7.19第一次工业革命同步练习2026-2027学年统编版九年级历史上册

2026-08-18
| 4页
| 139人阅读
| 90人下载

摘要:

**基本信息** 聚焦第一次工业革命,通过基础认知、理解应用、综合分析三层设计,实现从核心概念到史料解读的递进,适配新授课知识巩固与唯物史观、史料实证等素养培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|核心概念与事实|1-5题考查"蒸汽时代"、工厂特征等基础考点,通过单选题强化时空观念| |进阶层|因果关系与比较分析|6-15题涉及工业革命前提、影响等,如第9题结合数据考查蒸汽机作用,培养历史解释能力| |综合层|史料解读与评价|19题材料解析题整合多视角史料,要求辨证分析工业革命影响,体现史料实证与唯物史观|

内容正文:

第19课 第一次工业革命 同步练习题 一、单选题: 1.“英国到处都建立起大工厂……庞大的厂房,发出隆隆的轰鸣,打破了原来中世纪田园生活的恬静——历史已跨进了一个新的时代。”这里“新的时代”是指( ) A. “蒸汽时代” B. 铁器时代 C. “电气时代” D. 农耕时代 2.一位历史学家说:工业革命首先发生于英国,主要是由于其在16-17世纪时,政治结构已经发展到适合于工业化的程度。据此可知( ) A. 殖民扩张为工业革命积累了资本 B. 资本主义制度确立是工业革命的前提 C. 技术进步为工业革命创造了条件 D. 英国东印度公司掌握了贸易的垄断权 3.恩格斯曾说:“当革命的风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此就显得缺乏力量的变革。”上文中法国的“革命”与英国的“变革”分别是指( ) A. 法国大革命  第二次工业革命 B. 巴黎公社  工业革命 C. 法国大革命  工业革命 D. 巴黎公社  第二次工业革命 4.工业革命前的“工场”与工业革命后的“工厂”最本质的区别是(  ) A. 前者规模较小,后者规模较大 B. 前者出现时间较早,后者出现时间较晚 C. 仅仅是名称不同 D. 前者用手工生产,后者用机器生产 5.下表为某同学整理的框架结构示意图,据此判断,他整理的笔记是( ) 1765年哈格里夫斯发明纺纱机 1785年瓦特改进蒸汽机 1825年斯蒂芬森发明蒸汽机车 时代特征: “蒸汽时代” A. 资本主义制度的初步确立 B. 第一次工业革命 C. 资本主义制度的扩展 D. 第二次工业革命 6.以瓦特为代表的能工巧匠“是从工厂、车间而不是从大学走到工业界来的;他们并不是穿着丝绸满载荣誉,而是身着粗布衣,满身煤灰和油渍”。这反映出第一次工业革命时期( ) A. 技术革新与生产实践紧密相连 B. 科学家多躬身于社会实践 C. 对科学理论的研究缺乏重视 D. 创造发明未得到社会支持 7.为方便从水流中获取动力,英国早期的工厂多建在水流湍急的山谷处,但这些地区交通不便,远离原料产地和销售市场。最终,动力问题的解决得益于(   ) A. 飞梭的发明 B. “珍妮机”的推广 C. 蒸汽机的改良 D. 火车的出现 8.进入19世纪,一种新型的工业组织形式出现了,它创造了一种新的工作场所,工人们必须守纪律、有节奏的劳动,按固定时间上、下班。材料说明的是( ) A. “珍妮机”的发明 B. 蒸汽机广泛应用 C. 机器动力的革新 D. 工厂制度的出现 9.凡是有煤炭的地方就能新建工厂,工厂还可以建在人口密集的地带,以便招募工人和销售产品。1841年,英国就业人口中从事农业的占20%,从事工业的占43%。1851年,英国城市人口占全国总人口的52%,伦敦的人口达到230万。可见改良蒸汽机的作用是(  ) ①促进大工厂的出现和发展②导致大城市的出现③提高工业人口比重④推动农业的发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10.据统计,到19世纪20年代,在两台蒸汽织机旁工作的一个男孩所织的布匹比一个熟练的手工织工多15倍。这一数据直接说明( ) A. 传统手工行业日益消亡 B. 机器效率高于手工生产 C. 机器生产完全取代手工劳动 D. 工业革命加剧贫富分化 11.第一次工业革命给人类社会带来了革命性的变化。下列变化正确的是( ) ①生产方式:由手工生产到机器生产           ②生产组织形式:由手工工场到大工厂 ③生产动力:由人力、畜力等到蒸汽动力       ④主要能源变为石油 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 12.《剑桥欧洲经济史》写道:“机器都在执行着一种新的规律,纺工不再像过去那样在家里无拘无束地摇车纺纱了,织工也不能像过去那样在家里自由自在地投梭织布了。现在,他们必须在工厂中按照没有生命疲倦的机器设备所确定的速度工作。”这说明工业革命( ) A. 改变了生产方式 B. 提高了社会生产力水平 C. 改变了家庭结构 D. 提高了人们的生活水平 13.“这些巨大的建筑物——隔绝了空气和阳光;它们像不散的浓雾一样包裹着人们。城市的这一边住的是奴隶,那一边住的是老爷——从这里肮脏的下水道里却流出了足赤的黄金。”以上对工业革命的表述,没有涉及的是(  ) A. 促进了经济发展 B. 导致了社会分化 C. 破坏了生态环境 D. 推动了产业结构的变化 14.19世纪上半期,英国纺织业利润翻了一番,最富有阶层(占人口总数1.2%)占有的国民收入从25%上升到35%,而工人工资却几乎没有变化。这导致( ) A. 工业革命进程加快 B. 阶级分化加剧 C. 城市环境遭到破坏 D. 纺织技术革新 15.中央电视台历史纪录片《大国崛起》中说道: 17世纪,英国在历史性的转变中抢占了先机,已经率先到达了现代文明的入口处在下两个世纪里,它将傲视全球。英国“抢占了先机”和“傲视全球”的典型表现分别是(   ) A. 开辟了新航路,进行了资产阶级革命 B. 进行了工业革命,确立了君主立宪制 C. 确立了君主立宪制,率先完成工业革命 D. 确立了海上霸主地位,进行了“三角贸易” 16.“到了产业革命时期,过去被人看不起的工匠成为技术发明的主角,得到全社会前所未有的尊敬……吸引了各阶层大批有才智的青年人投入到技术改进和技术发明的队伍里。”这段材料可以用来(  ) A. 阐述工业革命的过程 B. 解释工业革命发生的原因 C. 说明工业革命的性质 D. 论证工业革命产生的影响 17.1843年,英国政府颁布了《控制蒸汽机和炉灶排烟法》; 1855年, 颁布了《有害物质去除法》;1876年又出台《河流防污法》。这一系列法律文件颁布的主要背景是(    ) A. 工厂发展规模需要限制 B. 英国政府重视社会立法 C. 多种疾病的发生和流行 D. 工业发展造成严重污染 18.19世纪的英国出现一种新的职业“敲窗人”,他们通常在清晨手持木杆敲打客户的窗玻璃,每次叫醒服务都能为自己带来1便士的收入。这表明英国( ) A. 近代城市开始出现 B. 工业革命影响人们时间观念 C. 社会阶级矛盾尖锐 D. 工业化进程加剧了贫富分化 二、材料解析题: 19.工业革命对人类社会产生了深远的影响。阅读材料,回答问题。 材料一  英国享有一个重要的有利条件,即它早已在基础性的采煤工业和炼铁工业中占据领先地位……英国拥有更多可被用作工业革命资金的流动资本,源源流入英国的商业利润比其他任何国家都多,银行业在英国发展得更早、更有效,它为个人和企业提供了共同基金……由于行会瓦解较早,又对传统的条块农田进行圈占,英国获得了充裕的流动劳动力。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二  在短短20年的时间里,英国建立起了自己的铁路干线网,铁路线在1838年延伸到伯明翰,1840-1841年延伸到南安普顿和布里斯托尔。从1843年起,英国投入运营的铁路线里程达到1900英里,但主要集中在人口密集的地区。从工程技术的角度来看,难以建筑铁路的威尔士彭尼斯高地或者是苏格兰高地仍然处于与世隔绝状态。 ——摘编自《剑桥欧洲经济史》 材料三  工业革命时期,当时人们对曼彻斯特(英国著名的纺织业中心)生活的描述。 罗伯特·骚塞(浪漫主义诗人) 托马斯·麦卡莱(自由派议员) 崔斯坦(社会学家) “很难想象,在如此拥挤的街道,所有用砖砌成的房子被周围弥漫的烟雾熏黑。它们之中的繁华建筑,没有它们应有的古朴、美丽和圣洁。有的只是永不停息的机器所发出的喧嚣声。” “人活得更长寿,因为他们有更好的食物,更好的居住条件和衣着,以及医疗。而这些方面要归功于国家的制造业所创造的财富。” “大多数工人缺乏衣服、床、家具、燃料,以及健康的食物,甚至是土豆。他们要在小房间中工作12小时,呼吸着污浊的空气,他们大都体弱多病,眼睛无神。” (1)依据材料一并结合所学,说说工业革命在英国出现的原因。 (2)依据材料二,分析英国工业革命时期铁路建设的特点。 (3)概括材料三中三位人物的主要观点。(抄写原文不得分)分析造成上述观点差异的主要原因。 罗伯特·骚塞:________________________________________________________ 托马斯·麦卡莱:_______________________________________________________ 崔斯坦:_______________________________________________________________ 参考答案 一、选择题 1.A 2.B 3.C 4.D 5.B 6.A 7.C 8.D 9.A 10.B 11.A 12.A 13.D 14.B 15.C 16.D 17.D 18.B 二、材料解析题 19.(1)采煤工业和炼铁工业处于领先地位;充足的资金支持;银行业发达;劳动力充裕;英国君主立宪制的建立;国内外市场的扩大。 (2)修建速度快;修建里程多;主要集中在人口密集区域;铁路覆盖地区不平衡。(部分地区仍然没有修建铁路) (3)罗伯特·骚塞:工业革命的发展,造成了城市拥挤,破坏了城市的环境。 托马斯·麦卡莱:因为国家制造业(工业革命)的发展,人们的生活条件良好。 崔斯坦:工人的生活条件差,健康水平低,工作强度大(时间长)。 观点差异原因:史料撰写者的身份,立场,视角不同,会对他们的观点产生较大影响。 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

7.19第一次工业革命同步练习2026-2027学年统编版九年级历史上册
1
7.19第一次工业革命同步练习2026-2027学年统编版九年级历史上册
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。