第四单元 第1课时 轴对称&第2课时 平移-【追梦之旅·品学双优】2026-2027学年五年级数学上册一课一练（人教版·新教材)

A 第四单元图形的运动 撕 来 第1课时轴对称 方 69 子致用数学知识 1.看一看，数一数，填一填。 (1)右图是一个( )图形，虚线1是它的( )。 (2)点A和点B到对称轴的距离都是( )格。 (3)点E和点( )到对称轴的距离相等，都是( )格。 (4)轴对称图形的对应点到对称轴的距离( )。 (5)图中点A与点B之间的连线与对称轴互相( )。 2.选择。（将正确答案的序号填在括号里）》 (1)小明在棋盘上放了三枚棋子（如右图），小梦以虚线为对称轴，也摆出了三枚棋子。摆法正确 的是( ) 第四单元 B (2)如图所示的小花图案是从对折的( )纸上剪下来的。 日飞 3.根据对称轴分别补全下面3个轴对称图形。 4.在原图形的基础上任选两个方格涂上颜色，使之成为轴对称图形。 只有1条对称轴 只有2条对称轴 15分钟活页高效作业U五年级数学上册 27 第2课时 平移 6%9 子致用数学知识 便 练 1.填空。 (1)如果小兔想更早地吃上萝卜，应该去哪一处？ ①小兔先向( )平移( )格，再向( )平移 )格，到达①号萝卜处。 ②小兔先向( )平移( )格，再向( )平移 ( )格，到达②号萝卜处。 ① 因此，小兔应该去( )号萝卜处。 (2)如图，把三角板的一边紧靠直尺平移，顶点A平移的距离是( )厘米。 第四单元 TTTT中Trmnranmmmnprnmnnnpmmnmprmprmnnmnnnp 0 1厘米2 3 4 56789101112131415 (3)我最喜欢吃什么？ 我先向左平移4格，再向上 平移3格就能吃到我喜欢吃 的水果了。 我先向右平移9格，再向下 平移6格就能吃到我喜欢吃 的水果了。 喜欢吃的水果是( 喜欢吃的水果是( 2.小雪参加一个“寻宝游戏”，情况如图所示。（方向填“东”“南”“西”或“北”） (1)△向( )平移( )格。 北 (2)O向( )平移( )格。 (3)小雪从◇出发，先向西平移4格，再向北平移6格就能 找到宝物，请用☆标出宝物的位置。 28 15分钟活页高效作业五年级数学上册4.96÷0.5=192(步) 5.(1)2.88÷(7.2÷60)=24(千米/时) 撕 24<25,故车速符合规定。 米 (2)19时30分-19时20分=10分钟 必 2.4÷24=0.1(小时)=6（分钟） 6<10.故不会超时。 绣 第4课时 解决问题 1.(1)7(2)616 2.(1)9(2)3 3.(1)C【解析】18.6÷4≈5（次）。 (2)A【解析】350÷16≈21（本）。 知识拓展：根据实际需要，不管小数部分是多少，都要舍 ，只取整数部分，这种取近似数的方法叫作“去尾 法 (3)B【解析】25.5÷2.5≈11（个）。 (4)C 4.0.6吨=600千克600÷22≈27（箱） 5.小林，因为红绳不能拼接，小数部分长度不足以编一个 中国结。 6.126÷(1.1×1.1)≈105（块） 7.8.5÷0.25=34(分)34-15=19（分） 19÷15≈2（个）1.5+1×2=3.5（元） 第三单元检测 -、1.7.145457.15 2.<<> 3.10.9【解析】100÷9.17≈10.9（秒）。 4.0.1258 5.1.52.3【解析】34.5÷15=2.3,3.45÷2.3=1.5。 二、1.B 2.C【解析】(5-0.75)÷0.5≈8（个）。 3.D 4.B【解析】B.被除数小数点向右移动两位，除数小 数点向右移动一位，结果与原式不同。 5.D【解析】A.3÷3.5<3;B.3÷0.1=30:C.3÷1.3<3; D.3<3÷0.91<4。 三、0.152.40.8i =8.96÷7 =40×0.25 =6.28+1.28 =1.28 =10 =7.56 四、1.(1100.8+162.5)÷(4.2+0.8)=252.66（千米/时） 2.(135-5.5)÷3.5=37(吨) 3.3+(118-80)÷9.5÷2=5(小时) 第四单元图形的运动 第1课时轴对称 1.(1)轴对称对称轴(2)3(3)F2 (4)相等（5)垂直 2.(1)B(2)B 3. (部分答案不唯一 第2课时平移 1.(1)右3下5右6下3① (2)3(3)①腾 活页高效作业R 2.(1)南5(2)东3 第3课时利用平移解决问题 1.(1)左525(2)1下535 2.(1)B(2)A(3)B(4)C 3264 44 4.10×10=100(平方厘米) 4×(1+2+1)÷2=8(平方厘米) 5.128+88=216(米) 6.12÷2×6=36(平方米)68×36=2448（元） 第4课时旋转(1) 1.(2)150°(3)4(4)7(5)150 2.(1)顺90(2)逆90 3.(1)B(2)A 4.(1)旋转中心是点D,逆时针旋转90°。 (2)等腰直角三角形。 第5课时旋转(2) 1.(1)A逆90(2)2(3)B1C1D1 2.(1)B (2)D【解析】旋转后图形如图所示：66I9089。 3.(1)(2) 第6课时旋转(3) 1.顺4逆432 2.(1)B (2)A【解析】①号卡片要先绕右上角的项点顺时针 旋转90°，再向下平移一格。 3.②⑦④⑥①⑤③⑨⑧（从左到右，从上到下） ①绕右下角的顶点旋转180°；②向左平移一格；③绕左 下角的顶点旋转180°，向左平移一格，再向下平移 格；④向右平移两格，再向上平移一格；⑤向右平移 格；⑥向左平移两格；⑦向右平移一格，再向上平移两 格：⑧向右平移一格：⑨绕左上角的顶点旋转180°，再 向下平移一格。 第7课时 设计图案 1.(1)①②、④2 (2)铜钱铜钱纹利用一个铜钱的图案经过平移之后 得到（答案不唯一」 2.(1)蝴蝶结(2)对称、旋转 (3) (答案不唯一) 3.(1)0顺（或逆）60 (2) 口（答案不唯一） 五年级数学上册 89