3.3饲养小动物 课件-2026-2027学年科学四年级上册大象版
2026-08-16
|
31页
|
28人阅读
|
0人下载
普通
摘要:
该小学科学课件围绕“饲养小动物”主题,核心知识点为动物生存的必要条件(空气、水、食物、适宜的温度)。课堂导入通过生活问题(如饲养小仓鼠、鸡舍装灯原因)引发兴趣,引导学生从假设(温度需求、饮水问题)到分类探究(吃、喝、住等),再到实践观察(仓鼠居住环境、金鱼水温调节),构建从问题到结论的学习支架。
其亮点在于以探究实践为主线,融合科学观念与态度责任。通过小组分工制定饲养方案(如妙妙记录饮食、奇奇做窝的对比实验),引导学生动手观察并归纳生存条件,同时融入安全提示(接触后洗手)和反思评价(教师、小组、自我评价)。学生能提升科学思维和实践能力,教师可借助结构化流程和多元评价有效开展教学。
内容正文:
大象版小学科学四年级上册
3.饲养小动物
1
M
目录
01
问题与假设
02
探究与结论
03
反思与评价
04
应用与迁移
05
阅读与新知
核心素养
科学观念
认识动物生存的基本条件,形成生命需求的科学认知。
科学思维
通过假设探究梳理饲养逻辑,提升分类归纳能力。
探究实践
动手制定饲养方案,观察小动物的生存状态。
态度责任
树立爱护动物意识,养成科学饲养、安全防护的习惯。
3
CHAPTER 01
问题与假设
问题
1. 小仓鼠真可爱,我们来饲养小仓鼠吧。
2. 房间这么亮,为什么鸡舍上面还要装灯?
3. 怎样能把小动物饲养好?
安全提示:不惊吓小动物,接触后洗手,不接触野生动物。
5
问题
安家位置
我见过大树上有鸟窝,有些动物在水面就能安家。
筑巢材料
家的附近容易找到筑
巢用的材料。
6
假设
1. 小狗要吃狗粮,还要准备舒服的窝。
2. 小动物对温度应该是有要求的。
3. 小动物们都需要喝水吗?
7
CHAPTER 02
探究与结论
探究
把我们的问题分类整理并记录下来,可分为四大类:
1. 吃的问题
2. 喝的问题
3. 住的问题
4. 其他问题
9
探究
思考要点一
1. 小动物是否需要新鲜空气?
思考要点二
2. 小动物是否需要晒太阳?
10
探究
1. 生存需求讨论
小组讨论并交流饲养小动物需要解决的吃、喝、住以及空气、温度等基本生存问题。
2. 条件评估与确认
结合小组成员的实际生活环境,共同确认具备能力和条件饲养的小动物种类。
3. 实践思考与疑惑
思考:小仓鼠发抖是不是觉得冷?它吃白菜和胡萝卜吗?它的粪便该如何处理?
11
探究
示例:小仓鼠生存需求研究方案
1. 研究方法与地点
研究方法:实验法 | 观察地点:妙妙家
2. 观察研究内容
重点观察记录:每日食量、温度偏好、每日饮水量
3. 小组成员分工
妙妙负责饮食记录与称重,奇奇负责窝的对比实验
12
记录
仓鼠
居住环境
1. 小仓鼠喜欢在垫有木屑和棉絮的地方活动
小金鱼
日常喂养
3. 定时给小金鱼喂食,必要时给鱼缸加氧
水分补充
2. 每天要给小仓鼠
的饮水器加水
水温调节
4. 水温低时需要给水升
温
13
拓展
1. 通过饲养活动,我们知道如何养好小动物了吗?
2. 不同动物维持生命离不开哪些必要条件?
3. 和同学们交流你的饲养发现
14
结论
1. 空气
2. 水
3. 食物
4. 适宜的温度
动物生存的必要条件:
15
CHAPTER 03
反思与评价
反思
1. 思考与讨论
大自然里其他动物的生存也需要这些条件吗?
2. 动物观察与举例
大熊猫:竹林栖息与食物
大雁:迁徙寻求适宜温度
蚂蚁:地下筑巢储粮通气
大鲵:依赖清澈水域与空气
3. 探究结论
所有动物维持生命都需要空气、水、食物和适宜的温度。
17
评价
教师评价
方案合理性
实践参与度
小组评价
合作配合度
任务完成度
自我评价
知识掌握度
安全意识养成
18
实验方法
如果你是流浪动物救助员,首先要解决哪些问题保证小动物正常生存?
食物
剪毛
洗澡
遛弯
饮水
空气
答案:
优先解决食物、饮水、空气,这三项是动物生存的必要条件。
19
CHAPTER 05
应用与迁移
生活现象
1. 检查居住环境
回家给家里饲养的小动物检查居住环境
2. 调整生存条件
调整小动物的饮食、饮水、温度条件
3. 记录状态变化
记录调整后小动物的状态变化
21
现象解析
1. 为班级动物角的小动物制定科学饲养计划
2. 明确小组成员分工,定期轮流照顾小动物
3. 共同制作饲养观察记录本
22
迁移思考
生存需求思考
思考:动物园里的饲养
员是如何满足不同动物
的生存需求的?
案例举例
结合参观经验与课外了
解,举例说说你知道的
饲养案例。
小组互动
积极与同学分享讨论,
探索大自然中动
23
课堂练习:选择题
1. 以下哪项不是动物生存的必要条件?
A. 食物
B. 剪毛
C. 水
( B )
2. 接触小动物后我们应该?
A. 马上吃东西
B. 及时洗手
C. 不用处理
( B )
3. 小金鱼水温低的时候需要?
A. 升温
B. 加冰
C. 不用管
( A )
4. 饲养小仓鼠的窝最好垫上?
A. 石头
B. 木屑棉絮
C. 玻璃
( B )
24
课堂练习:填空题
1. 动物维持生命需要 、水、食物和适宜的温度。
空气
2. 被小动物咬伤后一定要 。
及时就医
3. 小仓鼠的饮水器需要 加水。
每天
4. 照顾小动物时可以戴 防护。
专用手套
25
课堂练习:综合题
1. 说说饲养小动物需要注意哪些安全问题?
答案:不惊吓小动物,戴手套接触,接触后洗手,被咬伤及时就医
2. 为什么流浪动物救助首先要提供食物和水?
答案:食物和水是动物生存的必要条件,缺少会危及生命
26
CHAPTER 06
阅读与新知
阅读
小动物的过冬妙招
冬天到了,小仓鼠会储存足够的食物在窝里,大雁会飞到温暖的南方,小兔子会长出厚厚的绒毛抵御寒冷,不同的动物都有自己适应环境的生存本领。
小仓鼠
储存食物在窝里
大雁
飞到温暖南方
小兔子
换厚绒毛御寒
28
总结
1. 动物生存的必要条件:空气、水、食物、适宜的温度
2. 掌握了科学饲养小动物的方法和安全注意事项
3. 树立了爱护动物、尊重生命的意识
29
作业
1. 和家长一起查阅 1 种你喜欢的野生动物的生存条件资料
2. 制作一份“动物生存条件”手抄报
30
谢谢观看
大象版四年级上册科学
|
第三单元:动物与环境
小学科学
31
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。