会 变少 同步冲刺 物理 八上 $