(浙江嘉兴)2026-2027学年浙教版七年级数学上册第一次阶段检测(测试范围:第1章—有理数、第2章—有理数的运算)(1)
2026-08-17
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学浙教版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第1章 有理数,第2章 有理数的运算 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | 嘉兴市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.79 MB |
| 发布时间 | 2026-08-17 |
| 更新时间 | 2026-08-17 |
| 作者 | 知无涯 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59233745.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
立足有理数核心内容,通过月球温差、5G经济数据等现实情境,结合二进制转换、图形分割等创新设计,考查抽象能力、运算能力与应用意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选|10/30|绝对值、相反数、科学记数法|第10题二进制转四进制,渗透创新意识|
|填空|6/18|倒数、新运算、24点|第15题卡片运算,强化运算能力|
|解答题|8/52|数轴表示、实际应用、图形规律|21题哈密瓜称重问题,体现应用意识;24题图形分割,发展几何直观|
内容正文:
2026—2027学年七上第一次阶段检测
考试范围:第1章(有理数)、第2章(有理数的运算)
总分:100分 考试时间:100min
一、单项选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
B
C
D
B
C
C
D
C
A
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分.
11. 12. 13.
14. 0 15. 或(答案不唯一) 16.11或
三、解答题:本题共8小题,共52分.
17.(6分)
【答案】∵,
∴在数轴上表示各数如下:
∴
【分析】求出一个数的绝对值,然后在数轴上表示出各数,利用数轴得出各数的大小.
【详解】解:略.(6分)
18.(4分)
【答案】(1)
(2),
(3),,,
(4),
【分析】本题考查了有理数的分类、有理数的大小比较方法.根据有理数的分类解答即可.
【详解】(1)解:负整数{…}(1分)
(2)解:正分数{,…}(2分)
(3)解:非负数{,,,…}(3分)
(4)解:负有理数{,…}(4分)
19.(8分)
【答案】(1)24
(2)6
(3)
(4)
【分析】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解答此题的关键.
(1)根据有理数的加减法即可解答本题;
(2)根据有理数的加减法即可解答本题;
(3)先算乘法和除法,再算减法即可解答本题;
(4)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后计算加减运算即可得到结果.
【详解】(1)解:原式
;(2分)
(2)解:原式
;(4分)
(3)解:原式
;(6分)
(4)解:原式
.(8分)
20.(4分)
【答案】6
【分析】本题考查相反数、倒数、绝对值、负整数定义及代数式求值.根据题意得到,,,,整体代入即可得到答案.
【详解】解:由题意可得,
,,,,
∴,
.(4分)
21.(6分)
【答案】(1)最重的瓜比最轻的瓜重斤
(2)该班采购的个哈密瓜的总重量为斤
(3)按原价购买这个瓜需付元,此次购买省了元
【分析】本题考查了正负数的应用,有理数混合运算的应用,正确列出算式是解答本题的关键.
(1)用最重的减去最轻的即可;
(2)实际总重量等于10个瓜的标准质量加上10个瓜与标准质量的差的总和;
(3)用总重量乘以单价可得原总价,再计算活动时的总价,两者相比较即可求出省了多少元.
【详解】(1)解:(1)
答:最重的瓜比最轻的瓜重0.85斤;(2分)
(2)解:
答:该班采购的10个哈密瓜的总重量为斤;(4分)
(3)活动前总价:
活动时总价:
此次购买省了:
答:按原价购买这10个瓜需付元,此次购买省了元.(6分)
22.(6分)
【答案】(1),;
(2)
【分析】本题考查了新定义运算,绝对值,有理数的混合运算,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.
(1)根据,分别计算即可;
(2)根据计算的值,再根据计算的值即可.
【详解】(1)解:,
;(3分)
(2)解:∵,
∴.(6分)
23.(8分)
【答案】(1),,;
(2)点所对应的数为或0.
【分析】本题考查了数轴,掌握用数轴上的点表示数的方法是解题的关键.
(1)根据图1和图2中的数据可直接得出答案;
(2)求出,然后分情况求解即可.
【详解】(1)解:图1的数轴上,个单位长度(表示点到点的距离),数轴上的一个单位长度对应刻度尺上的;点所对应的数为;
故答案为:,,;(4分)
(2)解:由(1)可知点所对应的数为,
所以点到点的距离为.
因为点到点的距离是点到点距离的2倍,
所以点到点的距离是.
当点在点左侧时,点所对应的数为
当点在点右侧时,点所对应的数为
综上,点所对应的数为或0.(8分)
24.(10分)
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【分析】本题考查了图形规律的探究,有理数的运算.熟练掌握图形规律的探究,有理数的运算是解题的关键.
(1)根据,计算求解即可;
(2)甲同学: ;乙同学:得,,计算求解即可;
(3)令,则,,计算求解即可;
(4)甲同学:如图,将边长为1的正方形四等分,每分割一次面积为原来的,依此类推,则图中阴影部分的面积为,可得一般性规律为,整理得,然后求解即可;乙同学:令,则,,计算求解即可.
【详解】(1)解:由题意知,,
故答案为:;(2分)
(2)解:甲同学: ;
乙同学:①,②
得,,
故答案为:;(4分)
(3)解:令,则,
∴,
∴;(7分)
(4)解:甲同学:如图,将边长为1的正方形四等分,每分割一次面积为原来的,依此类推,
则图中阴影部分的面积为,
∴可得一般性规律为:,整理得,
∴;
乙同学:令,则,
∴,
解得,,
∴的值为.(10分)
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2026—2027学年七上第一次阶段检测
考试范围:第1章(有理数)、第2章(有理数的运算)
总分:100分 考试时间:100min
一、单项选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.
1.的绝对值是( )
A. B. C. D.
2.月球表面昼夜温差非常大,白天平均温度零上,夜间平均温度零下.若将零上记作,则零下可记作( )
A. B. C. D.
3.下列各组数中互为相反数的是( )
A. 和 B.和 C.和 D.和
4.用四舍五入法将精确到百位得到的近似数是( )
A. B. C. D.
5.中国信息通信研究院测算,2020~2025年,中国5G商用带动的信息消费规模将超过8000000亿元,数据8000000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
6.在,0,,,5,,非负数的个数有( )
A.2 B.3 C.4 D.5
7.某种疫苗保存温度为,最合适的温度范围是( )
A. B. C. D.
8.实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论中正确的是( )
A. B. C. D.
9.已知,,,则( )
A.8 B.2 C.或 D.8或
10.二进制在计算机科学中有广泛应用,计算机和依赖计算机的设备都使用二进制来表示数字和数据,二进制是逢二进一,其各数位上的数字为0或1,并利用角标表示二进制数,例如,就是二进制数1011的简单写法.在学习《进位制的认识与探究》后,小明查阅了资料并进行思考,发现以下两种方法均可实现二进制与十进制之间的转换.以98为例:
方法一:因为
所以.
方法二:可用如图的短除法算式表示:
请你根据以上材料,把123转换为四进制数是( )
A. B. C. D.
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分.
11.的倒数是_____.
12.比较大小∶用“”,“”或“”填空∶_______.
13.若与互为相反数,则_____.
14.若定义一种新运算,规定,则______.
15.如图,现有5张卡片写着不同数,利用所学过的加、减、乘、除、乘方运算,从中选取4张卡片(每张卡片上的数只能用一次),使这4张卡片上的数运算结果为24,写出一个符合要求的等式为___________.
16.已知长方形的长为3,宽为2,将其按如图所示的方式放置在数轴上,点恰好与表示的点重合,是数轴上一点,规定:表示两点之间的距离,表示三角形的面积.若,则点表示的数为_________.
三、解答题:本题共8小题,共52分.
17.(6分)在数轴上把下列各数表示出来,并用“<”符号从小到大排列出来.
18.(4分)把下列各数填在相应的大括号里.
,,,,,.
(1)负整数{______…};
(2)正分数{______…};
(3)非负数{______…};
(4)负有理数{______…};
19.(8分)计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
20.(4分)若和互为相反数,和互为倒数,的绝对值为2,为最大的负整数,求代数式的值.
21.(6分)某班计划开展团建活动,了解到多数同学都喜欢吃哈密瓜.于是班级采购小组到市场调查,发现华星超市在搞促销活动,其中有一批大小差不多的哈密瓜也在促销.促销员说:这些瓜每个重量大约都在5斤左右,之前卖3.5元一斤的,现在搞活动全部卖15元一个.采购小组商量后买了10个回来.验货小组想知道这次购买的10个瓜的实际重量,于是将10个瓜逐个称重,以5斤为标准,超过记为正,不足记为负,记录结果如下:,,,,,,,,,.问:
(1)最重的瓜比最轻的瓜重多少斤?
(2)该班采购的10个哈密瓜实际总重量为多少斤?
(3)如果按原价购买这10个瓜需付多少元?该班此次购买省了多少元?
22.(6分)某同学设置了两个有理数的运算程序:,.
(1)求和的值;
(2)求的值.
23.(8分)如图1,点A,B,C是数轴上从左到右排列的三个点,分别对应的数为,b,4.某同学将刻度尺按如图2所示的方式放置,使刻度尺上的数字0对齐数轴上的点,发现点对齐刻度,点对齐刻度.
(1)在图1的数轴上, 个单位长度(表示点到点的距离),数轴上的一个单位长度对应刻度尺上的 ;点所对应的数为 ;
(2)若是数轴上一点,且满足点到点的距离是点到点距离的2倍,求点所对应的数.
24.(10分)如图,将一张边长为1的正方形纸片分割成7个部分,部分①是正方形纸片面积的一半,部分②是部分①面积的一半,部分③是部分②面积的一半,依此类推.
(1)阴影部分的面积是______;
(2)以下是甲,乙两位同学求的方法;
甲同学的方法:利用已给正方形图形求,;
乙同学的方法:①
② ②-①即可.
根据两位同学的方法,你认为______;
(3)计算:;
(4)请借助甲,乙同学的方法,求出的值.
2
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2026—2027学年七上第一次阶段检测
考试范围:第1章(有理数)、第2章(有理数的运算)
总分:100分 考试时间:100min
一、单项选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.
1.的绝对值是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】解:.
2.月球表面昼夜温差非常大,白天平均温度零上,夜间平均温度零下.若将零上记作,则零下可记作( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用正负数表示一对相反意义的量,根据题干对零上温度的记法,即可推出零下温度的记法.
【详解】∵题干规定零上温度记作正数,
∴与零上意义相反的零下温度记作负数,
∴零下可记作.
3.下列各组数中互为相反数的是( )
A. 和 B.和 C.和 D.和
【答案】C
【分析】化简各选项中的数后,根据“只有符号不同的两个数互为相反数”判断即可.
【详解】解:选项A中,,两个数相等,不满足相反数定义,A不符合要求;
选项B中,和绝对值不相等,不满足相反数定义,B不符合要求;
选项C中,,和只有符号不同,满足相反数的定义,C符合要求;
选项D中,和符号相同,不满足相反数定义,D不符合要求.
4.用四舍五入法将精确到百位得到的近似数是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:∵的百位数字为,十位数字为,
根据四舍五入规则,精确到百位需向百位进,
∴精确到百位得到的近似数为,即.
5.中国信息通信研究院测算,2020~2025年,中国5G商用带动的信息消费规模将超过8000000亿元,数据8000000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:数据8000000用科学记数法表示为.
6.在,0,,,5,,非负数的个数有( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】C
【分析】本题考查了非负数的定义(包括0和正数),解题的关键是先化简各数,再判断是否为非负数.
先化简,再逐一判断:、、、是非负数,统计其个数即可.
【详解】解: 非负数包括正数和0,
,不是非负数;
,是非负数;
,不是非负数;
,是非负数;
,是非负数;
,是非负数;
,不是非负数.
非负数有、、、,共4个.
故选C.
7.某种疫苗保存温度为,最合适的温度范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据标注计算温度的最低值和最高值,即可得到合适温度范围.
【详解】解:表示保存温度的最低值为,
最高值为:,
最合适的温度范围是.
8.实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论中正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】先由数轴得出 a、b 的取值范围,再逐项判断即可.
【详解】解:由数轴可知 , ,
∴A.,故 A 选项不符合题意;
B.,故 B 选项不符合题意;
C.由,,则,故 C 选项不符合题意;
D.由,则,故 D 选项符合题意.
9.已知,,,则( )
A.8 B.2 C.或 D.8或
【答案】C
【分析】本题主要考查的是绝对值的性质,代数式求值;根据绝对值的定义,和各有两种可能值,结合条件筛选出满足条件的组合,再计算.
【详解】解:,
或.
,
或.
又,
当,时,成立,此时;
当,时,成立,此时.
其他组合不满足.
或.
故选:C.
10.二进制在计算机科学中有广泛应用,计算机和依赖计算机的设备都使用二进制来表示数字和数据,二进制是逢二进一,其各数位上的数字为0或1,并利用角标表示二进制数,例如,就是二进制数1011的简单写法.在学习《进位制的认识与探究》后,小明查阅了资料并进行思考,发现以下两种方法均可实现二进制与十进制之间的转换.以98为例:
方法一:因为
所以.
方法二:可用如图的短除法算式表示:
请你根据以上材料,把123转换为四进制数是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了含乘方的有理数的混合运算,结合已知条件列得正确的算式是解题的关键.根据题意列式计算即可.
【详解】解:,
则把123转换为四进制数是,
故选:A.
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分.
11.的倒数是_____.
【答案】
【分析】根据倒数的定义,乘积为1的两个数互为倒数,据此求解即可.
【详解】解:设的倒数为,由倒数的定义可得
,
解得.
12.比较大小∶用“”,“”或“”填空∶_______.
【答案】
【分析】两个负数比较大小,绝对值大的反而小.
【详解】解:,
∵,即,
∴.
13.若与互为相反数,则_____.
【答案】
【分析】本题考查了相反数、绝对值的非负性、平方的非负性、乘方,熟练掌握以上知识点是解题的关键.
根据相反数的定义,两个数互为相反数则它们的和为零;再根据平方和绝对值的非负性,可得每个表达式均为零,进而解题.
【详解】解:∵ 与 互为相反数,
∴ ,
又∵ ,,
∴ 且 ,
由 ,得 ,即 ;
由 ,得 ,即 ;
∴ ,
∴ .
故答案为:.
14.若定义一种新运算,规定,则______.
【答案】0
【分析】原式利用题中的新定义计算即可求出值.
【详解】解:∵,
∴.
15.如图,现有5张卡片写着不同数,利用所学过的加、减、乘、除、乘方运算,从中选取4张卡片(每张卡片上的数只能用一次),使这4张卡片上的数运算结果为24,写出一个符合要求的等式为___________.
【答案】或(答案不唯一)
【分析】本题主要考查有理数的混合运算,理解题意是解决本题的关键.
任意取出4张卡片,进行计算得出结果即可.
【详解】解:由题意得,可以用、、、这四个数来构造等式:
则
;
或者用、、、构造:
则
,
故答案为:或.
16.已知长方形的长为3,宽为2,将其按如图所示的方式放置在数轴上,点恰好与表示的点重合,是数轴上一点,规定:表示两点之间的距离,表示三角形的面积.若,则点表示的数为_________.
【答案】11或
【分析】本题考查了在数轴上表示有理数,数轴上两点间的距离,三角形的面积公式,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
先求出,结合,得,即,则,由数轴得与2表示的点重合,再列式计算,即可作答.
【详解】解:连接,如图所示:
∵长方形,长为3,宽为2,
,
,
,
,
则,
,
,
由数轴得与2表示的点重合,
∴或,
∴点表示的数为11或.
故答案为:11或.
三、解答题:本题共8小题,共52分.
17.(6分)在数轴上把下列各数表示出来,并用“<”符号从小到大排列出来.
【答案】∵,
∴在数轴上表示各数如下:
∴
【分析】求出一个数的绝对值,然后在数轴上表示出各数,利用数轴得出各数的大小.
【详解】解:略.(6分)
18.(4分)把下列各数填在相应的大括号里.
,,,,,.
(1)负整数{______…};
(2)正分数{______…};
(3)非负数{______…};
(4)负有理数{______…};
【答案】(1)
(2),
(3),,,
(4),
【分析】本题考查了有理数的分类、有理数的大小比较方法.根据有理数的分类解答即可.
【详解】(1)解:负整数{…}(1分)
(2)解:正分数{,…}(2分)
(3)解:非负数{,,,…}(3分)
(4)解:负有理数{,…}(4分)
19.(8分)计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
【答案】(1)24
(2)6
(3)
(4)
【分析】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解答此题的关键.
(1)根据有理数的加减法即可解答本题;
(2)根据有理数的加减法即可解答本题;
(3)先算乘法和除法,再算减法即可解答本题;
(4)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后计算加减运算即可得到结果.
【详解】(1)解:原式
;(2分)
(2)解:原式
;(4分)
(3)解:原式
;(6分)
(4)解:原式
.(8分)
20.(4分)若和互为相反数,和互为倒数,的绝对值为2,为最大的负整数,求代数式的值.
【答案】6
【分析】本题考查相反数、倒数、绝对值、负整数定义及代数式求值.根据题意得到,,,,整体代入即可得到答案.
【详解】解:由题意可得,
,,,,
∴,
.(4分)
21.(6分)某班计划开展团建活动,了解到多数同学都喜欢吃哈密瓜.于是班级采购小组到市场调查,发现华星超市在搞促销活动,其中有一批大小差不多的哈密瓜也在促销.促销员说:这些瓜每个重量大约都在5斤左右,之前卖3.5元一斤的,现在搞活动全部卖15元一个.采购小组商量后买了10个回来.验货小组想知道这次购买的10个瓜的实际重量,于是将10个瓜逐个称重,以5斤为标准,超过记为正,不足记为负,记录结果如下:,,,,,,,,,.问:
(1)最重的瓜比最轻的瓜重多少斤?
(2)该班采购的10个哈密瓜实际总重量为多少斤?
(3)如果按原价购买这10个瓜需付多少元?该班此次购买省了多少元?
【答案】(1)最重的瓜比最轻的瓜重斤
(2)该班采购的个哈密瓜的总重量为斤
(3)按原价购买这个瓜需付元,此次购买省了元
【分析】本题考查了正负数的应用,有理数混合运算的应用,正确列出算式是解答本题的关键.
(1)用最重的减去最轻的即可;
(2)实际总重量等于10个瓜的标准质量加上10个瓜与标准质量的差的总和;
(3)用总重量乘以单价可得原总价,再计算活动时的总价,两者相比较即可求出省了多少元.
【详解】(1)解:(1)
答:最重的瓜比最轻的瓜重0.85斤;(2分)
(2)解:
答:该班采购的10个哈密瓜的总重量为斤;(4分)
(3)活动前总价:
活动时总价:
此次购买省了:
答:按原价购买这10个瓜需付元,此次购买省了元.(6分)
22.(6分)某同学设置了两个有理数的运算程序:,.
(1)求和的值;
(2)求的值.
【答案】(1),;
(2)
【分析】本题考查了新定义运算,绝对值,有理数的混合运算,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.
(1)根据,分别计算即可;
(2)根据计算的值,再根据计算的值即可.
【详解】(1)解:,
;(3分)
(2)解:∵,
∴.(6分)
23.(8分)如图1,点A,B,C是数轴上从左到右排列的三个点,分别对应的数为,b,4.某同学将刻度尺按如图2所示的方式放置,使刻度尺上的数字0对齐数轴上的点,发现点对齐刻度,点对齐刻度.
(1)在图1的数轴上, 个单位长度(表示点到点的距离),数轴上的一个单位长度对应刻度尺上的 ;点所对应的数为 ;
(2)若是数轴上一点,且满足点到点的距离是点到点距离的2倍,求点所对应的数.
【答案】(1),,;
(2)点所对应的数为或0.
【分析】本题考查了数轴,掌握用数轴上的点表示数的方法是解题的关键.
(1)根据图1和图2中的数据可直接得出答案;
(2)求出,然后分情况求解即可.
【详解】(1)解:图1的数轴上,个单位长度(表示点到点的距离),数轴上的一个单位长度对应刻度尺上的;点所对应的数为;
故答案为:,,;(4分)
(2)解:由(1)可知点所对应的数为,
所以点到点的距离为.
因为点到点的距离是点到点距离的2倍,
所以点到点的距离是.
当点在点左侧时,点所对应的数为
当点在点右侧时,点所对应的数为
综上,点所对应的数为或0.(8分)
24.(10分)如图,将一张边长为1的正方形纸片分割成7个部分,部分①是正方形纸片面积的一半,部分②是部分①面积的一半,部分③是部分②面积的一半,依此类推.
(1)阴影部分的面积是______;
(2)以下是甲,乙两位同学求的方法;
甲同学的方法:利用已给正方形图形求,;
乙同学的方法:①
② ②-①即可.
根据两位同学的方法,你认为______;
(3)计算:;
(4)请借助甲,乙同学的方法,求出的值.
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【分析】本题考查了图形规律的探究,有理数的运算.熟练掌握图形规律的探究,有理数的运算是解题的关键.
(1)根据,计算求解即可;
(2)甲同学: ;乙同学:得,,计算求解即可;
(3)令,则,,计算求解即可;
(4)甲同学:如图,将边长为1的正方形四等分,每分割一次面积为原来的,依此类推,则图中阴影部分的面积为,可得一般性规律为,整理得,然后求解即可;乙同学:令,则,,计算求解即可.
【详解】(1)解:由题意知,,
故答案为:;(2分)
(2)解:甲同学: ;
乙同学:①,②
得,,
故答案为:;(4分)
(3)解:令,则,
∴,
∴;(7分)
(4)解:甲同学:如图,将边长为1的正方形四等分,每分割一次面积为原来的,依此类推,
则图中阴影部分的面积为,
∴可得一般性规律为:,整理得,
∴;
乙同学:令,则,
∴,
解得,,
∴的值为.(10分)
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2026—2027学年七上第一次阶段检测
考试范围:第1章(有理数)、第2章(有理数的运算)
总分:100分 考试时间:100min
一、单项选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.
1.的绝对值是( )
A. B. C. D.
2.月球表面昼夜温差非常大,白天平均温度零上,夜间平均温度零下.若将零上记作,则零下可记作( )
A. B. C. D.
3.下列各组数中互为相反数的是( )
A. 和 B.和 C.和 D.和
4.用四舍五入法将精确到百位得到的近似数是( )
A. B. C. D.
5.中国信息通信研究院测算,2020~2025年,中国5G商用带动的信息消费规模将超过8000000亿元,数据8000000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
6.在,0,,,5,,非负数的个数有( )
A.2 B.3 C.4 D.5
7.某种疫苗保存温度为,最合适的温度范围是( )
A. B. C. D.
8.实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论中正确的是( )
A. B. C. D.
9.已知,,,则( )
A.8 B.2 C.或 D.8或
10.二进制在计算机科学中有广泛应用,计算机和依赖计算机的设备都使用二进制来表示数字和数据,二进制是逢二进一,其各数位上的数字为0或1,并利用角标表示二进制数,例如,就是二进制数1011的简单写法.在学习《进位制的认识与探究》后,小明查阅了资料并进行思考,发现以下两种方法均可实现二进制与十进制之间的转换.以98为例:
方法一:因为
所以.
方法二:可用如图的短除法算式表示:
请你根据以上材料,把123转换为四进制数是( )
A. B. C. D.
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分.
11.的倒数是_____.
12.比较大小∶用“”,“”或“”填空∶_______.
13.若与互为相反数,则_____.
14.若定义一种新运算,规定,则______.
15.如图,现有5张卡片写着不同数,利用所学过的加、减、乘、除、乘方运算,从中选取4张卡片(每张卡片上的数只能用一次),使这4张卡片上的数运算结果为24,写出一个符合要求的等式为___________.
16.已知长方形的长为3,宽为2,将其按如图所示的方式放置在数轴上,点恰好与表示的点重合,是数轴上一点,规定:表示两点之间的距离,表示三角形的面积.若,则点表示的数为_________.
三、解答题:本题共8小题,共52分.
17.(6分)在数轴上把下列各数表示出来,并用“<”符号从小到大排列出来.
18.(4分)把下列各数填在相应的大括号里.
,,,,,.
(1)负整数{______…};
(2)正分数{______…};
(3)非负数{______…};
(4)负有理数{______…};
19.(8分)计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
20.(4分)若和互为相反数,和互为倒数,的绝对值为2,为最大的负整数,求代数式的值.
21.(6分)某班计划开展团建活动,了解到多数同学都喜欢吃哈密瓜.于是班级采购小组到市场调查,发现华星超市在搞促销活动,其中有一批大小差不多的哈密瓜也在促销.促销员说:这些瓜每个重量大约都在5斤左右,之前卖3.5元一斤的,现在搞活动全部卖15元一个.采购小组商量后买了10个回来.验货小组想知道这次购买的10个瓜的实际重量,于是将10个瓜逐个称重,以5斤为标准,超过记为正,不足记为负,记录结果如下:,,,,,,,,,.问:
(1)最重的瓜比最轻的瓜重多少斤?
(2)该班采购的10个哈密瓜实际总重量为多少斤?
(3)如果按原价购买这10个瓜需付多少元?该班此次购买省了多少元?
22.(6分)某同学设置了两个有理数的运算程序:,.
(1)求和的值;
(2)求的值.
23.(8分)如图1,点A,B,C是数轴上从左到右排列的三个点,分别对应的数为,b,4.某同学将刻度尺按如图2所示的方式放置,使刻度尺上的数字0对齐数轴上的点,发现点对齐刻度,点对齐刻度.
(1)在图1的数轴上, 个单位长度(表示点到点的距离),数轴上的一个单位长度对应刻度尺上的 ;点所对应的数为 ;
(2)若是数轴上一点,且满足点到点的距离是点到点距离的2倍,求点所对应的数.
24.(10分)如图,将一张边长为1的正方形纸片分割成7个部分,部分①是正方形纸片面积的一半,部分②是部分①面积的一半,部分③是部分②面积的一半,依此类推.
(1)阴影部分的面积是______;
(2)以下是甲,乙两位同学求的方法;
甲同学的方法:利用已给正方形图形求,;
乙同学的方法:①
② ②-①即可.
根据两位同学的方法,你认为______;
(3)计算:;
(4)请借助甲,乙同学的方法,求出的值.
试题 第3页(共8页) 试题 第4页(共8页)
试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页)
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