3.4 一元一次不等式的应用 同步练习 2026-2027学年浙教版八年级数学上册
2026-08-16
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摘要:
**基本信息**
聚焦一元一次不等式应用,通过基础理解、情境应用、综合拓展三层设计,实现从单一建模到复杂问题解决的递进,培养抽象能力与模型意识。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础理解|单一不等关系直接建模|如选择1电梯载重问题,考查不等式列法与整数解|
|情境应用|复杂情境中的不等关系转化|如填空10智力测验评分,融合错答扣分的多量关系|
|综合拓展|跨知识综合应用|如解答13篮球购买问题,结合分式方程与不等式组,培养推理能力|
内容正文:
(提升版)浙教版数学八上 3.4 一元一次不等式的应用 同步练习
一、选择题
1.一部电梯的额定限载量为 1000 千克,两人要用电梯把一批货物从底层搬到顶层,这两个人的身体质量分别为 60 千克和80千克,每箱货物的质量为40 千克,若两人一起乘电梯,则他们每次最多搬运货物的箱数为( )
A.5 B.21 C.22 D.25
【答案】B
【知识点】一元一次不等式的应用
【解析】【解答】解:设他们每次最多搬运货物箱,
根据题意,得,
解得,
∵为正整数,
∴的最大值为21.
故选:B.
【分析】设每次搬运货物箱,根据题意列不等式求出的最大整数解即可.
2.一位老师说,他班上学生的一半在学数学,四分之一的学生在学外语,六分之一的学生在学音乐,还有不足5名同学在操场上踢足球,则这个班的学生最多有( )
A.36人 B.48人 C.59人 D.60人
【答案】B
【知识点】一元一次不等式的特殊解;一元一次不等式的应用
【解析】【解答】解:设这个班的学生有x人,则学数学的人数为x人,学外语的人数为x人,学音乐的人数为x人,在操场上踢足球的人数为x−x-x-x=x人。
因为人数必须是非负整数,又因为踢足球的人数小于5,所以这里可以取踢足球人数最大为4,
即x≤4,
解得x≤48。
所以这个班的学生最多有48人。
故答案为:B
【分析】先设出班级总人数,然后根据题目中给出的各科目学习人数占比,表示出学数学、外语、音乐的人数,进而得到踢足球的人数表达式。再根据踢足球人数不足5名且人数必须是非负整数,这一条件建立不等式,通过求解不等式得出班级人数的取值范围,从而确定班级学生最多的人数。
3.如图,已知A 地在 B 地的西方,且有一以A,B两地为端点的东西向道路,其全长为400千米,在此道路上距离A 地 12千米处设置第一个广告牌,之后每往东27 千米就设置一个广告牌.若某车从此道路上距离A 地 19千米处出发,往东直行320千米后停止,则此车在停止前经过的最后一个广告牌距离A 地( )
A.309千米 B.316千米 C.336千米 D.339千米
【答案】C
【知识点】一元一次不等式的应用
【解析】【解答】解:设此车停止时与A地之间有x个广告牌.根据题意得12+27(x-1)≤320 +
19,解得x≤.因为x为正整数,所以x的最大值为 13,即此车停止时与A地之间有 13个广告牌,并且超过第13个广告牌3千米,所以此车在停止前经过的最后一个广告牌距离A地12+27x(13-1)=336(千米),
故答案为:C.
【分析】由于在此道路上距离A地12公里处设置第一个广告牌,之后每往东27公里就设置一个广告牌,所以第n个广告牌距离A地12+27(n-1),设此车停止时前面有x个广告牌,根据题意列出不等式,将不等式的最大整数解代入12+27(x-1),计算即可.
4.某百货商场促销某种商品,真真将促销信息告诉了妈妈,现假设此种商品的标价为x元,真真妈妈根据促销信息列出了不等式0.8(2x-150)<1 200,则真真告诉妈妈的促销信息是( )
A.买两件此种商品可减150元,再打八折,最后实际付款金额不超过1200元
B.买两件此种商品可打八折,再减150元,最后实际付款金额不超过1200元
C.买两件此种商品可减150元,再打八折,最后实际付款金额不到1 200元
D.买两件此种商品可打八折,再减150元,最后实际付款金额不到1 200元
【答案】C
【知识点】一元一次不等式的应用
【解析】【解答】解:由不等式可知,真真告诉妈妈的促销信息为买两件此种商品可减 150元,再打八折,最后实际付款金额不到1200 元.
故答案为:C.
【分析】根据不等式可以理解为买两件减150元,再打8折得出总价小于1200元解答即可.
5. 小聪用100元钱去购买笔记本和钢笔共30件.已知每本笔记本2元,每支钢笔5元,设小聪最多能买x支钢笔,可列出不等式( )
A.5x+2(30-x)<100 B.5x+2(30-x)≤100
C.5x+2(30-x)≥100 D.5x+2(30-x)>100
【答案】B
【知识点】一元一次不等式的应用;列一元一次不等式
【解析】【解答】解: 设小聪买了x支钢笔,则买了(30−x)本笔记本 ,
∴ 钢笔的费用为 5 x 元,笔记本的费用为 2 ( 30 − x ) 元 ,
∵ 总花费不超过100元 ,
∴ 5 x + 2 ( 30 − x ) ≤100,
故答案为:B.
【分析】 设小聪买了x支钢笔,则买了(30−x)本笔记本 ,根据 钢笔的总费用+笔记本的总费用 ≤100元,建立不等式.
6.用长为 40 m 的铁丝围成如图所示的图形,一边靠墙,墙的长度 m,要使靠墙的一边长不小于 25 m,那么与墙垂直的一边长 x(m)的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】一元一次不等式的应用
【解析】【解答】解:根据题意和图形可得,
解得:,
故答案为:D
【分析】用铁丝的全长减去2x,求出靠墙一边的关系式,然后再根据“靠墙的一边长不小于25m”与“墙的长度AC=30m”,即可列出不等式:,最后再求不等式即可
7. 近日,教育部正式印发《义务教育课程方案》,将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来,并在今年9月份开学开始正式施行.某学校组织八年级同学到劳动教育基地参加实践活动,某小组的任务是平整土地300m2.开始的半小时,由于操作不熟练,只平整完30m2,学校要求完成全部任务的时间不超过3小时,若他们在剩余时间内每小时平整土地x(m2),则x满足的不等关系为( )
A.30+(3-0.5)x≤300 B.300-30x-0.5≤3
C.30+(3-0.5)x≥300 D.0.5+300-30x≥3
【答案】C
【知识点】一元一次不等式的应用;列一元一次不等式
【解析】【解答】由题意可得 30+(3-0.5)x≥300
故答案为:C
【分析】根据学校要求完成全部任务的时间不超过3小时,若他们在剩余时间内每小时平整土地x(m2),则x满足的不等关系为30+(3-0.5)x≥300。
8.我国古代《易经》记载,远古时期人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳记数”.如图,一位妇女在从右到左依次排列的绳子上打结,满五进一,用来记录采集到野果的个数.若她采集到的一筐野果不少于46个则在第2根绳子上的打结数至少是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】C
【知识点】一元一次不等式的应用
【解析】【解答】解:设在第2根绳子上的打结数至少是个.
根据题意可知,从右到左的数分别为3,,,所以有
解得:
因为打结数为整数,所以最少为4个.
故答案为:C
【分析】设在第2根绳子上的打结数至少是个,根据题意列出不等式,解不等式即可求出答案.
二、填空题
9.某超市开展促销活动,一次性购买的商品超过88元时,就可享受打折优惠.小明同学准备为班级购买奖品,需买6本笔记本和若干支钢笔.已知笔记本每本4元,钢笔每支7元,如果小明想享受打折优惠,那么至少买钢笔 支.
【答案】10
【知识点】一元一次不等式的应用
【解析】【解答】解:设购买钢笔x支,根据题意,得
由题意得,
解得.
∵x为整数,
∴x的最小值为10,
∴至少买10支钢笔.
故答案为:10.
【分析】设需要购买x支钢笔,根据总价=单价×数量,结合总价超过88元,即可得出关于x的一元一次不等式,解之即可得出x的取值范围,再取其中的最小整数值即可得出结论.
10.一次智力测验,有20道选择题。评分标准是:对1题给5分,错1题扣2分,不答题不给分也不扣分。已知小明有2题未答,要使总分不低于70分,那么小明至少答对的题数是 .
【答案】16
【知识点】一元一次不等式的应用
【解析】【解答】解:设小明答对的题数是x道,根据题意可得:
5x-2(20-2-x)≥70,
解得:
故x应为16.
故答案为:16 .
【分析】设小明答对的题数是x道,答错的为(20-2-x)道,根据总分才不会低于70分,这个不等量关系可列出不等式求解.
11.小滨用元钱去购买笔记本和水笔共件.已知每本笔记本元,每支水笔元,则小滨最多能买的笔记本数是 本.
【答案】
【知识点】一元一次不等式的应用
【解析】【解答】解:设小滨购买了本笔记本,则购买了支水笔,
根据题意可得:,
解得:,
为正整数,
,
答:小滨最多能买的笔记本数是本.
故答案为: .
【分析】设小滨购买了本笔记本,根据题意列不等式,求出不等式的解集,因然后取最大整数解题即可.
12.回乡创业的年轻人小宋从信用社贷款2.2万元购进一台烤箱,生产披萨.已知产品的成本是每个5元,售价是每个8元,其它费用是售价的10%.若每个月能生产并销售2000个披萨,至少 个月后能赚回这台烤箱的贷款.
【答案】5
【知识点】一元一次不等式的应用
【解析】【解答】解:设x个月后能赚回这台机器的贷款,依题意,得: 22000,
解得: ,
∵x为最小整数整数,
∴x取5,
故答案为:5 .
【分析】设x个月后能赚回这台机器的贷款,根据总利润=单个利润×每月销售数量×月份数结合总利润不低于贷款数,即可得出关于x的一元一次不等式,解之取其中最小整数即可得出结论.
三、解答题
13.汗水挥洒赛场,激情点燃初冬.“和平杯”2025年长郡教育集团教职工篮球赛如期举行.某校为比赛做准备,在商场购进A,B两种品牌的篮球,购买A 品牌篮球共花费了480元,购买 B品牌篮球共花费了1120元,且购买B品牌篮球数量是购买A 品牌篮球数量的2倍,已知购买一个 B品牌篮球比购买一个A 品牌篮球多花20元.
(1)购买一个A 品牌篮球、一个 B品牌的篮球各需多少元?
(2)为将这一运动拼搏精神传递给学生,该校继续组织学生篮球赛,学校决定再次购进A,B两种品牌篮球共40个,恰逢商场对两种品牌篮球的售价进行调整,A品牌篮球售价比第一次购买时提高了6%,B品牌篮球按第一次购买时售价的9折出售,如果该校此次购买A,B两种品牌篮球的总费用不超过5 076 元,那么该校此次最多可购买多少个A 品牌篮球?
【答案】(1)解:设购买一个A品牌篮球需x元,则购买一个B品牌篮球需元.
根据题意可列方程:,
解得:,
经检验,是原方程的解,且符合题意;
则(元),
答:购买一个A品牌篮球需120元,购买一个B品牌篮球需140元.
(2)解:设该校此次可购买m个A品牌篮球,则购买B品牌篮球个.
调整后A品牌篮球的单价为(元),
B品牌篮球的单价为(元),
根据题意可列不等式:,
解得:,
答:该校此次最多可购买30个A品牌篮球.
【知识点】一元一次不等式的应用;分式方程的实际应用-销售问题
【解析】【分析】(1)设购买一个A品牌篮球需x元,根据题意列分式方程解答即可.
(2)设该校此次可购买m个A品牌篮球,根据题意列一元一次不等式求出最大整数解即可.
14.某校因物理实验室需更新升级,现决定购买甲、乙两种型号的滑动变阻器.若购买甲种滑动变阻器用了1440元,购买乙种用了2430元,购买的乙种滑动变阻器的数量是甲种的1.5倍,乙种滑动变阻器单价比甲种单价贵6元.
(1)求甲、乙两种滑动变阻器的单价分别为多少元;
(2)该校拟计划再订购这两种滑动变阻器共100个,总费用不超过5000元,那么该校最少购买多少个甲种滑动变阻器?
【答案】(1)设甲种滑动变阻器的单价为x元,则乙种滑动变阻器的单价为元,根据题意得:
解得:,
经检验,是所列方程的根,且符合题意.
∴,
答:甲种滑动变阻器的单价是48元,乙种滑动变阻器的单价是54元
(2)设该校购买甲种滑动变阻器m个,则购买乙种滑动变阻器个,根据题意得:,
解得:,
∴整数m的最小值为67,
答:该校最少可以购买67个甲种滑动变阻器
【知识点】一元一次不等式的应用;分式方程的实际应用-销售问题
【解析】【分析】本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用;
(1)设甲种滑动变阻器的单价为x元,则乙种单价为元,根据"乙种数量是甲种的1.5倍”列分式方程求解;
(2)设该校购买甲种滑动变阻器m个,则乙种个,根据“总费用不超过5000元”列一元一次不等式,求最小整数解.
(1)设甲种滑动变阻器的单价为x元,则乙种滑动变阻器的单价为元,
根据题意得:
解得:,
经检验,是所列方程的根,且符合题意.
∴,
答:甲种滑动变阻器的单价是48元,乙种滑动变阻器的单价是54元;
(2)设该校购买甲种滑动变阻器m个,则购买乙种滑动变阻器个,
根据题意得:,
解得:,
∴整数m的最小值为67,
答:该校最少可以购买67个甲种滑动变阻器.
15.潮州一商场销售甲、乙两种相同重量的茶叶礼盒,甲种茶叶礼盒的单价比乙种茶叶礼盒单价便宜40元;用800元购买乙种茶叶礼盒数量与用640元购买甲种茶叶礼盒数量相同.
(1)求甲、乙两种茶叶礼盒的单价;
(2)某公司需要从该商场购进甲、乙两种茶叶礼盒共8盒,且总金额不超过1500元,请通过计算说明最少需购买多少盒甲种茶叶礼盒.
【答案】(1)解:设甲种茶叶礼盒单价为x元,则乙种茶叶礼盒为元,
根据题意:,
整理得:,即,
解得,,
经检验, 是原方程的解,
∴,
答:甲种茶叶礼盒单价160元,乙种茶叶礼盒单价200元.
(2)解:设购买甲种茶叶礼盒m盒,则购买乙种茶叶礼盒盒,
根据题意:,
,
,
,
∵为整数,
∴最小值,
答:最少需购买3盒甲种茶叶礼盒.
【知识点】列分式方程;一元一次不等式的特殊解;一元一次不等式的应用;列一元一次不等式;分式方程的实际应用-销售问题
【解析】【分析】
(1)设甲种茶叶礼盒单价为x元,则乙种茶叶礼盒为元,根据 800元购买乙种茶叶礼盒数量与用640元购买甲种茶叶礼盒数量相同,列分式方程计算并检验解的合理性,解答即可;
(2)设购买甲种茶叶礼盒m盒,则购买乙种茶叶礼盒盒,根据 总金额不超过1500元 列不等式,计算然后取整数m的最小值即可解答.
(1)解:设甲种茶叶礼盒单价为x元,则乙种茶叶礼盒为元,
根据题意:,
整理得:,即,
解得,,
经检验, 是原方程的解,
∴,
答:甲种茶叶礼盒单价160元,乙种茶叶礼盒单价200元.
(2)解:设购买甲种茶叶礼盒m盒,则购买乙种茶叶礼盒盒,
,
,
,
,
∵为整数,
∴最小值,
答:最少需购买3盒甲种茶叶礼盒.
16.第十五届全国运动会在广州开幕,吉祥物是“喜洋洋”和“乐融融”,寓意“喜气洋洋,团圆和美”,商店用1800元购进吉祥物“喜洋洋”和用3000元购进吉祥物“乐融融”.
(1)求吉祥物“乐融融”和“喜洋洋”的购进单价
(2)该商店将吉祥物“乐融融”的售价定为95元/件,全部售出后总利润不低于1280元.求吉祥物“喜洋洋”每件的最低售价应为多少元?
【答案】(1)解:设吉祥物“乐融融”的购进单价为元,则吉祥物 “喜洋洋”的购进单价是元,根据题意得:,解得,
经检验是分式方程的解,
,
∴吉祥物“乐融融”的购进单价为75元,吉祥物 “喜洋洋”的购进单价是90元.
(2)解:设吉祥物“喜洋洋”每件的售价为元,购进“喜洋洋”(件),购进“乐融融”(件),
根据题意得:,解得,
∴吉祥物“喜洋洋”每件的最低售价应为114元.
【知识点】分式方程的实际应用;一元一次不等式的应用;分式方程的实际应用-销售问题
【解析】【分析】
(1)设吉祥物“乐融融”的购进单价为元,则吉祥物 “喜洋洋”的购进单价是元,结合题意列分式方程,解出即可.
(2)设吉祥物“喜洋洋”每件的售价为元,分别计算出购进“乐融融”和“喜洋洋”的件数,再根据全部售出后总利润不低于1280元,列出不等式,解出即可.
(1)解:设吉祥物“乐融融”的购进单价为元,则吉祥物 “喜洋洋”的购进单价是元,
根据题意得:,
解得,
经检验是分式方程的解,
,
答:吉祥物“乐融融”的购进单价为75元,吉祥物 “喜洋洋”的购进单价是90元;
(2)解:设吉祥物“喜洋洋”每件的售价为元,
购进“喜洋洋”(件),
购进“乐融融”(件),
根据题意得,
解得,
答:吉祥物“喜洋洋”每件的最低售价应为114元.
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(提升版)浙教版数学八上 3.4 一元一次不等式的应用 同步练习
一、选择题
1.一部电梯的额定限载量为 1000 千克,两人要用电梯把一批货物从底层搬到顶层,这两个人的身体质量分别为 60 千克和80千克,每箱货物的质量为40 千克,若两人一起乘电梯,则他们每次最多搬运货物的箱数为( )
A.5 B.21 C.22 D.25
2.一位老师说,他班上学生的一半在学数学,四分之一的学生在学外语,六分之一的学生在学音乐,还有不足5名同学在操场上踢足球,则这个班的学生最多有( )
A.36人 B.48人 C.59人 D.60人
3.如图,已知A 地在 B 地的西方,且有一以A,B两地为端点的东西向道路,其全长为400千米,在此道路上距离A 地 12千米处设置第一个广告牌,之后每往东27 千米就设置一个广告牌.若某车从此道路上距离A 地 19千米处出发,往东直行320千米后停止,则此车在停止前经过的最后一个广告牌距离A 地( )
A.309千米 B.316千米 C.336千米 D.339千米
4.某百货商场促销某种商品,真真将促销信息告诉了妈妈,现假设此种商品的标价为x元,真真妈妈根据促销信息列出了不等式0.8(2x-150)<1 200,则真真告诉妈妈的促销信息是( )
A.买两件此种商品可减150元,再打八折,最后实际付款金额不超过1200元
B.买两件此种商品可打八折,再减150元,最后实际付款金额不超过1200元
C.买两件此种商品可减150元,再打八折,最后实际付款金额不到1 200元
D.买两件此种商品可打八折,再减150元,最后实际付款金额不到1 200元
5. 小聪用100元钱去购买笔记本和钢笔共30件.已知每本笔记本2元,每支钢笔5元,设小聪最多能买x支钢笔,可列出不等式( )
A.5x+2(30-x)<100 B.5x+2(30-x)≤100
C.5x+2(30-x)≥100 D.5x+2(30-x)>100
6.用长为 40 m 的铁丝围成如图所示的图形,一边靠墙,墙的长度 m,要使靠墙的一边长不小于 25 m,那么与墙垂直的一边长 x(m)的取值范围为( )
A. B. C. D.
7. 近日,教育部正式印发《义务教育课程方案》,将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来,并在今年9月份开学开始正式施行.某学校组织八年级同学到劳动教育基地参加实践活动,某小组的任务是平整土地300m2.开始的半小时,由于操作不熟练,只平整完30m2,学校要求完成全部任务的时间不超过3小时,若他们在剩余时间内每小时平整土地x(m2),则x满足的不等关系为( )
A.30+(3-0.5)x≤300 B.300-30x-0.5≤3
C.30+(3-0.5)x≥300 D.0.5+300-30x≥3
8.我国古代《易经》记载,远古时期人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳记数”.如图,一位妇女在从右到左依次排列的绳子上打结,满五进一,用来记录采集到野果的个数.若她采集到的一筐野果不少于46个则在第2根绳子上的打结数至少是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
二、填空题
9.某超市开展促销活动,一次性购买的商品超过88元时,就可享受打折优惠.小明同学准备为班级购买奖品,需买6本笔记本和若干支钢笔.已知笔记本每本4元,钢笔每支7元,如果小明想享受打折优惠,那么至少买钢笔 支.
10.一次智力测验,有20道选择题。评分标准是:对1题给5分,错1题扣2分,不答题不给分也不扣分。已知小明有2题未答,要使总分不低于70分,那么小明至少答对的题数是 .
11.小滨用元钱去购买笔记本和水笔共件.已知每本笔记本元,每支水笔元,则小滨最多能买的笔记本数是 本.
12.回乡创业的年轻人小宋从信用社贷款2.2万元购进一台烤箱,生产披萨.已知产品的成本是每个5元,售价是每个8元,其它费用是售价的10%.若每个月能生产并销售2000个披萨,至少 个月后能赚回这台烤箱的贷款.
三、解答题
13.汗水挥洒赛场,激情点燃初冬.“和平杯”2025年长郡教育集团教职工篮球赛如期举行.某校为比赛做准备,在商场购进A,B两种品牌的篮球,购买A 品牌篮球共花费了480元,购买 B品牌篮球共花费了1120元,且购买B品牌篮球数量是购买A 品牌篮球数量的2倍,已知购买一个 B品牌篮球比购买一个A 品牌篮球多花20元.
(1)购买一个A 品牌篮球、一个 B品牌的篮球各需多少元?
(2)为将这一运动拼搏精神传递给学生,该校继续组织学生篮球赛,学校决定再次购进A,B两种品牌篮球共40个,恰逢商场对两种品牌篮球的售价进行调整,A品牌篮球售价比第一次购买时提高了6%,B品牌篮球按第一次购买时售价的9折出售,如果该校此次购买A,B两种品牌篮球的总费用不超过5 076 元,那么该校此次最多可购买多少个A 品牌篮球?
14.某校因物理实验室需更新升级,现决定购买甲、乙两种型号的滑动变阻器.若购买甲种滑动变阻器用了1440元,购买乙种用了2430元,购买的乙种滑动变阻器的数量是甲种的1.5倍,乙种滑动变阻器单价比甲种单价贵6元.
(1)求甲、乙两种滑动变阻器的单价分别为多少元;
(2)该校拟计划再订购这两种滑动变阻器共100个,总费用不超过5000元,那么该校最少购买多少个甲种滑动变阻器?
15.潮州一商场销售甲、乙两种相同重量的茶叶礼盒,甲种茶叶礼盒的单价比乙种茶叶礼盒单价便宜40元;用800元购买乙种茶叶礼盒数量与用640元购买甲种茶叶礼盒数量相同.
(1)求甲、乙两种茶叶礼盒的单价;
(2)某公司需要从该商场购进甲、乙两种茶叶礼盒共8盒,且总金额不超过1500元,请通过计算说明最少需购买多少盒甲种茶叶礼盒.
16.第十五届全国运动会在广州开幕,吉祥物是“喜洋洋”和“乐融融”,寓意“喜气洋洋,团圆和美”,商店用1800元购进吉祥物“喜洋洋”和用3000元购进吉祥物“乐融融”.
(1)求吉祥物“乐融融”和“喜洋洋”的购进单价
(2)该商店将吉祥物“乐融融”的售价定为95元/件,全部售出后总利润不低于1280元.求吉祥物“喜洋洋”每件的最低售价应为多少元?
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】一元一次不等式的应用
【解析】【解答】解:设他们每次最多搬运货物箱,
根据题意,得,
解得,
∵为正整数,
∴的最大值为21.
故选:B.
【分析】设每次搬运货物箱,根据题意列不等式求出的最大整数解即可.
2.【答案】B
【知识点】一元一次不等式的特殊解;一元一次不等式的应用
【解析】【解答】解:设这个班的学生有x人,则学数学的人数为x人,学外语的人数为x人,学音乐的人数为x人,在操场上踢足球的人数为x−x-x-x=x人。
因为人数必须是非负整数,又因为踢足球的人数小于5,所以这里可以取踢足球人数最大为4,
即x≤4,
解得x≤48。
所以这个班的学生最多有48人。
故答案为:B
【分析】先设出班级总人数,然后根据题目中给出的各科目学习人数占比,表示出学数学、外语、音乐的人数,进而得到踢足球的人数表达式。再根据踢足球人数不足5名且人数必须是非负整数,这一条件建立不等式,通过求解不等式得出班级人数的取值范围,从而确定班级学生最多的人数。
3.【答案】C
【知识点】一元一次不等式的应用
【解析】【解答】解:设此车停止时与A地之间有x个广告牌.根据题意得12+27(x-1)≤320 +
19,解得x≤.因为x为正整数,所以x的最大值为 13,即此车停止时与A地之间有 13个广告牌,并且超过第13个广告牌3千米,所以此车在停止前经过的最后一个广告牌距离A地12+27x(13-1)=336(千米),
故答案为:C.
【分析】由于在此道路上距离A地12公里处设置第一个广告牌,之后每往东27公里就设置一个广告牌,所以第n个广告牌距离A地12+27(n-1),设此车停止时前面有x个广告牌,根据题意列出不等式,将不等式的最大整数解代入12+27(x-1),计算即可.
4.【答案】C
【知识点】一元一次不等式的应用
【解析】【解答】解:由不等式可知,真真告诉妈妈的促销信息为买两件此种商品可减 150元,再打八折,最后实际付款金额不到1200 元.
故答案为:C.
【分析】根据不等式可以理解为买两件减150元,再打8折得出总价小于1200元解答即可.
5.【答案】B
【知识点】一元一次不等式的应用;列一元一次不等式
【解析】【解答】解: 设小聪买了x支钢笔,则买了(30−x)本笔记本 ,
∴ 钢笔的费用为 5 x 元,笔记本的费用为 2 ( 30 − x ) 元 ,
∵ 总花费不超过100元 ,
∴ 5 x + 2 ( 30 − x ) ≤100,
故答案为:B.
【分析】 设小聪买了x支钢笔,则买了(30−x)本笔记本 ,根据 钢笔的总费用+笔记本的总费用 ≤100元,建立不等式.
6.【答案】D
【知识点】一元一次不等式的应用
【解析】【解答】解:根据题意和图形可得,
解得:,
故答案为:D
【分析】用铁丝的全长减去2x,求出靠墙一边的关系式,然后再根据“靠墙的一边长不小于25m”与“墙的长度AC=30m”,即可列出不等式:,最后再求不等式即可
7.【答案】C
【知识点】一元一次不等式的应用;列一元一次不等式
【解析】【解答】由题意可得 30+(3-0.5)x≥300
故答案为:C
【分析】根据学校要求完成全部任务的时间不超过3小时,若他们在剩余时间内每小时平整土地x(m2),则x满足的不等关系为30+(3-0.5)x≥300。
8.【答案】C
【知识点】一元一次不等式的应用
【解析】【解答】解:设在第2根绳子上的打结数至少是个.
根据题意可知,从右到左的数分别为3,,,所以有
解得:
因为打结数为整数,所以最少为4个.
故答案为:C
【分析】设在第2根绳子上的打结数至少是个,根据题意列出不等式,解不等式即可求出答案.
9.【答案】10
【知识点】一元一次不等式的应用
【解析】【解答】解:设购买钢笔x支,根据题意,得
由题意得,
解得.
∵x为整数,
∴x的最小值为10,
∴至少买10支钢笔.
故答案为:10.
【分析】设需要购买x支钢笔,根据总价=单价×数量,结合总价超过88元,即可得出关于x的一元一次不等式,解之即可得出x的取值范围,再取其中的最小整数值即可得出结论.
10.【答案】16
【知识点】一元一次不等式的应用
【解析】【解答】解:设小明答对的题数是x道,根据题意可得:
5x-2(20-2-x)≥70,
解得:
故x应为16.
故答案为:16 .
【分析】设小明答对的题数是x道,答错的为(20-2-x)道,根据总分才不会低于70分,这个不等量关系可列出不等式求解.
11.【答案】
【知识点】一元一次不等式的应用
【解析】【解答】解:设小滨购买了本笔记本,则购买了支水笔,
根据题意可得:,
解得:,
为正整数,
,
答:小滨最多能买的笔记本数是本.
故答案为: .
【分析】设小滨购买了本笔记本,根据题意列不等式,求出不等式的解集,因然后取最大整数解题即可.
12.【答案】5
【知识点】一元一次不等式的应用
【解析】【解答】解:设x个月后能赚回这台机器的贷款,依题意,得: 22000,
解得: ,
∵x为最小整数整数,
∴x取5,
故答案为:5 .
【分析】设x个月后能赚回这台机器的贷款,根据总利润=单个利润×每月销售数量×月份数结合总利润不低于贷款数,即可得出关于x的一元一次不等式,解之取其中最小整数即可得出结论.
13.【答案】(1)解:设购买一个A品牌篮球需x元,则购买一个B品牌篮球需元.
根据题意可列方程:,
解得:,
经检验,是原方程的解,且符合题意;
则(元),
答:购买一个A品牌篮球需120元,购买一个B品牌篮球需140元.
(2)解:设该校此次可购买m个A品牌篮球,则购买B品牌篮球个.
调整后A品牌篮球的单价为(元),
B品牌篮球的单价为(元),
根据题意可列不等式:,
解得:,
答:该校此次最多可购买30个A品牌篮球.
【知识点】一元一次不等式的应用;分式方程的实际应用-销售问题
【解析】【分析】(1)设购买一个A品牌篮球需x元,根据题意列分式方程解答即可.
(2)设该校此次可购买m个A品牌篮球,根据题意列一元一次不等式求出最大整数解即可.
14.【答案】(1)设甲种滑动变阻器的单价为x元,则乙种滑动变阻器的单价为元,根据题意得:
解得:,
经检验,是所列方程的根,且符合题意.
∴,
答:甲种滑动变阻器的单价是48元,乙种滑动变阻器的单价是54元
(2)设该校购买甲种滑动变阻器m个,则购买乙种滑动变阻器个,根据题意得:,
解得:,
∴整数m的最小值为67,
答:该校最少可以购买67个甲种滑动变阻器
【知识点】一元一次不等式的应用;分式方程的实际应用-销售问题
【解析】【分析】本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用;
(1)设甲种滑动变阻器的单价为x元,则乙种单价为元,根据"乙种数量是甲种的1.5倍”列分式方程求解;
(2)设该校购买甲种滑动变阻器m个,则乙种个,根据“总费用不超过5000元”列一元一次不等式,求最小整数解.
(1)设甲种滑动变阻器的单价为x元,则乙种滑动变阻器的单价为元,
根据题意得:
解得:,
经检验,是所列方程的根,且符合题意.
∴,
答:甲种滑动变阻器的单价是48元,乙种滑动变阻器的单价是54元;
(2)设该校购买甲种滑动变阻器m个,则购买乙种滑动变阻器个,
根据题意得:,
解得:,
∴整数m的最小值为67,
答:该校最少可以购买67个甲种滑动变阻器.
15.【答案】(1)解:设甲种茶叶礼盒单价为x元,则乙种茶叶礼盒为元,
根据题意:,
整理得:,即,
解得,,
经检验, 是原方程的解,
∴,
答:甲种茶叶礼盒单价160元,乙种茶叶礼盒单价200元.
(2)解:设购买甲种茶叶礼盒m盒,则购买乙种茶叶礼盒盒,
根据题意:,
,
,
,
∵为整数,
∴最小值,
答:最少需购买3盒甲种茶叶礼盒.
【知识点】列分式方程;一元一次不等式的特殊解;一元一次不等式的应用;列一元一次不等式;分式方程的实际应用-销售问题
【解析】【分析】
(1)设甲种茶叶礼盒单价为x元,则乙种茶叶礼盒为元,根据 800元购买乙种茶叶礼盒数量与用640元购买甲种茶叶礼盒数量相同,列分式方程计算并检验解的合理性,解答即可;
(2)设购买甲种茶叶礼盒m盒,则购买乙种茶叶礼盒盒,根据 总金额不超过1500元 列不等式,计算然后取整数m的最小值即可解答.
(1)解:设甲种茶叶礼盒单价为x元,则乙种茶叶礼盒为元,
根据题意:,
整理得:,即,
解得,,
经检验, 是原方程的解,
∴,
答:甲种茶叶礼盒单价160元,乙种茶叶礼盒单价200元.
(2)解:设购买甲种茶叶礼盒m盒,则购买乙种茶叶礼盒盒,
,
,
,
,
∵为整数,
∴最小值,
答:最少需购买3盒甲种茶叶礼盒.
16.【答案】(1)解:设吉祥物“乐融融”的购进单价为元,则吉祥物 “喜洋洋”的购进单价是元,根据题意得:,解得,
经检验是分式方程的解,
,
∴吉祥物“乐融融”的购进单价为75元,吉祥物 “喜洋洋”的购进单价是90元.
(2)解:设吉祥物“喜洋洋”每件的售价为元,购进“喜洋洋”(件),购进“乐融融”(件),
根据题意得:,解得,
∴吉祥物“喜洋洋”每件的最低售价应为114元.
【知识点】分式方程的实际应用;一元一次不等式的应用;分式方程的实际应用-销售问题
【解析】【分析】
(1)设吉祥物“乐融融”的购进单价为元,则吉祥物 “喜洋洋”的购进单价是元,结合题意列分式方程,解出即可.
(2)设吉祥物“喜洋洋”每件的售价为元,分别计算出购进“乐融融”和“喜洋洋”的件数,再根据全部售出后总利润不低于1280元,列出不等式,解出即可.
(1)解:设吉祥物“乐融融”的购进单价为元,则吉祥物 “喜洋洋”的购进单价是元,
根据题意得:,
解得,
经检验是分式方程的解,
,
答:吉祥物“乐融融”的购进单价为75元,吉祥物 “喜洋洋”的购进单价是90元;
(2)解:设吉祥物“喜洋洋”每件的售价为元,
购进“喜洋洋”(件),
购进“乐融融”(件),
根据题意得,
解得,
答:吉祥物“喜洋洋”每件的最低售价应为114元.
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