第二单元《整理与复习》第1课时(同步练习)-2026-2027学年三年级上册数学人教版

2026-08-17
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摘要:

**基本信息** 本练习为三年级数学上册第二单元整理复习分层作业,采用三级分层设计,通过基础巩固-能力提升-思维拓展路径,系统强化混合运算知识,适配不同学生发展需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础过关|混合运算顺序、分步算式合并、基础运算|全员必做,含知识梳理填空与脱式计算,夯实抽象能力与运算能力| |能力提升|运算顺序纠错、综合算式构建、基础应用|中等生必做,通过错题修正与应用题,强化推理意识| |思维拓展|运算顺序变式、实际问题解决、对比分析|选做拔高,含填数说理题,发展创新意识与应用意识|

内容正文:

新人教版三年级数学上册第二单元《整理与复习》第1课时分层作业 姓名:__________ 班级:__________ 一、基础过关(全员必做) 1. 知识梳理填空题 (1)同级混合运算(只有加减或只有乘除),运算顺序为__________。 (2)不含小括号的两级混合运算,先算________,后算________。 (3)算式中有小括号,必须先算________里面的算式。 (4)把分步算式24÷3=8、8+16=24合并成一道综合算式是________。 (5)把分步算式5×7=35、60-35=25合并成一道综合算式是________。 2. 口算速算 6×7=  54÷9=  81-35=  46+28= 32÷4=  9×5=  73-29=  37+53= 3. 单项选择题 (1)运算顺序完全相同的一组算式是() A.42-12+8、42÷6×7  B.3×6+5、3×(6+5) C.72÷8-4、72÷(8-4) (2)去掉括号不改变计算结果的算式是() A.(40-15)÷5 B.(6×9)-20 C.56-(12+18) (3)综合算式:70减去4乘9的积,列式正确的是() A.(70-4)×9 B.70-4×9 C.70÷4×9 (4)40减去16的差除以4,列式为() A.40-16÷4 B.(40-16)÷4 C.40÷(16-4) (5)计算结果等于20的算式是() A.5×6-10 B.5×(6-10) C.30-12÷2 4. 判断题(对√,错×) (1)36÷6+3和36÷(6+3)计算结果相等。( ) (2)脱式计算时,不参与本次计算的数字和符号要原样抄写。 ( ) (3)合并分步算式时,需要改变运算顺序就要添加小括号。 ( ) (4)8+2×5=10×8=80。 ( ) (5)同级运算无论加减还是乘除,都从左往右计算。( ) 5. 脱式计算(基础综合) 58-23+17   72÷8×4   36+5×6   80-42÷7 (42-18)÷4 5×(31-24) (25+11)÷9 9×7-45 二、能力提升(中等生必做) 1. 错题修正(写出正确脱式过程) (1)45÷5+40 =45÷45 =1 改正: (2)64-(12+28) =52+28 =80 改正: 2. 分步算式改综合算式 (1)56÷8=7  7+29=36  综合算式: (2)9×6=54  80-54=26  综合算式: (3)19+17=36  36÷6=6  综合算式: 3. 基础应用题(列综合脱式) 商店每盒彩笔8元,买6盒,再买一个14元的画本,一共花多少元? 4. 基础应用题(列综合脱式) 一共有54颗糖,吃掉18颗,剩下平均分6个小朋友,每人分几颗? 三、思维拓展(选做拔高) 1. 填数使等式成立 +6×5=48 72÷ -5=4 (34- )÷4=7 8× -30=26 2. 对比说理题 对比算式:7×5+10 和 7×(5+10),分别计算,说一说小括号带来的运算顺序与结果变化。 3. 生活综合应用题 水果店运来5筐桃子,每筐7千克,卖出16千克,还剩多少千克桃子?(综合脱式解答) 参考答案 一、基础过关 1. 填空题 (1)从左往右依次计算 (2)乘除、加减 (3)小括号 (4)24÷3+16=24 (5)60-5×7=25 2. 口算速算 42、6、46、74;8、45、44、90 3. 单项选择题 (1)A (2)B (3)B (4)B (5)A 4. 判断题 (1)× (2)√ (3)√ (4)× (5)√ 5. 脱式计算 58-23+17 =35+17 =52 72÷8×4 =9×4 =36 36+5×6 =36+30 =66 80-42÷7 =80-6 =74 (42-18)÷4 =24÷4 =6 5×(31-24) =5×7 =35 (25+11)÷9 =36÷9 =4 9×7-45 =63-45 =18 二、能力提升 1. 错题修正 (1)45÷5+40 =9+40 =49 (2)64-(12+28) =64-40 =24 2. 综合算式 (1)56÷8+29=36 (2)80-9×6=26 (3)(19+17)÷6=6 3. 应用题 8×6+14 =48+14 =62(元) 答:一共花62元。 4. 应用题 (54-18)÷6 =36÷6 =6(颗) 答:每人分6颗。 三、思维拓展 1. 填数 18、8、6、7 2. 对比说理 7×5+10 =35+10 =45,无括号先乘后加; 7×(5+10) =7×15 =105,有括号先算括号内加法再乘法; 小括号改变运算顺序,两道算式计算结果不同。 3. 综合应用题 5×7-16 =35-16 =19(千克) 答:还剩19千克桃子。 学科网(北京)股份有限公司 $

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