1.6 亿以上数的写法-【小学学霸作业本】2026-2027学年四年级上册数学讲解课件（人教版·新教材）

该小学数学课件聚焦“亿以上数的写法”，通过回顾亿以内数“先写万级再写个级，缺位补0”的写法，自然引出新知，搭建从旧知到新知的学习支架，帮助学生建立数级书写的知识脉络。 其亮点在于借助数位表直观呈现数级结构，通过“先写亿级再写万级最后写个级，缺位补0”的步骤总结，结合随堂小练中三十、三十万、三十亿的对比书写，培养学生抽象能力和推理意识。课堂小结以步骤加示例形式强化记忆，既助力学生掌握写法，又为教师提供清晰教学路径，提升教学效率。

一 万以上数的认识 1.6 亿以上数的写法 会写出亿以上的数。（重难点） 培养观察、比较和分析问题、解决问题的能力。 学习目标 写出下面各数。 回顾复习 八十一万九千 五百九十六万零七百 九千零五十四万三千 写作：819000 写作：5960700 写作：90543000 回顾复习 亿以内数的写法： 先写万级，再写个级。 哪个数位上一个也没有，就在那个数位上写0。 想一想：亿以上的数怎么写？ 这节课我们学习亿以上数的写法。 回顾复习 写出下面各数。(教材P12例5) 探索新知 十万位 百万位 千万位 万 位 千 位 百 位 十 位 个 位 十亿位 百亿位 千亿位 亿 位 三亿： 三十亿九千万一千五百： 七千零三亿零二十万： 亿 三 3 0 0 0 0 0 0 0 0 亿 万 三十 九千 3 0 9 0 0 0 1 5 0 0 亿 万 七千零三 7 0 0 3 二十 2 0 0 0 0 0 0 0 亿以上的数怎么写？ 5 一千五百 探索新知 先看这个数有几级，再从最高级写起。 哪个数位上一个也没有，就在那个数位上写0。 根据“亿”和“万”这些关键字分级。 注意：写数时，除了最高级外，后面的每个数级都要保证有四个数字，不要漏掉万级或个级的0。 想一想，说一说：在亿以上数的写法中，有哪些注意事项？ 要从最高级写起。哪个数位上一个也没有，就在那个数位上写0。 写亿以上的数时，万级和个级都要保证有四位数。 探索新知 先写亿级，再写万级，最后写个级。 哪个数位上一个也没有，就在那个数位上写0。 亿以上数的写法： 探索新知 1.写出下面各组数。(教材P12做一做第1题) 随堂小练 （1）三十 三十万 三十亿 写作：30 写作：300000 写作：3000000000 1.写出下面各组数。(教材P12做一做第1题) 随堂小练 （2）一百零七 一百零七万 一百零七亿 写作：107 写作：1070000 写作：10700000000 随堂小练 2.写出下面各数。(教材P12做一做第2题) 二十五亿 写作：_____________ 四百九十亿零六十万 写作：_____________ 五千零四亿零七百万 写作：_____________ 2500000000 49000600000 500407000000 注意：写亿以上的数时，万级和个级都要保证有四位数。 1.下出下面各数。（教材P13练习二第5题） 当堂检测 二亿四千万 八百四十亿九千三百万 五亿零六百二十万 六百零四亿五千万三千二百 三十亿八千零七万 二千零六十亿零九万零四十 写作：240000000 写作：84093000000 写作：506200000 写作：60450003200 写作：3080070000 写作：206000090040 2.填空。 （1）某政务号视频累计播放量达七亿八千万次。这个数是在78后面添上（ ）个0得到的。 （2）截至2026年6月，南水北调东中线一期工程‌累计调水已超八百八十亿立方米‌。横线上的数写作（ ）。 当堂检测 7 88000000000 学习完本节课，你有什么收获？ 课堂小结 16 亿以上数的写法： 先写亿级，再写万级，最后写个级。 哪个数位上一个也没有，就在那个数位上写0。 通过本节课的学习，我们学习了亿以上数的写法。 课堂小结 三十亿九千万 写作：3090000000 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 绿卡图书—走向成功的通行证 19 $