四川眉山市东坡区2025-2026学年第二学期三年级语文期末试卷

小学三年级（下）期末质量监测 语文试卷 大自然中，处处有可爱的生灵。 A卷 一、积累与运用 积累与运用 动物园里的动物千姿百态：wēi fēng（ ）中，鹦鹉bō nòng（ ）着guāng cǎi duó mù（ ）的羽毛;树荫下,熊猫yōu xián（ ）地吃着竹笋;chuí liǔ（ ）边，白鹅在qiè qiè sī yǔ（ ）；湖中央，yuān yāng（ ）抖动着chì bǎng（ ）…… 1. 看拼音写词语。 2. 用“ ”给加点字选择正确读音。 积累（lèi lěi） 没劲（jìn jìng） 匀称（chèn chèng） 差（chā chà）别 模（mó mú）样 一乘（shèng chéng）轿子 3. 注意词语的加点部分，照样子各写两个。 津津有味：________ ________ 无影无踪：________ ________ 4. 下列句中加点词和例句中加点词意思相同的一项是（ ） 例：我很喜欢苹果的味道。 A. 妈妈身上有一股香香的味道。 B. 这本书越看越有味道。 5. 下列描写季节特点的词语和对应季节错误的一项是（ ） A. 春暖花开 五谷丰登（春季） B. 天高云淡 硕果累累（秋季） 6. 动物园里，大家排队参观，可文文却插队。下面劝告更合适的一项是（ ） A. 你这样做很没有素质，真不像话！ B. 文文，大家都在排队，插队不合适，请你到后面排队吧。 7. 《胖驴和瘦马》这个故事的题目真有趣！请你照样子写两个这样的题目：________ ________ 8. 下面句子中有三处错误，请用修改符号修改。 乌龟的胆子非常特别小。我刚碰到它的壳，它就全部缩进壳里把头、脚、尾巴。直到确定没有危险，它才会在次行动。 9. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）________________，是谓过矣。 （2）________________，近墨者黑。 （3）________________，不知转入此中来。 （4）迟日江山丽，________________。 二、阅读与鉴赏 阅读《守株待兔》，完成下题。 宋人有耕（gēn gēng）者，田中有株。兔走触株，折颈而死。因释（shì sì）其耒而守株，冀（yì jì）复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。 10. 用“ “标出文中加点字的正确读音。 11. “兔走触株”中“走”的意思是（ ） A. 走路 B. 跑 12. 下列朗读停顿正确的一项是（ ） A. 因释其耒/而守株 B. 因释/其耒而守株 13. “兔不可复得”的原因是（ ） A. 农夫等的时间不够长，如果多等几天，就一定会等来其他兔子。 B. 农夫能够捡到兔子只是生活中的一个偶然事件，不可能经常发生。 14. 请你再写两个来源于古代寓言故事的成语：__________、__________。 15. 读一读，体会句子中加点部分表现的情景，再照样子写一写。 例：椰子扑通一声掉进水里。 兔子____________________撞到树桩上。 阅读下面的文字，完成下题。 ①一天午后，陶行知从村里走出来，见一群孩子在捉蜻蜓。他停下脚步，慈爱地抚摸着翠贞的小辫子问：“翠贞，你知道蜻蜓吃什么吗？” ②翠贞想了一下，回答道：“吃虫子。” ③“吃露水。”一个男孩说。 ④孩子们（七嘴八舌 异口同声）地抢着说：“吃草。”“吃树叶。”“吃泥土。” ⑤陶先生拉着孩子们坐在田埂上，说：“还是翠贞说得对。苍蝇、蚊子、蚊子的幼虫，它都吃。你们说蜻蜓是不是我们的好朋友？” ⑥陶行知从翠贞手里取过蜻蜓，高高举起：“蜻蜓的尾巴有什么用，谁知道？” ⑦“蜻蜓用尾巴在河里点水。” ⑧“尾巴是掌握飞行方向的。” ⑨陶行知将蜻蜓小心地翻过去，指着它的尾巴说：“你们看，它的尾巴是一节节的，又细又长。它用尾巴保持平衡，调整方向。“接着他又指指蜻蜓的头部对孩子们说：“它的眼睛很大，结构很复杂，是由成千上万的小眼睛构成的，可以看清四面八方的虫子……” ⑩孩子们入神地听着。陶行知用（命令 商量）的口吻说：“把它放了，好不好？”说着，把蜻蜓还给翠贞。孩子们（七嘴八舌 异口同声）地说：“放了它，放了它，让它回家去！”翠贞张开小手将蜻蜓往上一送，蜻蜓舒展薄翼飞向空中。 16. 从文中括号里选择恰当的词语，用“ ”表示。 17. 从文中找出下列词语的近义词。 疼爱——（ ） 维持——（ ） 18. 第⑨段中，陶行知介绍了蜻蜓的__________和__________。 19. 蜻蜓的眼睛能看清四面八方的虫子，最主要的原因是（ ） A．蜻蜓的眼睛像半个圆球一样扣在头上。 B．蜻蜓的眼睛很大，结构复杂，由成千上万的小眼睛构成。 20. 下列对故事内容理解不正确的一项是（ ） A. 陶爷爷高高举起蜻蜓，可见他非常生气，很严厉。 B. 陶爷爷善于启发，在聊天中让孩子们懂得蜻蜓是人类的朋友。 21. 请给短文加一个合适的题目：__________ 22. 下面的例句是围绕一个意思写的。读一读，照样子写一写。 例：伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！ 这只停在荷叶上的红蜻蜓，__________________________________________________ 三、表达与交流 23. 大自然中有各种各样的植物。写一写你的植物朋友，让更多的人了解它。写的时候，试着把你观察和感受到的写清楚。题目自拟，不少于300字。（注意：习作中不能透露姓名、校名等真实信息） B卷 阅读下面的文字，完成下题。 一只蚂蚁骑着“红蝴蝶”飞行（有刪改） ①中午的阳光，把树叶照成一个亮晶晶的光斑；森林就像一张由无数光斑织成的亮晶晶的网——一个梦幻世界。 ②前面那棵红枫树红得鲜嫩，光斑也就显得格外艳丽透亮，抬头看去，仿佛有无数只红蝴蝶在头顶摇曳（yè）翅膀。从“红蝴蝶”缝隙里穿过的光束，如无数支亮晶晶的箭，直直地插在地上。于是，在地上忙忙碌碌的蚂蚁清晰可见。蚂蚁们排着队，在一支支亮晶晶的“箭”里穿行。它们兴冲冲地前进着……不知要完成一个什么样的任务。 ③有一片叶子落下来了，当然也可以说是一只“红蝴蝶”飞下来了。这只“红蝴蝶”看上去很开心，兴致勃勃地跟风儿做游戏。它在空中慢慢悠悠地飞，待到即将落地的瞬间，又被一阵风儿吹起。于是，它继续慢慢悠悠地飞……如此循环,最后终于降落在一片青草地上。 ④我赶紧跑上去，捡起了这只“红蝴蝶”，让我惊讶的是，“红蝴蝶”身上，竟然还骑着一只得意扬扬的小蚂蚁! ⑤我看着这只得意扬扬的小蚂蚁，思绪从一个光斑飞向另一个光斑……哦，这只大胆的小蚂蚁，______欣赏到了一片叶子的美丽，______生平第一次尝试到，骑着一只“红蝴蝶”飞行的美妙! 24. 联系上下文说说下列词语的意思。 清晰可见：__________________________________________ 得意扬扬：__________________________________________ 25. 阅读第①段，借助想象，说说你从哪些地方体会到这是“一个梦幻世界”。 26. 根据文章内容，完成练习。 （1）题目中的“红蝴蝶”指的是（ ） A．一只红蝴蝶 B．一片红枫叶 （2）下列对第②段中画线句子理解错误的一项是（ ） A．这句话把光束比作亮晶晶的箭，写出了光线的明亮、笔直。 B．这句话写出了森林光线昏暗压抑的环境特点。 （3）文中这只小蚂蚁的奇特经历，最不可能发生的一项是（ ） A．小蚂蚁爬上枫树顶端，停在了一片红枫叶上。 B．小蚂蚁骑上“红蝴蝶”，开启了奇妙的旅行。 C．小蚂蚁爬上了一片躺在青草地上的红枫叶。 27. 在文末的空白处填写恰当的关联词语。 28. 蚂蚁王国定于明天（6月25日）下午3点在森林会客厅欣赏夏季音乐会，通知所有蚂蚁公民参加。请你帮蚂蚁王国写一个通知吧。 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 小学三年级（下）期末质量监测 语文试卷 大自然中，处处有可爱的生灵。 A卷 一、积累与运用 【1~2题答案】 【答案】1. 微风 拨弄 光彩夺目 悠闲 垂柳 窃窃私语 鸳鸯 翅膀 2. lěi jìn chèn chā mú shèng 【3题答案】 【答案】 ①. 念念不忘 ②. 头头是道 ③. 无边无际 ④. 自由自在 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】 ①. 《高个子松鼠和矮个子大象》 ②. 《聪明的乌鸦和愚蠢的狐狸》 【8题答案】 【答案】 【9题答案】 【答案】 ①. 过而不改 ②. 近朱者赤 ③. 长恨春归无觅处 ④. 春风花草香 二、阅读与鉴赏 【10~15题答案】 【答案】10. gēng shì jì 11. B 12. A 13. B 14. ①. 掩耳盗铃 ②. 亡羊补牢 15. 咚的一下 【16~22题答案】 【答案】16. 七嘴八舌 商量 异口同声 17. ①. 慈爱 ②. 保持 18. ①. 尾巴 ②. 眼睛 19. B 20. A 21. 放飞蜻蜓 22. 薄薄的翅膀，亮晶晶的眼睛，好看极啦！ 三、表达与交流 【23题答案】 【答案】范文： 我的植物朋友——月季花 我家阳台上住着一位美丽的植物朋友，它就是月季花。月季的茎笔直挺立，上面长着尖尖的小刺，好像穿着带盔甲的外衣，时刻保护自己。椭圆形的叶子边缘带着小小的锯齿，叶片油亮亮的，绿得十分鲜亮。花开的时候最迷人。有的花瓣全部舒展，层层叠叠，像绽开的笑脸；有的还是花苞，鼓鼓的，仿佛下一秒就要绽放。我家的月季是粉红色的，花瓣摸起来软软的，像丝绸一般。微风拂过，淡淡的清香飘过来，闻着让人心情舒畅。 我常常给它浇水，看着露珠滚落在花瓣上，亮晶晶的特别好看。下雨天，雨水打湿花朵，它也不低头，依旧亭亭玉立。月季花期很长，春天到秋天，它总能不断冒出新花苞。月季花不仅好看，还很顽强。就算经历风吹雨打，过后依旧努力开花。我喜欢这位植物朋友，它装点了阳台，也教会我要勇敢向上。 B卷 【24~28题答案】 【答案】24. ①. 文中指地上的蚂蚁看得清清楚楚。 ②. 文中指小蚂蚁神气十足、十分得意的样子 25. 阳光照在树叶上形成亮晶晶的光斑，森林像一张由光斑织成的亮晶晶的网，画面闪闪发亮，十分奇幻，让我体会到这是一个梦幻世界。 26. ①. B ②. B ③. C 27. 不仅……还…… 28. 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $