3.13《鸟》（同步练习）-2026-2027学年湘科版三年级上册科学

**基本信息** 分层设计清晰，基础巩固聚焦鸟类核心特征，素养培优强化探究实践，形成从知识记忆到综合应用的科学观念建构路径。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|单一知识点（羽毛类型、喙特征、身体结构等）|选择题/填空题/判断题，直接考查鸟类特有特征，夯实科学观念| |素养培优|综合应用（羽毛功能、实验探究）|简答题结合生活现象解释羽毛防水保暖功能，实验题通过操作理解正羽结构与功能，培养探究实践能力|

2026年湘科版三年级上册科学3.13《鸟》一课一练 基础巩固 一、选择题 1．麻雀全身长满了（    ），这是现代生物中独属于鸟类的特征。 A．羽毛 B．绒毛 C．爪子 2．下列这些动物，不属于鸟类的是（   ）。 A．鸵鸟 B．蝙蝠 C．企鹅 3．在鸟类王国，我们发现鸟类的“翅膀”与其他动物的翅膀不同，它独有的特点是（    ）。 A．有羽毛覆盖 B．有鳞片覆盖 C．有硬壳保护 4．判断一种动物是否为鸟类，最关键的依据是（    ）。​ A．会飞 B．身体分五部分、有羽毛、有喙 C．生活在陆地上  ​ 二、填空题 5．羽毛是鸟类特有的，通常分为________、绒羽和________。 6．鸟的“嘴”称作______，是鸟类独有的特征，不同鸟类的喙形态不同，如鸽子的喙尖尖的，鸭子的喙______，以适应不同食性。​ 7．鸟类善于飞翔，其羽毛质轻、防水且排列紧密，能减少空气阻力，________控制飞行方向，身体呈________型，也能减少飞行阻力。 8．鸟类的共同特征是( )、有喙、( )。 9．鸟类的身体分为_______、_______、_______、_______和________五部分。 三、判断题 10．鸟类都有翅膀，所以只要有翅膀的都是鸟。( ) 11．鸵鸟、企鹅等动物是鸟类。( ) 12．麻雀起飞迅速，身形灵活，适合远距离飞行。( ) 13．啄木鸟的喙坚硬、强直如凿，丹顶鹤的喙长、直，它们喙的形状与它们获取食物的方式有关。( ) 素养培优 四、简答题 14．小明观察到“鸟儿在雨中抖一抖身体，雨水就散开了”，以及“羽绒服用羽毛制作，很保暖”，请结合羽毛的功能，解释这两种现象背后的原因。 五、实验题 15．（1）实验一：在鸽子的正羽上滴一滴水，水滴会__________（填“漂浮在”或“浸入到”）正羽上，这说明__________。 （2）实验二：用剪刀剪掉正羽的羽根，我们会发现羽根是________的，这种结构具有________的功能。 （3）通过以上实验，我们发现了羽毛的秘密。羽毛通常分为_______、_______和毛状羽三种。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2026年湘科版三年级上册科学3.13《鸟》一课一练》参考答案 题号 1 2 3 4 答案 A B A B 1．A 【详解】鸟类的主要特征包括卵生、体表覆盖羽毛、有翅膀等。在现代生物中，鸟类身上长满羽毛是它们最具代表性的特征。麻雀作为鸟类，其全身覆盖的就是羽毛，而绒毛和爪子并非鸟类独有。故选A。 2．B 【详解】A．鸵鸟体表覆盖羽毛，有翅膀和喙，产卵繁殖，符合鸟类特征。 B．蝙蝠体表无羽毛，靠皮膜飞行，胎生哺乳，属于哺乳动物而非鸟类。 C．企鹅虽有短翅不能飞行，但具有羽毛和喙，卵生，属于鸟类。 故选B。 3．A 【详解】鸟类的主要特征是身体覆盖羽毛，这是鸟类区别于其他动物的关键特点。鳞片覆盖常见于爬行动物、鱼类，硬壳保护多见于昆虫或甲壳类，触角则是昆虫的特征。故选A。 4．B 【详解】A.会飞并非所有鸟类的共同特征，例如鸵鸟不会飞但属于鸟类。A选项错误。 B.鸟类具有羽毛和喙，这是其关键特征。虽然“身体分五部分”表述不够准确，但羽毛和喙是判断的核心依据。B选项正确。 C.鸟类生活环境多样，并非仅限陆地，如企鹅生活在南极。C选项错误。 故选B。 5． 正羽 纤羽 【详解】鸟类羽毛的三类主要类型，正羽是鸟类体表最醒目的羽毛，有完整的羽轴、羽片结构。绒羽结构蓬松柔软。纤羽形态细小，多分布在正羽与绒羽之间。 6． 喙 扁扁的 【详解】鸟类的结构特征总是与其生活相适应的。鸟的“嘴”称作喙，是鸟类独有的特征。鸟喙形状为猎食而生，不同种类的鸟，由于猎食方式的不同，鸟喙的形状也就不同。如鸽子的喙尖尖的，鸭子的喙扁扁的，以适应不同食性。​ 7． 尾羽 流线 【详解】鸟类善于飞翔，其羽毛质轻、防水且排列紧密，能减少空气阻力，尾羽可以控制飞行方向，身体呈流线型，也能减少飞行阻力。 8． 体表覆羽 卵生 【详解】像鹦鹉、啄木鸟、猫头鹰、鸡这样的动物属于鸟类。鸟类的共同特征是体表覆羽、有喙、卵生。 9． 头 颈 躯干 四肢 尾 【详解】动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进行分类的重要标准，动物根据身体构造可以分为昆虫、鱼类、爬行动物等。鸟类的身体分为头、颈、躯干、四肢、尾五部分。 10． × 【详解】鸟类确实都有翅膀，但并非所有有翅膀的动物都属于鸟类。例如，昆虫如蝴蝶也有翅膀，但它们属于昆虫类，而不是鸟类。因此，该说法不正确。 11．√ 【详解】鸟类的主要特征包括有羽毛、卵生、有喙。鸵鸟和企鹅虽不会飞，但符合这些特征。鸵鸟有羽毛，产卵，喙呈扁平状；企鹅有羽毛，产卵，喙适合捕鱼。飞行能力并非鸟类分类的必要条件，因此它们属于鸟类。 12．× 【详解】麻雀的身体呈流线型，被覆羽毛，有发达的龙骨突，这些有利于飞行，还可以依靠双腿一起作快速频繁的跳跃运动。但是麻雀并不适合长距离飞行，麻雀通常在相对较小的区域内活动，它们的翅膀较短，更多是为了在树林、灌木丛和其他障碍物之间进行短距离移动。 13．√ 【详解】鸟嘴形状为猎食而生，不同种类的鸟，由于猎食方式的不同，鸟嘴的形状也就不同。啄木鸟的喙坚硬、强直如凿，丹顶鹤的喙长、直，它们喙的形状与它们获取食物的方式有关。 14．“雨水散开”是因为羽毛具有防水性，能阻挡雨水渗透，抖动身体时雨水便会脱落；“羽绒服保暖”是因为羽毛（尤其是绒羽）蓬松，能储存空气，减少热量散失，起到保温作用。 【详解】根据构造和功能的不同，鸟类的羽毛主要分为正羽和绒羽。正羽是覆盖在鸟身体上的大型羽片，呈扇形排列，便于扇动空气，利于飞行；正羽管是中空的，可以减轻羽毛的重量；正羽表面光滑，有防水的作用；绒羽紧贴鸟的身体，细小而柔软，有保温的作用。因此“雨水散开”是因为羽毛具有防水性，能阻挡雨水渗透，抖动身体时雨水便会脱落；“羽绒服保暖”是因为羽毛（尤其是绒羽）蓬松，能储存空气，减少热量散失，起到保温作用。 15． 漂浮在 鸽子的正羽有防水的作用 中空 减轻重量 正羽 绒羽 【分析】羽毛是禽类表皮细胞衍生的角质化产物，羽毛披覆在体表，质轻而韧，略有弹性，具防水性，有护体、保温、飞翔等功能 【小题1】在正羽上滴水后发现水漂浮在正羽上，不会被羽毛吸收，因为羽毛防水，防止羽毛被水沾湿。 【小题2】剪断正羽羽根后，正羽的羽根是空心的，这样可以减少飞行的重量。 【小题3】羽毛是禽类表皮细胞衍生的角质化产物，羽毛披覆在体表，质轻而韧，略有弹性，具防水性，有护体、保温、飞翔等功能。根据构造和功能的不同，鸟类的羽毛主要分为正羽、绒羽和毛状羽三种。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $