2026—2027学年浙教版数学七年级上册第一次月考学情自测卷
2026-08-16
|
11页
|
79人阅读
|
2人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学浙教版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 807 KB |
| 发布时间 | 2026-08-16 |
| 更新时间 | 2026-08-16 |
| 作者 | xkw_036266632 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59232876.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
浙教版七年级数学月考试卷,以有理数为核心,融合《九章算术》文化素材与仰卧起坐实际情境,通过基础辨析、规律探究与动态问题,考查抽象能力、运算能力及应用意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/30|有理数概念、数轴、绝对值|结合《九章算术》正负术考查相反意义量|
|填空题|6/18|温差计算、数轴化简、规律移动|以数轴点移动规律(如第16题)体现空间观念|
|解答题|8/72|新运算、实际应用(仰卧起坐)、动点问题|设计仰卧起坐积分计算(22题)与数轴动点追及(25题),培养应用意识与推理能力|
内容正文:
2026—2027学年浙教版七年级上学期数学第一次月考学情自测卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,每小题有四个选项,其中只有一个是正确的,多选、错选、不选均不给分。)
1.下列四个数中,既是分数又是正有理数的是( )
A. B. C.0 D.
2.《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”意思:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数如果温度上升,记作,那么温度下降记作( )
A. B. C. D.
3.下列选项中,表示数轴正确的是( )
A. B.
C. D.
4.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
5.有下列各数: -|-3|,+5,-(-3),0,-3.8,4,7.8,,|-5|,其中负数的个数是( )
A.3 B.4 C.5 D.6
6.下列说法中,不正确的是( )
A.最小的非负整数是0 B.最大的负整数是
C.整数和负数统称有理数 D.绝对值最小的数是0
7.有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列各式的符号为正的是( )
A. B. C. D.
8.我们常用的十进制,如:,表示十进制的数要用10个数码:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9.在计算机中用的是二进制,只有两个数码:0,1,如:二进制中.相当于十进制中的7,又如:.相当于十进制中的27.那么十进制中的25相当于二进制中的( )
A.10011 B.11001 C.11010 D.11101
9.我国古代数学著作《九章算术》中给出的“正负术”是世界数学史上第一个有理数的加减运算法则.“正负术”的描述为:“同名相除,异名相益,正无入负之,负无入正之;其异名相除,同名相益,正无入正之,负无入负之.”后四句话符合有理数的加法法则,其中的“异名相除”指的是异号两数相加时,括号前为绝对值较大的加数的符号,括号内为加数的绝对值较大的减去较小的,如;“同名相益”指的是同号两数相加时,括号前为加数的符号,括号内为加数的绝对值之和,如.
结合以上信息,请问下列哪个选项中的现代算式可以对“同名相除”进行解释( )
A. B.
C. D.
10.,是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如图所示,把,,,按照从小到大的顺序排列,正确的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题(每小题3分,满分18分)
11.,则________.
12.矿区某一天的最高气温是,最低气温是,这天矿区的温差是_____.
13.已知,,且,则________.
14.已知,,三个数在数轴上的位置如图所示,化简:_____.
15.a是最大的负整数,b是的绝对值,c的相反数是它本身,则的值是________.
16.在数轴上,点A表示的数是1,现将点A做如下移动:第1次将点A向左移动3个单位长度至点,第2次将点向右移动6个单位长度至点,第3次将点向左移动9个单位长度至点……按照这种移动方式进行下去,点表示的数是________.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,解答题要有必要的文字说明)
17.计算
(1)
(2)
18.把下列各数分别填入相应的集合内.
,,,,,0.
(1)正有理数集合:{ }
(2)负有理数集合:{ }
(3)整数集合:{ }
19.(1)过、两点画一条数轴,使点表示3,点表示;
(2)在你所画的数轴上表示出,,,,并将这四个数用“<”连接.
______<______<______<______.
20.已知,均为有理数,现定义一种新的运算,规定:.
(1)求的值;
(2)求的值.
21.已知、互为相反数,、互为倒数,的倒数是它本身,
(1)直接写出、、的值.
(2)求的值.
22.体育课上全班女生进行了一分钟仰卧起坐测验,达标成绩为35个.下面是第一组8名女生的成绩记录,其中“”号表示超过达标成绩的个数,“”表示不足达标成绩的个数.,0,,,,,,.
(1)第一组8名女生中最好成绩是多少个;
(2)求第一组8名女生的平均成绩为多少?
(3)规定:一分钟仰卧起坐次数为达标成绩,不得分;超过达标成绩,每多做个得分;未达到达标成绩,每少做个扣分.若一分钟仰卧起坐总积分超过分,便可得到优秀体育小组称号,请通过计算说明第一组名女生能否获得该称号.
23.已知,.
(1)若,求的值.
(2)若,求的值.
24.观察下列各式的计算结果:
;
;
;
;
…
(1)用你发现的规律填写下列式子的结果:
①____________;②____________.
(2)直接写出的值______;
(3)用你发现的规律计算(写出必要的过程):
.
25.阅读下面材料:
在数轴上与4所对两点之间的距离:;
在数轴上5与所对两点之间的距离:;
在数轴上点A,B表示的数分别为a,b,则A、B两点之间的距离.
回答下列问题:
如图,在数轴上点A,B,C表示的数分别为,0,.
(1)______;
(2)点G在数轴上表示的数为x,且点G到C的距离表示为,若,则______;
(3)的最小值是______,此时 a的取值范围是______;
(4)若点M从A点出发以每秒4个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,同时,点N从C点出发以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动.经过几秒后,点M,N两点间的距离为4个单位长度.
参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
D
B
A
C
D
B
A
B
11.
12.
13.或
14.1
15.2
16.795
17.【详解】(1)解:
;
(2)解:
.
18.【详解】(1)解:正有理数集合:{}
(2)解:负有理数集合:{}
(3)解:整数集合:{ }
19.【详解】解:(1)如图所示,
;
(2)如图所示,
.
20.【详解】(1)解:∵,
∴;
(2)解:
.
21.【详解】(1)解:∵、互为相反数,、互为倒数,的倒数是它本身,
∴,,或.
(2)解:把,,代入可得:
;
把,,代入可得:
.
综上,的值为或.
22.【详解】(1)解:最好成绩是(个),
答:第一组8名女生中最好成绩是49个;
(2)解:(个),
(个),
(个),
答:第一组名女生的平均成绩为个;
(3)解:
(分),
,
即可得到优秀体育小组称号.
23.【详解】(1)解:,,
,,
(1)若,所以,异号,
当,时,,
当,时,,
综上,;
(2)若,则,
当,时,,
当,时,,
综上,.
24.【详解】(1)解:依题意,,
;
故答案为:;
(2)解:
.
(3)解:
.
25.【详解】(1)根据题意得:
故答案为:6;
(2),
或,
解得:或
(3)当时,;
当时,;
当时,,
的最小值是6,此时a的取值范围是
故答案为:6,;
(4)当运动时间为t秒时,在数轴上点M表示的数为,点N表示的数为,
根据题意得:,
即或,
解得:或.
答:经过1秒或5秒后,点M,N两点间的距离为4个单位长度.
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。