3.4 多位数乘两位数（进位）的笔算-【小学学霸作业本】2026-2027学年四年级上册数学讲解课件（人教版·新教材）

该小学数学课件聚焦多位数乘两位数（进位）的笔算，课堂导入通过回顾不进位笔算的竖式计算及注意事项，搭建学习支架，引导学生从旧知自然过渡到新知探究，经历方法形成过程。 其亮点在于以发酸奶等生活问题培养数学眼光，通过分步竖式讲解、纠错练习（如126×45的改正）发展运算能力（数学思维），课堂小结结构化梳理步骤助力数学语言表达。学生能扎实掌握方法并养成细心习惯，教师可借助系统流程提升教学效果。

三 多位数乘两位数 3.4 多位数乘两位数（进位）的笔算 经历探究多位数乘两位数(进位)的笔算方法的过程,掌握笔算方法,并能正确计算。（重点） 2. 理解多位数乘两位数(进位)的算理和笔算过程中的进位方法。（难点） 3. 感受数学与生活的密切联系,培养认真、细心的学习习惯。 学习目标 回顾复习 笔算下列各题。 34×21= 231×32= 3 4 × 2 1 4 3 8 6 7 1 4 2 3 1 × 3 2 4 6 2 7 3 9 2 6 9 3 714 7392 说一说：计算多位数乘两位数（不进位）时，需注意什么？ 相同数位对齐，从个位算起，用两位数各数位上的数分别去乘这个多位数各数位上的数，最后把两次乘得的结果加起来。 回顾复习 上节课我们学习了多位数乘两位数（不进位）的笔算方法，这节课我们来学习进位的笔算方法。 (教材P44 例2) 探索新知 某小学有48个班，平均每班有37人。午餐时要为每人发一盒酸奶，一共需要多少盒酸奶？ 怎样列式呢？ 37×48＝_____ 你会用竖式计算吗？ 2 探索新知 37×48＝_____ 3 7 × 4 8 6 9 8 4 7 2 1 1 5 7 6 2 相同数位对齐 用第二个乘数个位上的8去乘37，积的末尾与个位对齐 用第二个乘数十位上的4去乘37，积的末尾与十位对齐 把两次乘得的积相加 1776 探索新知 2 3 7 × 4 8 6 9 8 4 3 1 8 9 1 1 5 7 6 2 相同数位对齐 用第二个乘数个位上的8去乘237，积的末尾与个位对齐 用第二个乘数十位上的4去乘237，积的末尾与十位对齐 把两次乘得的积相加 11376 试一试：237×48＝ 1 2 讨论：多位数乘两位数怎样计算？ 探索新知 先用两位数个位上的数去乘这个多位数，得数的末位与乘数的个位对齐。 再用两位数十位上的数去乘这个多位数，得数的末位与乘数的十位对齐。 然后把两次乘得的数加起来。 多位数乘两位数（进位）的笔算方法 探索新知 相同数位对齐，先用两位数个位上的数去乘这个多位数，得数的末位与乘数的个位对齐； 再用两位数十位上的数去乘这个多位数，得数的末位与乘数的十位对齐，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几； 最后把两次乘得的数加起来。 随堂小练 1.（教材P44 做一做） 3 4 2 3 1 2 9 9 6 7 8 2 × 8 2 7 8 1 6 4 1 5 6 2 6 6 3 9 6 随堂小练 1.(教材P44 做一做) 1 5 7 × 9 3 8 0 7 6 7 6 3 8 3 4 4 3 6 × 5 5 0 5 7 2 5 3 0 0 2 5 2 1 1 随堂小练 2. 某公园的环形健身绿道全长650 m。李阿姨在绿道上跑了12圈，一共跑了多少米? C 随堂小练 3.中国空间站绕地球飞行一圈大约需要 90 分钟。绕地球 16 圈，大约需要多少分钟？ 90×16 = 1440（分钟） 答：大约需要1440分钟。 1.先笔算，再用计算器验算。（教材P46练习八第5题） 当堂检测 24×36= 27×14= 2 4 × 3 6 4 4 2 7 8 6 4 1 2 7 × 1 4 1 0 8 3 7 8 2 7 864 378 当堂检测 15×62= 37×19= 1 5 × 6 2 0 3 0 9 9 3 0 3 7 × 1 9 3 3 3 7 0 3 3 7 930 703 1.先笔算，再用计算器验算。（教材P46练习八第5题） 当堂检测 1.先笔算，再用计算器验算。（教材P46练习八第5题） 217×83 2 8 3 × 6 5 1 6 3 7 8 0 1 1 1 7 1 1 =18011 328×25 3 2 5 × 6 4 0 6 5 6 8 2 0 0 2 8 1 =8200 当堂检测 1.先笔算，再用计算器验算。（教材P46练习八第5题） 43×139 1 4 3 × 4 1 7 6 5 5 5 9 7 7 3 9 =5977 87×165 1 8 7 × 1 5 5 0 2 3 4 3 5 5 6 5 1 1 1 =14355 2.小高每小时能质检19台机器，他每周工作6天，每周工作42小时，他一周能质检多少台机器? 当堂检测 19×42=798(台) 答：他一周能质检798台机器。 随堂小练 3.某市郊外的森林公园有124公顷森林。1公顷森林一年可滞尘32吨，一天可从地下吸出85吨水。 （1）这个公园的森林一年可滞尘多少吨？ （2）这个公园的森林一天可从地下吸出多少吨水？ （1）124×32 = 1 3 2 × 2 4 8 2 7 3 3 9 6 8 2 4 3968（吨） （2）124×85 = 1 8 5 × 6 2 0 2 9 9 0 5 4 0 2 4 1 10540（吨） 答：这个公园的森林一年可滞尘3968吨，一天可从地下吸出10540吨水。 4.在一段公路一侧每隔15 m栽一棵树(两端都栽)，一共栽了48棵树，这段公路长多少米? 当堂检测 48-1=47 15×47=705(m) 答：这段公路长705 m。 5.下面的计算正确吗？错误的请改正。 当堂检测 × 4 5 1 2 6 6 3 0 5 0 4 1 1 3 8 （ ） 改正： × 4 5 1 2 6 6 3 0 5 0 4 5 6 7 0 反思：两位数的十位乘三位数，得数的末位要与乘数的十位对齐。 × 学习完本节课，你有什么收获？ 课堂小结 23 通过本节课的学习，我们学习了多位数乘两位数(进位)的笔算方法。 课堂小结 1.相同数位对齐，从个位乘起； 2.用两位数个位上的数去乘这个多位数,得数的末位与乘数的个位对齐; 3.再用两位数十位上的数去乘这个多位数,得数的末位与乘数的十位对齐； 4.然后把两次乘得的数加起来。 不要忘记加进位数 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 绿卡图书—走向成功的通行证 26 $