2016年秋季八年级数学浙教版上册同步练习:3.2 不等式的基本性质

2016-12-26
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 3.2 不等式的基本性质
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 4.44 MB
发布时间 2016-12-26
更新时间 2016-12-26
作者 xingyuncao
品牌系列 -
审核时间 2016-12-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5923139.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3.2 不等式的基本性质 一、选择题(共10小题;共50分)[来源:学+科+网] 1. 与 的大小关系为 A. B. C. D. 不能确定 2. 若 ,则下列不等式中成立的是 A. B. C. D. 3. 当 时,,, 的大小顺序是 A. B. C. D. 4. 如果关于 的不等式 的解集为 ,那么 的取值范围是 A. B. C. D. 5. 如果不等式 的解集是 ,那么 的取值范围是 A. B. C. D. 6. 设 ,, 的平均数为 , 与 的平均数为 , 与 的平均数为 .若 ,则 与 的大小关系为 A. B. C. D. 不能确定 7. 如图所示,, 两点在数轴上表示的数分别是 ,,则下列式子中成立的是 ( )[来源:学§科§网Z§X§X§K] A. B. C. D. 8. 已知 ,, 是三角形的三边,则代数式 的值 A. 不能确定 B. 大于 C. 等于 D. 小于 9. 设 ,, 分别表示不超过 ,, 的最大整数,设 ,,,则 可以取值的个数是 ( ) A. B. C. D. 10. 已知 , , , 都是正实数,且 ,给出下列四个不等式: ① ; ② ; ③ ; ④ . 其中不等式正确的是 ( ) A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③ 二、填空题(共10小题;共50分) 11. 下边的框图表示解不等式 的流程,其中“系数化为 ”这一步骤的依据是  . 12. 如果 且 是负数,那么 的取值范围是  . 13. 若 ,,则   . 14. 已知 ,用“ ”或“ ”填空:(1)   ;(2)   ;(3)   ;(4)   ;(5)   ;(6)   ;(7)

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