湖北十堰市茅箭区实验中学2025-2026学年第二学期期末考试试卷六年级语文

**基本信息** 湖北省十堰市六年级小升初语文期末试卷，以“文化浸润与能力进阶”为核心，整合拼音字词、传统节日、红色经典等基础内容与文言文阅读、书信写作等综合考查，凸显语言运用与思维能力培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础知识|25分|字音字形、传统节日、名著阅读方法|以读书节标语设题考查词语运用，红色经典推荐语辨析强化文化自信| |积累运用|16分|课文默写、句子改写、口语交际|引用朱自清《匆匆》、苏轼词句考查时间感悟，仿写句子培育审美创造| |阅读理解|29分|文言文《陶侃惜谷》、课外阅读《打碗碗花》|文言文考查实词与人物品质，通过“打碗碗花”传说引导实证思维| |妙笔生花|30分|书信《给母校的一封信》|结合毕业情境要求回忆、建议与期许，提升语言运用与情感表达能力|

湖北省十堰市2025-2026学年第二学期期末考试试卷六年级小升初语文 (时间: 90分 满分: 100分) 题号 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 总分 分数 第一部分：基础知识(共25分) 1.读拼音, 写词语。(11分) (1) jì mò ( ) 的时候, 书给我们以 kuān wèi ( );chén yù ( )的时候,书给我们以míng mèi ( );jīng huáng ( ) 的时候,书给我们以ān dìng( )。 (2)毕业会考就要临近了,我xīn ji rú fén( ),因为妈妈给我定下了学习mùbiāo( )，这给我cuìruò( )的心灵平添了几分压力。但我却调皮地对妈妈说：“我一定不怕xī shēng( ),排除一切困难,用qiè ér bù shě( )的精神,完成这个光荣而艰巨的任务！” 2.选择题(每小题2分，共14分) (1)读书节期间，每个班级都设计了读书宣传标语。下列四句标语中加点字的读音不正确的一项是( ) A.锲(qiè)而不舍地读书吧，让书香充盈(yíng)我们的生活。 B.无聊(liáo)时，打开书吧，那里有增长智慧的宝藏(zàng)。 C.书籍(jí)是人类登上新台阶(jiē)的必需品。 D.精读一本本好书，恰似点亮一盏盏(zhǎn)明灯，火炽(zhì)了人们对生活的热情。 (2)下列关于读书学习的名言，没有错别字的一句是( ) A.读书须用意，一字值千斤。 B.书到用时方恨少，事非经过不知难。 C.少壮不努力，老大图伤悲。 D.莫到君行早，更有早行人。 (3)在阅读的过程中，同学们一定积累了很多词语。下列句子中带点词语的意思完全不同的一项是( ) A.运动赛场上，裁判员一丝不苟，运动员们全力以赴，现场观众摇旗呐喊。 B.2022年北京冬奥会，中国健儿在多个项目上拔得头筹：任子威在短道速滑1000米决赛中斩获金牌，徐梦瑶在自由式女子滑雪空中技巧决赛中摘得桂冠…… C.吃过晚饭，全家人各司其职。爸爸在书房聚精会神地看书，妈妈坐在沙发上目不转睛地追剧，我也赶紧全神贯注地写起了作业。 (4)下列诗句与传统节日、习俗对应错误的一项是( ) A.春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。---寒食节---放鞭炮、贴桃符 B.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。---中伙节--赏月 C.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。---清明节---扫墓 六年级语文 第 1 页 (共4 页) 学科网（北京）股份有限公司 D.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。-重阳节-登高、插茱萸 (5)下列句子中加点字的解释最恰当的一项是( ) 巴：①盼望 ②紧贴 ③张开 ④挨着 (1)还有些贝类自已不动，巴在轮船底下做免费的长途旅行。 (2)天气很干，桌子都巴出缝了。 (3)这个地方，前不巴村，后不巴店，太吓人了。 (4)过了腊八，孩子们都巴望着除夕快点来。 A.②③①④ B.②③④① C.③②④① D.③①②④ (6)在阅读过程中，我们可以搜集整理一些阅读小说类名著的小妙招。下列小妙招的内容不恰当的一项是( ) A.妙招一：通过画人物关系图、故事情节图等方式，梳理小说的情节。 B.妙招二：留意人物语言、动作、神态等细节描写，体会人物性格特点。 C.妙招三：关注小说的环境描写，领悟文章中心，体会作者思想感情。 D.妙招四：小说中的人物特点都是单一的，可以只抓住一个特点评价人物。 (7)六年级的同学正在为学弟学妹们筹建“红色经典阅读馆”。下列推荐语表述不正确的一项是( ) A.《十六年前的回忆》是革命先驱李大钊的女儿李星华创作的一篇回忆录，回忆了父亲被害的全过程，内容真实可信，语言朴素自然，既具有文学价值，又具有很强的史料价值。 B.《为人民服务》是毛泽东主席在张思德同志追悼会上的演讲稿，讲述为人民服务的道理，号召大家学习张思德同志完全彻底为人民服务的精神，团结起来，打败日本侵略者。 C.《董存瑞舍身炸暗堡》记叙了在解放隆化的战斗中，战斗英雄董存瑞舍身炸暗堡的经过，赞扬了他为了人民的解放事业英勇献身的崇高品质。 D.《飞夺泸定桥》记叙了抗日战争时期八路军五位战士为了掩护群众和连队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后英勇跳崖的故事，表现了崇高的爱国主义精神和革命英雄主义精神。 第二部分：积累运用(共16分) 4.按课文内容填空。(6分) (1)“花有重开日，人无再少年。”面对时光的流逝，朱自清发出了这样的疑问：“聪明的，你告诉我， ?”苏轼却一反这种感伤之调，发出了“ ?门前流水尚能西！”的激励之语。那我们呢?请你借用诗句或者名言警句，写一写自己对时间的态度： (2)中国的古诗词是一幅幅画卷。有的美妙生动，“ ，山是眉峰聚”；有的寂静清美，“ ，冷露无声湿桂花”；有的热烈蓬勃，“春色满园关不住， ”；有的温润轻柔，“ ，江船火独明”。有“劝君更尽一杯酒， ”的深情厚谊，也有“ ，唯见长江天际流”的依依惜别。 5.按要求写句子。(6分) (1)停在玻璃上的蝴蝶对朝阳扇动着它那对彩色的翅膀。(缩句) 六年级语文第 2 页(共4 页) 学科网（北京）股份有限公司 (2)玛琪说：“我可不想让一个陌生人到我家里来教我功课。”(改为转述句) (3)小学生活就像五彩斑斓的画册，记载着我们成长的瞬间；就像 ， ， ;就像 。(照样子，仿写句子) 6.口语交际。(4分) 从下面的两个场景中任选一个作即兴发言。 场景一：班里来的新同学叫李子怡，请你代表全班同学向她表示欢迎。 场景二：参加外公的寿宴，宴席上向外公说几句祝福的话。 我选择场景( )： 第三部分：阅读理解(共29分) 7.文言文阅读。(9分) 陶侃①惜谷 陶侃尝出游，见人持一把未熟稻，侃问：“用此何为?”人云：“行道所见，聊②取之耳。”侃大怒诘曰：“汝既不田，而戏贼③人稻！”执而鞭之。是以百姓勤于农植，家给人足。 [注]①陶侃：东晋名将。②聊：姑且。③贼：损害，伤害。 (1)解释文中加点的词。(3分) 尝: 持: 云: (2)下面句子朗读节奏划分正确的一项是( )(2分) A.汝/既不田，而/戏贼/人稻！ B.汝/既不田，而/戏/贼人/稻！ C.汝既/不田，而戏贼人/稻！ D.汝既/不田，而/戏/贼人/稻！ (3)用现代汉语翻译画“ ”的句子。(2分) (4)陶侃的做法表明了他是一个怎样的人?(2分) 8.课内阅读(8分) 没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了，同时我的心也加速跳动。父亲取出一把小刀，把表盖(拔 拨)开，我的面前立即呈现出一个美丽的世界：蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似(shì si)的东西不停地摆来摆去。这小世界( )被表盖保护着，( )被一层玻璃蒙着。我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。可是过了一会儿，父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。 (1)用“✔”从文中括号里选出正确的汉字和音节。(2分) (2)从下面选择合适的关联词语，填入文中的括号里。(2分) 虽然……但是…… 不但……还…… (3)哪些文字在具体描写“一个美丽的世界”?用“ ”从文中画出来。(2分) (4)你从文中读出了“我”是一个怎样的孩子?(2分) 六年级语文第 3 页(共4 页) 学科网（北京）股份有限公司 9.课外阅读(12分) 打碗碗花 小时候，离我家不远，有一块荒芜的土地。荒地上的野花总是一茬接一茬，终年不断——除非雪花盖满了大地。 有一次，我跟着外婆从那儿经过，远远地就望见荒地上的野花开得一片粉红。走到近处，我才看清那野花生得十分异样。粉中透红的花瓣连在一起，形成一个浅浅的小碗，“碗”底还滚动着露珠呢。多么新奇，多么有趣的花呀！我挣脱外婆的手，蹦跳着去摘那花儿。 谁知，外婆一把拉住我，连声说：“不能摘，不能摘，那是打碗碗花。谁摘它，它就叫谁打破饭碗。” 我被吓住了，将信将疑地看着外婆。外婆的神色是严肃的，郑重其事的。 过了一些时候，外婆的警告逐渐地淡薄起来，而好奇心却强烈地鼓动着我，想要看看打碗碗花究竟是怎么使人打碎碗的。 吃饭的时候，我把一束打碗碗花藏在衣袋里，端起碗，一声不吭地吃着饭。我的心忐忑不安，真担心手里的碗像变戏法那样，突然间就碎了。但一顿饭吃完，那碗却安然无恙，丝毫也没有要破的样子。啊，打碗碗花——不打碗！ 但我始终不明白，人们为什么要把这样一个怪名字加给它呢?那原是一种美丽、可爱的花呀！ (1)联系上下文，解释下面的词语。(4分) 安然无恙： 将信将疑： (2)打碗碗花是什么样子的?在文中用“ ”画出来。(2分) (3)短文第6自然段表现了“我”从( )到( )的心理历程。(2分) A.惊慌 B.担心 C.难过 D.放心 (4)根据短文内容，判断句子内容是否正确。正确的画“✔”，错误的画“×”。(4分) ①打碗碗花会使人打碎碗。( ) ②“荒”字一共有9笔，第6笔是竖折。( ) ③打碗碗花有毒，外婆为了不让“我”去摘花，才这么吓唬“我”。( ) ④在生活中有了疑问，要多用自己的眼睛去观察，甚至是亲自动手去做做。( ) 第四部分：妙笔生花(共30分) 快毕业了，我们的心中有很多话想对母校说。请以《给母校的一封信》为题写一篇作文，回忆在母校度过的六年的美好时光，向母校提出中肯的建议，期许母校的美好未来。 六年级语文第 4 页(共4 页) 学科网（北京）股份有限公司 $