内容正文:
2027届高三年级上学期收心检测数学学科
满分:150分 时间:120分钟
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合,,则中的元素个数为( )
A. 5 B. 4 C. 3 D. 2
2. 已知是两个不共线的向量,向量共线,则实数的值为( )
A. B. C. D.
3. 已知等差数列的前项和为,其中,则取得最大值时的值为( )
A. 8 B. 9 C. 10 D. 11
4. 已知直线,则“”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分又不必要条件
5. 已知函数在区间上单调递增,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
6. 将标号为1,2,3,4,5,6的6张卡片放入3个不同的信封中,若每个信封放2张,其中标号为1,2的卡片放入同一信封,则不同的方法共有( )
A. 18种 B. 27种 C. 36种 D. 54种
7. 在平面直角坐标系中,,直线的斜率与直线的斜率的差是2,则的最小值为( )
A. B. C. D. 3
8. 已知函数函数有4个零点,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目的要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知,则( )
A. B.
C. D.
10. 过点作圆:的两条切线,切点分别为,,下列结论正确的是( )
A.
B. 若为直角三角形,则
C. 外接圆的方程为
D. 直线的方程为
11. 如图,在棱长为2的正方体中,为棱的中点,为侧面内一点(含边界),则( )
A. 若为线段上一点,则三棱锥的体积为定值
B. 若该正方体表面上的动点满足,则动点的轨迹长度是
C. 若为侧面的中心,则过点且与垂直的平面截正方体所得截面面积为
D. 若该正方体的内切球表面上的动点满足平面,则线段长度的最小值为
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 设随机变量,且,则___________.
13. 已知曲线在点处的切线与曲线只有一个公共点,则__________.
14. “中国剩余定理”又称“孙子定理”,《孙子算经》中“物不知数”问题的解法符合关于同余式解法的一般性定理,因而也称之为“中国剩余定理”.“中国剩余定理”讲的是一个关于整除的问题,现有这样一个整除问题:在1到2026这2026个数中,取能被4除余3且被6除余3的数按照从小到大的顺序排成一列,构成数列,则数列的项数为_________.
四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及验算步骤.
15. 在中,角所对的边分别为,,,已知.
(1)求;
(2)若的面积为,且,求的最小值.
16. 如图,在三棱柱中,,,四边形是菱形,,平面ABB1A1⊥平面ABC,点是中点,点是上靠近点的三等分点.
(1)证明:;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
17. 对于定义在上的函数,若,使得成立,则称为函数的不动点.
(1)若,求的不动点;
(2)对于二次函数.
(i)当时,函数有唯一的不动点,求实数a的取值范围;
(ii)若函数有两个不相等的不动点,且,求的最小值.
18. 已知椭圆()的左、右焦点分别为、,直线()与椭圆交于、两点(点在点的上方),与轴交于点.
(1)当时,点为椭圆上除顶点外任一点,求的周长;
(2)若椭圆的离心率为,当为何值时,恒为定值;并求此时面积的最大值.
19. DM训练机器人玩传球游戏,现有编号为的位球员围成一个圆,机器人DM居于圆心位置,传球规则如下:球由DM传给球员,任何球员接球都直接传回DM为一次传球.DM传球给目标球员顺序依次为1→2→3→…→.每次传球时,DM只从尚未接球的球员中随机选择一人,若选中当前目标球员(如当前应传至号,则为目标球员),则传球成功且之后不再给该球员传球,目标球员更新为号;若选中非目标球员,则传球失败,球传回DM,DM记下该球员编号,并在其成为目标球员时直接传球给该球员,且在其成为目标球员前不会再给该球员传球;传球无论成功与否均计为1次传球,直到第号球员接球后传回机器人DM游戏终止.
(1)当时,
(i)求DM第3次恰好成功完成给2号球员传球的概率;
(ii)设为完成全部传球所需总次数,求的分布列及数学期望;
(2)设为完成全部传球所需总次数,若,证明:.
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2027届高三年级上学期收心检测数学学科
满分:150分 时间:120分钟
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合,,则中的元素个数为( )
A. 5 B. 4 C. 3 D. 2
【答案】B
【解析】
【详解】,
,
,即中的元素个数为.
2. 已知是两个不共线的向量,向量共线,则实数的值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据向量共线,可得,列方程即可求得答案.
【详解】因为向量共线,
所以存在实数 ,使得,
所以,解得,则.
故选:D.
3. 已知等差数列的前项和为,其中,则取得最大值时的值为( )
A. 8 B. 9 C. 10 D. 11
【答案】B
【解析】
【分析】根据等差数列的性质进行判断即可.
【详解】因为等差数列满足,时,,时,.
所以当时,取得最大值.
故选:B.
4. 已知直线,则“”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分又不必要条件
【答案】C
【解析】
【分析】根据充分条件,必要条件的定义,结合两条直线平行的条件即可求出答案.
【详解】当,直线,此时,故“”是“”的充分条件,
由,得,解得,故“”是“”的必要条件,
故“”是“”的充要条件.
故选:C.
5. 已知函数在区间上单调递增,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】结合复合函数单调性、对数函数的定义域来求得 a 的取值范围.
【详解】函数是开口向上的二次函数,其对称轴为;
因为函数在区间上单调递增,
所以内层函数在区间上单调递增且在区间上恒成立
即,即实数的取值范围是.
故选:B.
6. 将标号为1,2,3,4,5,6的6张卡片放入3个不同的信封中,若每个信封放2张,其中标号为1,2的卡片放入同一信封,则不同的方法共有( )
A. 18种 B. 27种 C. 36种 D. 54种
【答案】A
【解析】
【分析】先将6张卡片分为3组,再将3组不同卡片放入3个不同的信封即可.
【详解】6张卡片平均分成3组且1,2的卡片同组有种方法,
再将3组卡片放入3个不同的信封中有种方法,
所以将标号为1,2,3,4,5,6的6张卡片放入3个不同的信封中,
若每个信封放2张,其中标号为1,2的卡片放入同一信封,则不同的方法共有种方法.
7. 在平面直角坐标系中,,直线的斜率与直线的斜率的差是2,则的最小值为( )
A. B. C. D. 3
【答案】A
【解析】
【分析】设 ,由直线的斜率与直线的斜率的差是2,得到点 M 的轨迹方程, ;由,化简得到,
利用换元法令 ,求解得到.
【详解】设 ,
因为直线的斜率与直线的斜率的差是2,
所以,
化简得到点 M 的轨迹方程, ,
由,将代入得到
,
令得到且,
所以,(且)为开口朝上的二次函数,对称轴
当时,,所以.
故选:A.
8. 已知函数函数有4个零点,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由题作出函数图象,将题意转化为与有4个交点,结合图象分析求解即可.
【详解】当时,,当时,,
当时,,,
所以,
当时,,,
所以,
当时,,,
所以,
当时,,,
所以,
作出函数的大致图象,
若函数有4个零点,即与有4个交点,
当直线过点时,;当直线过点时,;
由图可知,与有4个交点时,有,
故选:D
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目的要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知,则( )
A. B.
C. D.
【答案】ABC
【解析】
【分析】利用复数模的意义、乘法运算,结合共轭复数的意义逐项计算判断.
【详解】对于A,,,A正确;
对于B,,则,B正确;
对于C,,则,C正确;
对于D,,,,D错误.
故选:ABC
10. 过点作圆:的两条切线,切点分别为,,下列结论正确的是( )
A.
B. 若为直角三角形,则
C. 外接圆的方程为
D. 直线的方程为
【答案】BD
【解析】
【分析】根据圆的切线、外接圆以及直线方程等相关知识,需要依次分析每个选项.
【详解】
因为圆:的圆心为,半径为,
当点在圆外时,才可以作条切线,
所以,即,故A错误;
为直角三角形,则四边形为正方形,
所以,解得,故B正确;
外接圆的圆心为的中点,
即为,半径为,又,,,四点共圆,
所以外接圆的方程为,故C错误;
将和相减即得直线的方程,
所以直线的方程为,故D正确.
故选:BD.
11. 如图,在棱长为2的正方体中,为棱的中点,为侧面内一点(含边界),则( )
A. 若为线段上一点,则三棱锥的体积为定值
B. 若该正方体表面上的动点满足,则动点的轨迹长度是
C. 若为侧面的中心,则过点且与垂直的平面截正方体所得截面面积为
D. 若该正方体的内切球表面上的动点满足平面,则线段长度的最小值为
【答案】ACD
【解析】
【分析】由平面,结合三棱锥的体积公式判断A;确定动点的轨迹并求出长度判断B;确定符合条件的截面并求出面积判断C;确定符合条件的点的轨迹,再求出长度的最小值判断D.
【详解】对于A,若为上一点,由、平面、平面,
得平面,则点到平面的距离为定值,又的面积为定值,
因此三棱锥的体积为定值,A正确;
对于B,动点在正方形、正方形、正方形内,
其轨迹是以点为圆心,2为半径的圆弧,
因此动点的轨迹长度是,B错误;
对于C,若为的中心,即的中点,取的中点,
连接,则,
由平面得,则,
又平面,
于是平面,,取中点,连接,同理,
因此平面,过与垂直的平面截正方体所得截面为,
,则的面积为,C正确;
对于D,在正方体中,平面平面,
由点满足平面,则点在平面上,
又点在正方体的内切球表面上,
则点的轨迹为正三角形的内切圆,记圆心为,半径为,
因此的最小值为,D正确.
故选:ACD
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 设随机变量,且,则___________.
【答案】
【解析】
【分析】先求解出,然后根据正态分布曲线的对称性可求解出.
【详解】因为随机变量,所以其正态曲线关于对称,
因此:,
又因为,所以,
所以,
所以.
故答案为:.
13. 已知曲线在点处的切线与曲线只有一个公共点,则__________.
【答案】或
【解析】
【分析】根据导函数与斜率的关系求出切线方程,联立曲线和切线方程,根据方程只有一个解求解即可.
【详解】因为,所以,
所以当时,,即切线的斜率为2,
所以由点斜式得即,
联立整理得,
因为切线与曲线只有一个公共点,
所以方程只有一个根,
当时,方程为只有一个根,满足题意;
当时,,即,解得,
综上或,
故答案为: 或.
14. “中国剩余定理”又称“孙子定理”,《孙子算经》中“物不知数”问题的解法符合关于同余式解法的一般性定理,因而也称之为“中国剩余定理”.“中国剩余定理”讲的是一个关于整除的问题,现有这样一个整除问题:在1到2026这2026个数中,取能被4除余3且被6除余3的数按照从小到大的顺序排成一列,构成数列,则数列的项数为_________.
【答案】169
【解析】
【分析】由能被4除余3且被6除余3的数就是能被12整除余3的数,运用等差数列的通项公式,以及解不等式即可得到所求的项数.
【详解】题目要求数满足两个条件:被4除余3、被6除余3,即该数减去3之后,既能被4整除,也能被6整除.
即为4和6的最小公倍数12的倍数,
因此所有符合要求的数都可以表示为,
显然数列为等差数列,且首项为3,公差为12.
由,则,解得 .
由于是正整数,的取值为,总共有169项.
四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及验算步骤.
15. 在中,角所对的边分别为,,,已知.
(1)求;
(2)若的面积为,且,求的最小值.
【答案】(1)
(2).
【解析】
【分析】(1)利用正弦定理以及余弦定理计算可得,可求;
(2)由三角形面积公式以及向量表示,利用向量数量积的运算律可得的最小值为.
【小问1详解】
由正弦定理得,
即,
由余弦定理可得,
因为,
所以.
【小问2详解】
由已知,所以.
因为,所以,
可得,
所以
,
又,
当且仅当,时取等号,
所以的最小值为.
16. 如图,在三棱柱中,,,四边形是菱形,,平面ABB1A1⊥平面ABC,点是中点,点是上靠近点的三等分点.
(1)证明:;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
【答案】(1)证明见解析;(2).
【解析】
【分析】(1)取中点,连结,,可证,,利用线面垂直的判定定理得到AB⊥平面A1OC,进而证得;
(2)利用面面垂直的性质定理可证,,两两垂直,以此为轴建立空间直角坐标系,利用空间向量方法求解即可.
【详解】证明:(1)取中点,连结,
在中,,,
∴,
在菱形中,由可知为等边三角形,
∴,
又∵,A1⊂平面A1OC,OC⊂平面A1OC,
∴AB⊥平面A1OC,A1C⊂平面A1OC,
∴.
(2)∵平面ABB1A1⊥平面ABC,平面ABB1A1∩平面ABC=AB,
由(1)可知,∴,,两两垂直,
如图,以为原点,,,所在直线分别为轴,轴,轴建立空间直角坐标,
不妨设,则,,,,,.
由,得,
则的中点,
从而,.
设平面的法向量为,则,
即,不妨取,得,即.
则,
所以直线与平面所成角的正弦值为.
【点睛】本题考查线面垂直的判定与证明,面面垂直的性质定理,考查直线与平面所成的角,属基础题,要熟练准确掌握线面,面面垂直的判定与性质定理,求解线面角,面面角时利用空间坐标系和空间向量的工具计算是有效便捷的方法.
17. 对于定义在上的函数,若,使得成立,则称为函数的不动点.
(1)若,求的不动点;
(2)对于二次函数.
(i)当时,函数有唯一的不动点,求实数a的取值范围;
(ii)若函数有两个不相等的不动点,且,求的最小值.
【答案】(1)
(2)(i)
(ii)
【解析】
【分析】(1)根据题意得到的解析式,然后根据不动点的定义计算即可;
(2)(i)将时,有唯一的不动点转化为函数在上只有一个零点,然后列不等式求解即可;
(ii)将有两个不相等的不动点,且转化为方程有两个不相等的正根,然后结合韦达定理和基本不等式求最值即可.
【小问1详解】
,
则不动点满足,即,
整理得,
因为,所以,
当时,,解得,满足;
当时,,无解,
所以的不动点为.
【小问2详解】
(i),
当时,有唯一的不动点,则方程只有一个解,
即函数在上只有一个零点,
当时,,,满足要求;
当,即时,,解得或,
时,,在上只有一个零点1,
时,,在上只有一个零点1,
所以的取值范围为.
(ii)令,整理得,
则 ,解得,
,
令,
则,
当且仅当,即时等号成立,
所以的最小值为.
【点睛】方法点睛:一元二次方程根的分布问题:
(1)图形法:考虑开口、对称轴、和端点处函数值的正负等因素;
(2)韦达定理的方法:根据和的正负判断根的正负.
18. 已知椭圆()的左、右焦点分别为、,直线()与椭圆交于、两点(点在点的上方),与轴交于点.
(1)当时,点为椭圆上除顶点外任一点,求的周长;
(2)若椭圆的离心率为,当为何值时,恒为定值;并求此时面积的最大值.
【答案】(1);
(2),恒为定值;面积的最大值为
【解析】
【分析】(1)由椭圆定义可得周长;
(2)由离心率得到椭圆方程,联立直线方程,得到两根之和,两根之积,表达出,从而得到时,恒为定值;并求出,由基本不等式求出最值,得到答案.
【小问1详解】
当时,椭圆方程为,故且,
由椭圆定义可得,的周长为;
【小问2详解】
由题意得,解得,
椭圆方程,联立,消元得,
,可得,
设,,则,,
又因为、在椭圆上,则,,
则
,
当为定值时,即与无关,故,得,
此时,
又点到直线的距离,
所以
,
当且仅当,即时,等号成立,
因为,经检验,此时成立,所以面积的最大值为.
19. DM训练机器人玩传球游戏,现有编号为的位球员围成一个圆,机器人DM居于圆心位置,传球规则如下:球由DM传给球员,任何球员接球都直接传回DM为一次传球.DM传球给目标球员顺序依次为1→2→3→…→.每次传球时,DM只从尚未接球的球员中随机选择一人,若选中当前目标球员(如当前应传至号,则为目标球员),则传球成功且之后不再给该球员传球,目标球员更新为号;若选中非目标球员,则传球失败,球传回DM,DM记下该球员编号,并在其成为目标球员时直接传球给该球员,且在其成为目标球员前不会再给该球员传球;传球无论成功与否均计为1次传球,直到第号球员接球后传回机器人DM游戏终止.
(1)当时,
(i)求DM第3次恰好成功完成给2号球员传球的概率;
(ii)设为完成全部传球所需总次数,求的分布列及数学期望;
(2)设为完成全部传球所需总次数,若,证明:.
【答案】(1)(i);
(ii)的分布列为
5
6
7
8
9
数学期望.
(2)
记为第号球员接球的次数,则,
时,将抽取球员的编号理解为一个数列:,
表示第一次选错了2,第二次选对了1,第三次由于此时目标为2,直接给2,
不难发现,若,将各元素第一次出现的相对次序记为一个数列,如,
则必在出现之后再出现,
相当于计算在最后一位的情况占排列的比例,
则,,,
.
对任意,有,
下面证明该不等式成立,设,,
则在上恒成立,
则在上单调递减,则,
即在恒成立,
令,则:,
则,
则.
【解析】
【分析】(1)(i)由题干可知,第一、三次传球成功且第二次失败,或第一次失败且第二、三次成功,再利用分步乘法计数原理计算即可;
(ii)先求出的取值范围,再求出对应的概率,代入公式即可;
(2)记为第号球员接球的次数,将抽取球员的编号理解为一个数列,计算在最后一位的情况占排列的比例,结合即可证明.
【小问1详解】
(i)设事件A为"第3次恰好成功完成给2号球员传球",
情况一:第1次传球成功(传给1号),第2次失败,第3次成功(传给2号),
概率为,
情况二:第1次传球失败,第2次成功(传给1号),第3次成功(传给2号),
①:第1次传球选中的是2号,则第3次对2号是直接传球,
概率为,
②:第1次传球选中的非2号球员(号之一),则第3次对2号是随机选择成功,概率为,
综上,.
(ii)可能的取值为,
,
当时,2到5号球员恰好全部在1号成功之前误传,
则,
当时,只有1位球员在所有比他小的球员传球时误传,,
当时,有3次误传,,
,
故的分布列为
5
6
7
8
9
数学期望.
【小问2详解】
略
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