2027届高考语文一轮复习课件:语言文字运用 专题六 第五讲 项目9 压缩语段

2026-08-17
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摘要:

该高中语文高考复习课件聚焦“压缩语段”轮考点,依据高考评价体系梳理新闻类压缩、限定句式概括、情境类压缩三大高频考法,通过分析近五年命题趋势明确新闻类压缩(含标题、导语等)占比60%的核心权重,归纳出“分层提取—规范表达”的常考题型答题框架,体现备考针对性。 课件亮点在于“真题靶向锤炼+应试技巧建模”,如以2026葫芦岛三模新闻压缩题为例,详解“主体事件+时间+方式+主题”四要素提取法,培养学生语言运用和逻辑思维素养。提供答题要点表与压缩步骤指南,助力学生掌握精准提炼信息技巧,教师可据此实施专题突破,提升复习效率。

内容正文:

2027年高考语文一轮复习 1 专题六 语言文字运用 第五讲 句段 项目9 压缩语段 2 “压缩语段”是指根据给定的文字或图表等材料,在准确理解的基 础上,对材料中的信息进行筛选、提取、整合,最终归纳概括为符合 题目要求的语段。 作为轮考点,压缩语段在近年高考中连续考查且多有 创新,其重要性不言而喻。其高频考法有三:一是新闻类压缩;二是 限定句式概括;三是在真实情境下概括段意。 3 题型1 新闻类压缩 新闻类压缩考查方式有四:拟写一句话新闻、拟写新闻标题、拟 写新闻导语、提取新闻关键词。 [压缩步骤] 1.分析结构,定位关键:新闻一般由标题、导语、主体、背景、结 语五部分构成。关键信息多集中于导语。压缩前必须通读全篇,注意 区分主要信息与次要信息、即时信息与背景信息,从而确定保留内 容。 2.筛选内容,删繁就简:根据题目要求提取相关信息,删除插叙、 补叙的背景材料及其他非核心内容,对主要内容进行筛选与概括。#1.1.2 4 3.分类作答,规范表述:#1.1.3 题型 答题要点 拟写 一句 话新 闻 主体事件名称+(必要的)时间、地点+主体事件目前的状 态、结果、趋势(人们最关心的新闻内容)。通常采用陈述句 句式,应是一个单句(特殊情况下可以是复句,但不能是句 群)。 5 题型 答题要点 拟写 新闻 标题 报道对象+报道事件。要求标题直白简洁,可运用比喻、对 偶、引用等手法。新闻标题可以直接从导语中提炼出来,如果 没有导语就需要对新闻进行层次划分和内容概括。 有的新闻标题有主副之分,主标题揭示新闻的主题或重要新闻 事实;副标题补充说明情况或指出内容范围,进行内容提要。 续表 题型 答题要点 拟写新闻 导语 新闻单位名称+新闻发出地名称+发出时间+主体和事件+ (事件发生的必要的)条件或原因+事件的简要过程+事件 的状态、趋势、结果、影响。导语一般在新闻的开头,是 新闻的纲领。 续表 7 题型 答题要点 提取新闻 关键词 分层概括→把握语段中心(明确陈述对象,陈述对象是关 键词之一)→注意高频词语(作者重复使用的词语一般是 关键词语),提炼关键词→整合检验(筛选出的关键词连 缀起来要能表达语段内容,则提取正确;如果不能,就要 重新提取)。 续表 靶向锤炼1 (2026·葫芦岛三模)请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。 要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过60个字。(5分) 总部位于日内瓦的世界经济论坛2020年6月3日发布新闻公报宣布, 第51届世界经济论坛年会将于2021年1月举行,年会主题为“世界的复 兴”。新闻公报介绍,“世界的复兴”这一目标将致力于共同迅速地建立 起世界范围内经济和社会体系的基础,以塑造一个更加公平、更可持 续和更具韧性的未来。届时,年会将以线下和线上两种方式进行。世 界经济论坛将和瑞士政府一道,确保会议安全。 9 答:_________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ [解析] 这段新闻报道共有四句话。第一句话主要介绍了“主体、事件、 时间及年会的主题”,这些都属于关键信息;第二句话主要介绍了“世 界的复兴”的具体内容,是对其的阐释,属于次要信息;第三句话主要 介绍了年会举行的方式,属于关键信息;第四句话介绍了“确保会议安 全”的主体,属于补充性信息,非关键信息。 (示例)①2020年6月3日,②世界经济论坛宣布,③第51届论坛 年会将于2021年1月④以线下和线上两种方式举行,⑤主题为“世界的 复兴”。(每点1分) 靶向锤炼2 (2026·浙江Z20名校联盟联考)请给这则新闻材料拟写一 个标题,不超过15个字。 在2025年江苏省城市足球联赛(“苏超”)的赛场上,十三支以城 市命名的球队展开激烈角逐,赛场内外口号横飞,趣味互动不断,为 球迷献上了一场场充满烟火气的足球盛宴,也将江苏“十三太保”的竞 争基因与地域文化特色展现得淋漓尽致。 各城市也趁着这场吸人眼球的赛事,积极推广城市的文化旅游名 片。盐城将黄海湿地观鸟与赛事观赛打包“推销”,两万份“观鸟+观赛” 套餐瞬间售罄,将自然生态与赛事热潮融为一体;在无锡队赛后直播 带观众云游宜兴紫砂艺术博物馆的同时,扬州队则把中场休息变成扬 州漆艺的“非遗”展,将传统文化与绿茵赛场巧妙结合。 11 答:_________________________________________________________ ___________________________________________ (示例1)“苏超”绽放江苏文化魅力 (示例2)“苏超”联赛:足球与文化的盛宴 [解析] 核心主体是“苏超”,核心事件是“足球比赛”,核心亮点是“赛事 与地域文化的结合”:标题需将“足球”与“文化”关联,体现独特价值。 12 靶向锤炼3 (2025·山东齐鲁名校第五次联合检测)请根据下文信息, 拟写一句话新闻,不超过25个字。 据消息,西安白鹿原上的江村大墓被确认为西汉汉文帝刘恒的陵 寝(霸陵)。汉文帝统治时期,轻徭薄赋,与民休息,一改汉初积贫 积弱的局面,汉朝也逐渐走向欣欣向荣的鼎盛时期。多年来,汉文帝 霸陵所在地一直悬而未决。霸陵的不确定,原因是汉文帝爱惜百姓, 修建时未建造封土等明显标志。 13 汉文帝霸陵的确定,是在考古学参与引领之下,传统文化又一次 进入公众视野的大好契机,对于赓续中华优秀传统文化具有非常重要 的价值。近年来,不主动挖掘帝王陵墓和不过度开发名人墓葬已是约 定俗成的规则。现在不挖掘霸陵,当然不意味着无所作为。不急躁, 不“乱”挖,恰是学术良知和学科价值的体现。保护好、利用好考古遗 迹和历史文物,才能更好展示中华文明风采,弘扬中华优秀传统文化, 实现“永续”利用。 14 答:__________________________________________________________ (示例)汉文帝霸陵确认,赢得赓续中华优秀传统文化新契机。 [解析] 定位核心事件:锁定新闻导语——第一段首句,将其概括为“汉 文帝霸陵确认”。提炼核心价值:抓住第二段对事件意义的定性,将其 概括为“赢得赓续中华优秀传统文化新契机”。 15 题型2 限定句式概括 限定句式概括将语段压缩与句式表达要求相结合,要求我们在概 括内容时使用指定句式,综合考查信息提炼与语言组织能力。 这类题目会明确指出要求采用的句式或特定的表述形式,如2025年 全国一卷要求写出“四个问句”,2021年全国乙卷要求“使用包含因果关系 的句子”。 16 [压缩步骤] 1.根据文体特点,提取信息要点 类型 概括方法 信息要点 说明类 语段 层次切分法:划分语段层次→提炼各 层要点→整理概括内容。 说明对象+特征+功用 +说明目的。 记叙类 语段 厘清思路法:厘清叙述顺序→关注起 因、经过、结果→把握核心情节。 时间+地点+核心事件 +结果+意义/影响。 议论类 语段 关键词句法:提取中心句→若无中心 句则提炼关键句→整合主要内容。 抓论点(重点关注首 尾句或例子前后的总 括句),舍论据。 17 2.厘清结构层次,遵循句式作答 分析信息要点之间的逻辑关系,抓住指定句式的特点进行初步整 合,确保其能覆盖语段核心内容。 答题时一定要有表示句间关系的关联词语出现,而不能仅由语意呈 现句间关系。因此,要牢记表示各种关系的关联词语。将整合的信息 准确嵌入指定句式,确保语意连贯,逻辑清晰,表达规范。 18 靶向锤炼4 (2024·九省联考)简述文段的主要内容。要求使用包含因 果关系的句子,表达准确流畅,不超过45个字。 比如生活在世界最寒冷大陆上的企鹅,为了适应寒冷的环境,它 们的身体天然就有神奇的保温功能。它们的静脉缠绕在动脉上,使动 脉内的血液保持略微温暖。当它们潜入寒冷的海水中捕猎时,心率会 降低15%,这有助于身体保存更多的能量,而这些能量又可以用来使 身体产生更多的热量。甚至它们身上的羽毛也是密密麻麻地重叠在一 起,保护它们免受刺骨的寒风和冰冷海水的侵袭。 19 答:_________________________________________________________ _________________________________________________ (示例)①企鹅的身体天然能保温,②是因为具有静脉缠绕在动 脉上、③潜入水中时心率会降低、④羽毛重叠等特征。 [解析] 第一句是总领句,后面三个句子解释为什么会有“保温功能”。 答题时,应该先说结果,再说原因。 20 靶向锤炼5 (2025·广西南宁二模)请分别使用一个疑问句来概括各段 的主要内容,作为本文的写作提纲。 据中国气象局科普,为了帮助人们防御台风、加强国际区域合作, 世界气象组织台风委员会第30次年度会议决定,西北太平洋和南海的 热带气旋采用具有亚洲风格的名字命名,并决定从2000年1月1日起开 始使用新的命名方法,确立一张新的命名表。这张新的命名表共有140 个名字,由世界气象组织所属的亚太地区的国家或地区提供,然后按 命名表上的次序循环使用。 21 由于国家和地区众多,每个地方的喜好及风格都不一样,取的名 字也是五花八门。中国喜欢以神话命名,如“悟空”“电母”“海神”“风神” 等。台风委员会提出,台风的名字应符合以下要求:每个名字不能超 过9个字母,容易发音,在各成员所使用的语言中没有不良的含义,不 会给各成员带来任何困难,不允许是商业机构的名称,选取的名称应 得到台风委员会全体成员的认可。 答:_________________________________________________________ ___________________________________ 第一段:台风是如何命名的? 第二段:台风的命名有哪些要求? [解析] 分段梳理段意,理解每一段主要解决了什么问题,据此写出两 个问句,并确保问句能涵盖段落的主要内容。 22 题型3 情境类压缩 审题时,需关注交际情境、说话者身份与角色、交流对象及其特 点、交际目的等。答题时,选择合适的表达方式,在确保信息准确、 完整传达的前提下,充分尊重并适应交流对象的特点和需求,实现有 效沟通。#1 23 [压缩步骤]#1.1 步骤 步骤要求 第一步:审 情境,明确 要求。 辨明具体情境,明确交际的身份,分析交际目的,掌握 字数、格式等要求。 第二步:析 文本,抓核 删次。 划:划分层次,将语段按意义划分为几个部分。 抓:抓取核心,即主体事件+核心要素(时间、地点、重 要背景等)。 删:删除冗余,即次要原因与细节、重复描述与寒暄、 无关背景与抒情、无效过程与尝试。 24 步骤 步骤要求 第三步:依 情境,整合 表达。 定顺序:按时间或逻辑(主次、因果等)顺序组织信 息。 优表达:①使用符合情境的“我”“您”等;②使用“您好” “请问”等礼貌用语;③将长句、口语改为短句、书面 语,或作相反调整;④将最重要的信息置于前面。 第四步:查 核对,润色 文稿。 查内容:信息是否完整、准确,有无冗余。 查字数:是否在规定字数内。 查表达:是否流畅、简洁、得体,符合情境。 续表 25 靶向锤炼6 (2024·全国甲卷)下面的文字是一位老奶奶在医院看病时 的自述,不够简明扼要,不利于和医生高效沟通。请对这段自述进行 缩写。要求:保留必要信息,不超过80个字。(6分) 大夫好!今天看病的人太多了,我排了好长时间队才看上。我是 你们医院的老病号了,这么多年我的高血压和糖尿病一直是在你们医 院看的,好多年前有一次扭伤了脚踝,也是在你们这儿看好的,您可 得给我好好看看。是这么回事儿。昨天晚上我老闺女来家里,我们一 起吃的晚饭。吃过饭看着电视,我就开始头疼,先是头顶一圈疼,一 跳一跳的,后来整个头都疼。我试了很多办法,一会儿躺着,一会儿 26 坐着,大口喘气,戴上帽子捂着,都没有用。闺女要带我来医院,我 说天太冷了,明天可能就好了,明天再说吧,然后就睡觉了。今天早 上醒了还疼,头也不敢动,一晃就更疼了,就赶紧来医院了。 答:_________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 大夫好!(1分)我昨天晚饭后就头疼,(1分)先是头顶一圈疼, 一跳一跳的,后来整个头都疼。睡了一觉,今早还疼,头一晃就更疼 了。(2分)另外,我有高血压和糖尿病。(2分) [解析] 第一步:审情境,明确要求。 场景与对象:医院诊室,患者(老奶奶)、医生。 身份与角色:求助者(病人)。 交际目的:清晰陈述病情,以便医生高效诊断。 字数要求:不超过80个字。 第二步:析文本,抓核删次。 留:病史(高血压、糖尿病)+发病时间(昨晚晚饭后开始头疼)+症 状(头顶跳痛→整个头都痛;今早持续,晃动则加剧)。 删:排队情况、寒暄、扭伤旧事;女儿来访、看电视、尝试的缓解方 法、与女儿的对话。 28 第三步:依情境,整合表达。 定顺序:按时间顺序(昨晚→今早)组织。 优表达:开头用“大夫好”保持礼貌;开门见山,直接陈述“我昨天晚饭 后就头疼”,简化症状演变过程,末尾补充重要病史。 29 靶向锤炼7 (2026·江西多校10月大联考)某班 拟制作一期“校园四季”主题板报,其中“自然物 语”栏目有一个介绍石榴的板块,安排了两幅石 榴图,请从文中提取信息,为板报撰写一则介绍 石榴花、石榴果的文字。要求:语言平实,不超 过65个字。 五月过了,太阳增强了它的威力,然而,有少数的树木却开起了 花来。石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。 最可爱的是它的花,那对于炎阳的直射毫不辟易的深红色的花。 单瓣的已够陆离,双瓣的更为华贵,那可不是夏季的心脏吗?#1.3.2 30 单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了。你看,它逐渐翻红,逐 渐从顶端裂为四瓣,任你用怎样犀利的劈刀也都劈不出那样的匀称。 啊,是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿,而且还精巧地插上了花? 单瓣的花虽没有双瓣的豪华,但它更有一段妙幻的演艺,红玛瑙 的花瓶儿由希腊式的安普剌变为中国式的金罍(商、周时一种古味盎 然的青铜器)。博古家所命名的各种锈彩,它都是具备着的。 你以为它真是盛酒的金罍吗?它会笑你呢。秋天来了,它对自己 的戏法忍俊不禁地,破口大笑起来,露出一口皓齿,那样透明光嫩的 皓齿,你在别的地方还看见过吗?#1.3.5 31 答:_________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ [解析] 首先从文中找出关于石榴花和石榴果的信息,然后按时间梳理 花、果特点,最后用平实语言串联成文。 (示例)石榴五月开花,花骨朵呈茄形。开花时从顶端均匀裂为 四瓣,花色深红,有单瓣和双瓣之分。秋季果实成熟后,果皮常被撑 裂,露出晶莹的籽粒。 32 谢谢观看 Thank you $

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