2.6《制作潜望镜》（课件）-2026-2027学年科学六年级上册教科版

该小学科学课件围绕“制作潜望镜”核心内容，通过模型设计记录表引导学生先规划方案，结合实施方案中的零部件加工、连接方法等思考问题及制作步骤，搭建从设计到实践的学习支架，帮助学生理解光的反射原理在潜望镜中的应用。 其亮点在于以设计、制作、测试改进为主线，通过潜望镜制作评价表和改进记录表培养科学思维（模型建构）与探究实践（技术与工程实践）能力，温馨提醒渗透安全态度责任。采用任务驱动法，学生能提升动手与创新能力，教师可获得结构化教学工具以优化教学流程。

6.制作潜望镜 小学科学教学网资源建设团队 汪国红 一、聚焦方案 二、实施方案 评价维度 评价内容 评价等级 分工合作 我能和小组成员明确分工，配合完成潜望镜制作任务 ☆☆☆ 方案实施 我能依据设计方案，规范完成潜望镜的制作 ☆☆☆   测试改进 我制作的潜望镜能清晰观察物品，视野清晰无遮挡 ☆☆☆ 潜望镜制作评价表 思考： 1.如何加工、制作各种零部件？ 2.各部分之间又应该如何连接？ 二、实施方案 公园里有哪些植物？ 二、实施方案 1.选用两个纸盒及工具。 2.把其中一个纸盒切成两截，另一个去掉两端的盒盖。 3.在封口端分别裁剪出两个合适的插口，安装并调试镜子的摆放角度。 4.根据设计图，用胶带把它们黏合起来。 公园里有哪些植物？ 平面镜的摆放方法 二、实施方案 公园里有哪些植物？ 二、实施方案 更多潜望镜制作方法 公园里有哪些植物？ （1）先调试好镜面摆放角度再固定。 （2）使用剪刀等工具时注意安全，避免划伤。 温馨提醒： 二、实施方案 公园里有哪些植物？ 三、测试改进 如果需要在水中使用潜望镜，镜身需要什么材料呢？ 如果需要观察较暗处的景物呢？ 公园里有哪些植物？ 三、测试改进 使用场景 使用中的问题 改进的方法 检查下水道中的故障 光线太暗，看不到物体 在前端加装灯光 潜望镜改进记录表 公园里有哪些植物？ 四、拓展 利用光的各种特性制造的，用于观察、显示、测量等用途的仪器叫光学仪器。生活中还有很多光学仪器，它们利用光的不同特性发挥作用。 夜视仪 验光仪 公园里有哪些植物？ $