精品解析:山西大同市第一中学校南校2024-2025学年第一学期阶段性综合素养评价(一)七年级数学

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2026-08-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 山西省
地区(市) 大同市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.55 MB
发布时间 2026-08-17
更新时间 2026-08-17
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-08-17
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来源 学科网

内容正文:

大同一中南校2024~2025学年第一学期阶段性综合素养评价(一)七年级数学 注意事项: 1.共4页,时间120分钟,满分120分. 2.答题前请考生认真核对条形码上的姓名及学生编码,将姓名、教室编号、座位号填写在答题卡规定的位置. 3.本次评价设有答题卡,请直接在答题卡上作答,答案写在本页上无效. 4.答题卡要保持整洁,不要折叠,不能弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、胶带纸. 第Ⅰ卷 选择题(共30分) 一、选择题(在每个小题的四个选项中,只有一个最符合题意,每题3分,共30分) 1. 如果用+0.02克表示一只乒乓球质量超出标准质量0.02克,那么一只乒乓球质量低于标准质量0.02克记作(). A. +0.02克 B. -0.02克 C. 0克 D. +0.04克 【答案】B 【解析】 【详解】-0.02克,选A. 2. 在﹣4,2,﹣1,3这四个数中,比﹣2小的数是(  ) A. ﹣4 B. 2 C. ﹣1 D. 3 【答案】A 【解析】 【详解】解:∵正数和0大于负数, ∴排除2和3. ∵|﹣2|=2,|﹣1|=1,|﹣4|=4, ∴4>2>1,即|﹣4|>|﹣2|>|﹣1|, ∴﹣4<﹣2<﹣1. 故选A. 3. 下列计算不正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】逐一计算各选项中式子的结果,与选项给出的结果对比,判断正误. 【详解】解:∵ , ∴ A正确. ∵ , ∴ B正确. ∵ , ∴ C错误. ∵ ,∴ D正确. 4. 如图,数轴的单位长度为1,如果点A,B表示的数的绝对值相等,那么点A表示的数是( ) A. -4 B. -2 C. 0 D. 4 【答案】B 【解析】 【详解】解:∵点A,B表示的数的绝对值相等, ∴ A、B到数轴的原点的距离相等. ∵AB=4, ∴点A表示的数是﹣2. 故选B. 5. 下列各组数中,互为相反数的是( ) A. 和 B. 和 C. 和 D. 和 【答案】A 【解析】 【详解】解:∵,和互为相反数, ∴与互为相反数. 6. 中国人很早就开始使用负数.在著作《九章算术注》中用如图所示的算筹(小棍形状的记数工具)分别表示正数和负数(红色为正,黑色为负).《九章算术注》的作者是魏晋时期的数学家( ) A. 刘徽 B. 祖冲之 C. 华罗庚 D. 丢番图 【答案】A 【解析】 【分析】《九章算术注》的作者是魏晋时期的数学家刘徽. 【详解】解:《九章算术注》的作者是魏晋时期的数学家刘徽. 故选:A. 【点睛】本题考查数学文化,正数和负数,了解中国数学文化是解题的关键. 7. 下列各对数中,互为倒数的是( ) A. 4和 B. 3和 C. 0和0 D. 和 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查倒数的概念,掌握乘积为1是判断的关键. 根据倒数的定义,两个数乘积为1则互为倒数,逐一计算各选项的乘积即可判断. 【详解】解:选项A:,故不互为倒数; 选项B:,故不互为倒数. 选项C:0无倒数,故不互为倒数; 选项D:,故互为倒数. 故选:D. 8. 若,,且,则( ) A. 7 B. 1 C. 1或 D. 7或 【答案】C 【解析】 【分析】由得同号,结合绝对值的取值分两种情况计算. 【详解】解:, ; , ; , 同号, 故当,时,; 当,时,. 的值为或. 9. 数轴上表示数a,b的点如图所示.把a,,,b按照从小到大的顺序排列,正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了利用数轴比较有理数的大小,相反数.熟练掌握利用数轴比较有理数的大小法则:数轴上右边点表示的数大于左边点表示的数是解题的关键. 观察数轴得出,在数轴上表示出、,即可由图得出结论. 【详解】解:由图得, 在数轴上表示出、为: 由图可得:, 故选:C. 10. 在有理数范围内,关于相反数有以下五种叙述:①正数与负数都有相反数,零没有相反数;②表示相反意义的量的两个数互为相反数;③数a的相反数表示负数;④如果,那么a与b互为相反数:⑤如果,那么a与b互为相反数.以上叙述正确的是( ) A. ①、② B. ③、④ C. ⑤ D. ④、⑤ 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了有理数的加减法则,正数和负数的定义,相反数和绝对值的定义,掌握有理数的加减法则,正数和负数的定义,相反数和绝对值得定义是关键. 根据有理数的加减法则,正数和负数的定义,相反数和绝对值的定义进行判断. 【详解】解:①中正数与负数都有相反数,零的相反数是零,题干错误,不符合题意; ②中例如:上升5米和下降3米,表示相反意义的量的两个数不是相反数,题干错误,不符合题意; ③中例如:的相反数为是正数,题干错误,不符合题意; ④中如果,那么与互为相反数或相等,题干错误,不符合题意. ⑤如果,那么与互为相反数,正确,符合题意. 故选:C. 第Ⅱ卷 非选择题(共90分) 二、填空题(本大题共5小题,每题3分,共15分) 11. 的相反数是__,的倒数是__. 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】本题考查了相反数与倒数的意义,理解相反数与倒数的概念是解题的关键.根据相反数和倒数的概念解答即可. 【详解】解:的相反数是3; , 的倒数是. 故答案为:,. 12. 绝对值不大于2的整数有______. 【答案】0,, 【解析】 【分析】本题考查了绝对值的应用,根据绝对值小于或等于2的整数即可得出答案.掌握在数轴上,一个数表示的点到原点的距离是这个数的绝对值是解题的关键. 【详解】解:绝对值不大于2的整数是0,,; 故答案为: 0,,. 13. 一种零件,标明的要求是,若某个零件的直径是,此零件为______(填“合格品”或“不合格品”). 【答案】不合格品 【解析】 【分析】首先要弄清标明的要求是的含义,然后检验直径是是否在要求的范围内,在就是合格,否则不合格. 【详解】解:一种零件,标明直径的要求是, 这种零件的合格品最大的直径是:;最小的直径是:, , 直径是,此零件为不合格品, 故答案为:不合格品. 【点睛】本题考查实际生活中符号与数学知识的联系,理解“正”和“负”的相对性,确定合格品的直径范围是解决问题的关键. 14. 比较下列各组数的大小: (1)0______; (2)______; (3)______. 【答案】 ①. ②. ③. 【解析】 【分析】根据有理数的大小进行比较即可. 【详解】解:(1),, ; (2),, ; (3),, 又, . 15. 表示不超过x的最大整数,如,,则______. 【答案】0 【解析】 【分析】根据表示不超过的最大整数的定义,分别求出和的值,再计算即可. 【详解】解:∵表示不超过的最大整数, ∴,, ∴. 三、解答题(共75分) 16. 把下列各数填入表示它所在的数集的括号内:,10,,0,,,,. 整数集合{ …}; 非负整数集合{ …}; 正有理数集合{ …}. 【答案】,10,0;10,0;10,,,, 【解析】 【分析】根据有理数的分类填写即可. 【详解】解:整数集合:{,10,0…} 非负整数集合:{10,0…} 正有理数集合:{10,,,,…} 17. 画出一条数轴,在数轴上表示下列各数3,,0,1.75,,并用“<”连接各数. 【答案】, 【解析】 【分析】本题考查在数轴上表示数,有理数的大小比较,先将各数表示在数轴上,再按从大到小的顺序排列即可,理解数轴上表示数的意义是解题关键. 【详解】,图略,由数轴可知. 18. 计算: (1); (2); (3). (4). 【答案】(1) (2) (3) (4)2 【解析】 【小问1详解】 解:原式 ; 【小问2详解】 解:原式 ; 【小问3详解】 解:原式 ; 【小问4详解】 解:原式 . 19. 已知、为有理数,现规定一种新运算※,满足. (1)求的值 (2)求的值 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查有理数的混合运算,代数式求值. (1)根据,可以求得所求式子的值; (2)根据,先算,再算即可. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: , ∴ . 20. x与y互为相反数,m与n互为倒数,a的绝对值为2,求的值. 【答案】或 【解析】 【分析】由x与y互为相反数,得,由m与n互为倒数,得,由a的绝对值为2,得,代入代数式计算即可. 【详解】解:互为相反数, , 互为倒数, , 的绝对值为2, , 当时,原式, 当时,原式. 即的值为或. 21. 有8筐杨梅,以每筐5千克为标准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称后的记录如下: 回答下列问题: (1)这8筐杨梅中,最接近5千克的那筐杨梅为多少千克? (2)以每筐5千克为标准,这8筐杨梅总计超过多少千克或者不足多少千克? (3)若杨梅每千克售价25元,则出售这8筐杨梅可卖多少元? 【答案】(1)4.9;(2)0.1;(3)1002. 5元 【解析】 【分析】(1)与标准质量比较,绝对值越小的越接近标准质量; (2)与标准质量比较,8筐杨梅总计超过或不足的质量即是正负数相加的结果; (3)杨梅每千克售价25元,先要计算出8筐杨梅的总质量才可求出出售这8筐杨梅可卖多少元. 【详解】(1)最接近5千克的那筐杨梅的质量为:(千克) (2) =0.1(千克) 答:这8筐杨梅总计超过0.1千克 (3) =1002. 5(元) 答:出售这8筐杨梅可卖1002. 5元 【点睛】本题考查正数和负数的应用,熟练掌握正数和负数的概念以及有理数的运算法则是解题关键. 22. 十一国庆假期期间,出租车李师傅某天上午营运是在北京路五洲湖出发,沿东西走向北京路进行的,如果规定向东为正,向西为负,他这天上午所接送8位乘客的行车里程(单位:)如下:,,,,,,, (1)将最后一位乘客送到目的地时,李师傅在什么位置? (2)若汽车消耗天然气量为,这天上午李师傅接送乘客,出租车共消耗天然气多少立方米? (3)若出租车起步价为7元,起步里程为(包括),超过部分每千米1.2元,问李师傅这天上午共得车费多少元? 【答案】(1)李师傅在北京路五洲湖西边处; (2) (3)车费74元 【解析】 【分析】(1)求出这几个数的和,根据符号、绝对值判断位置; (2)求出所有数的绝对值的和,即行驶的总路程,进而求出用气量; (3)八名顾客均有起步价,再求出超出的加价即可求出总车费. 本题考查了正负数的意义,有理数的加减混合运算,有理数的乘法运算,掌握相关运算是解题的关键. 【小问1详解】 解:依题意,, 李师傅在北京路五洲湖西边处; 【小问2详解】 解:由, ∴汽车消耗天然气量为 共消耗天然气 答:共消耗天然气; 【小问3详解】 解: , (元, 答:李师傅这天上午共得车费74元. 23. 在1.2有理数(2)中,一只蚂蚁从数轴的原点出发,它先向右爬了4个单位长度到达点A,再向右爬了2个单位长度到达点B,然后又向左爬了10个单位长度到达点C. (1)在数轴上点A所表示的数的相反数是多少?是哪一个点? (2)如果蚂蚁从点C出发要爬到点D,且点D和点B所表示的两数互为相反数,那么它应该往哪个方向爬几个单位长度? (3)如果蚂蚁从点C出发要爬到点E,且点E到原点的距离为5个单位长度,那么它应该怎样爬到点E? 【答案】(1)在数轴上点A所表示的数的相反数是,是点C (2)它应该往左爬2个单位长度 (3)当E在C的右侧时,C应该向右爬行9个单位,当E在C的左侧时,C应该向左爬行1个单位 【解析】 【分析】(1)先根据运动方向和单位长度依次确定A、B、C三点所表示的数,再找出点A表示数的相反数对应的点即可; (2)由相反数定义确定点D表示的数,再比较点C与点D在数轴上的左右位置及距离,判断爬行方向与长度即可; (3)根据点E到原点距离为5个单位长度,分点E在原点左侧和右侧两种情况,分别确定点E表示的数,再计算其与点C的距离和相对位置,得出爬行方案. 【小问1详解】 解:因为蚂蚁从数轴的原点出发,它先向右爬了4个单位长度到达点A, 所以点A表示的数为, 从点A向右爬了2个单位长度到达点B,所以点B表示的数为, 又从点B向左爬了10个单位长度到达点C,所以点C表示的数为, 所以数轴上点A所表示的数的相反数是,即点C. 【小问2详解】 解:因为点D和点B所表示的两数互为相反数,所以点D表示的数为, 在左边,距离两个单位,所以蚂蚁从点C出发要爬到点D,它应该往左爬2个单位长度. 【小问3详解】 点E到原点的距离为5个单位长度,当E在原点的右侧时,点E表示的数为,在C的右侧,与点C距离为个单位,所以C应该向右爬行9个单位; 当E在原点的左侧时,点E表示的数为,在C的左侧,与点C距离为个单位,所以C应该向左爬行个单位; 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 大同一中南校2024~2025学年第一学期阶段性综合素养评价(一)七年级数学 注意事项: 1.共4页,时间120分钟,满分120分. 2.答题前请考生认真核对条形码上的姓名及学生编码,将姓名、教室编号、座位号填写在答题卡规定的位置. 3.本次评价设有答题卡,请直接在答题卡上作答,答案写在本页上无效. 4.答题卡要保持整洁,不要折叠,不能弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、胶带纸. 第Ⅰ卷 选择题(共30分) 一、选择题(在每个小题的四个选项中,只有一个最符合题意,每题3分,共30分) 1. 如果用+0.02克表示一只乒乓球质量超出标准质量0.02克,那么一只乒乓球质量低于标准质量0.02克记作(). A. +0.02克 B. -0.02克 C. 0克 D. +0.04克 2. 在﹣4,2,﹣1,3这四个数中,比﹣2小的数是(  ) A. ﹣4 B. 2 C. ﹣1 D. 3 3. 下列计算不正确的是( ) A. B. C. D. 4. 如图,数轴的单位长度为1,如果点A,B表示的数的绝对值相等,那么点A表示的数是( ) A. -4 B. -2 C. 0 D. 4 5. 下列各组数中,互为相反数的是( ) A. 和 B. 和 C. 和 D. 和 6. 中国人很早就开始使用负数.在著作《九章算术注》中用如图所示的算筹(小棍形状的记数工具)分别表示正数和负数(红色为正,黑色为负).《九章算术注》的作者是魏晋时期的数学家( ) A. 刘徽 B. 祖冲之 C. 华罗庚 D. 丢番图 7. 下列各对数中,互为倒数的是( ) A. 4和 B. 3和 C. 0和0 D. 和 8. 若,,且,则( ) A. 7 B. 1 C. 1或 D. 7或 9. 数轴上表示数a,b的点如图所示.把a,,,b按照从小到大的顺序排列,正确的是( ) A. B. C. D. 10. 在有理数范围内,关于相反数有以下五种叙述:①正数与负数都有相反数,零没有相反数;②表示相反意义的量的两个数互为相反数;③数a的相反数表示负数;④如果,那么a与b互为相反数:⑤如果,那么a与b互为相反数.以上叙述正确的是( ) A. ①、② B. ③、④ C. ⑤ D. ④、⑤ 第Ⅱ卷 非选择题(共90分) 二、填空题(本大题共5小题,每题3分,共15分) 11. 的相反数是__,的倒数是__. 12. 绝对值不大于2的整数有______. 13. 一种零件,标明的要求是,若某个零件的直径是,此零件为______(填“合格品”或“不合格品”). 14. 比较下列各组数的大小: (1)0______; (2)______; (3)______. 15. 表示不超过x的最大整数,如,,则______. 三、解答题(共75分) 16. 把下列各数填入表示它所在的数集的括号内:,10,,0,,,,. 整数集合{ …}; 非负整数集合{ …}; 正有理数集合{ …}. 17. 画出一条数轴,在数轴上表示下列各数3,,0,1.75,,并用“<”连接各数. 18. 计算: (1); (2); (3). (4). 19. 已知、为有理数,现规定一种新运算※,满足. (1)求的值 (2)求的值 20. x与y互为相反数,m与n互为倒数,a的绝对值为2,求的值. 21. 有8筐杨梅,以每筐5千克为标准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称后的记录如下: 回答下列问题: (1)这8筐杨梅中,最接近5千克的那筐杨梅为多少千克? (2)以每筐5千克为标准,这8筐杨梅总计超过多少千克或者不足多少千克? (3)若杨梅每千克售价25元,则出售这8筐杨梅可卖多少元? 22. 十一国庆假期期间,出租车李师傅某天上午营运是在北京路五洲湖出发,沿东西走向北京路进行的,如果规定向东为正,向西为负,他这天上午所接送8位乘客的行车里程(单位:)如下:,,,,,,, (1)将最后一位乘客送到目的地时,李师傅在什么位置? (2)若汽车消耗天然气量为,这天上午李师傅接送乘客,出租车共消耗天然气多少立方米? (3)若出租车起步价为7元,起步里程为(包括),超过部分每千米1.2元,问李师傅这天上午共得车费多少元? 23. 在1.2有理数(2)中,一只蚂蚁从数轴的原点出发,它先向右爬了4个单位长度到达点A,再向右爬了2个单位长度到达点B,然后又向左爬了10个单位长度到达点C. (1)在数轴上点A所表示的数的相反数是多少?是哪一个点? (2)如果蚂蚁从点C出发要爬到点D,且点D和点B所表示的两数互为相反数,那么它应该往哪个方向爬几个单位长度? (3)如果蚂蚁从点C出发要爬到点E,且点E到原点的距离为5个单位长度,那么它应该怎样爬到点E? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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